2018-2019學年高一物理上學期第三次月考試題(無答案) (II).doc

2018-2019學年高一物理上學期第三次月考試題(無答案) (II)一.填空題（110為單選，1115為多選）1下面關(guān)于合力與分力的大小關(guān)系，下列敘述正確的是()A合力必定大于分力 B合力至少大于某個分力C合力可以比任意一個分力都小，而且可能為零D合力不可能和兩個分力的大小都相等2以F1、F2、F3為邊長組成四個三角形，且F1F2F3.根據(jù)力的合成，下列四個圖中三個力F1、F2、F3的合力最大的是()3力是矢量，它的合成與分解過程遵循平行四邊形定則，下列關(guān)于大小分別為7 N和9 N的兩個力的合力的說法正確的是() A合力可能為3 N B合力不可能為9 NC合力一定為16 N D合力可能為1 N4以下有關(guān)質(zhì)點的說法中正確的是()A只有質(zhì)量和體積都極小的物體才能視為質(zhì)點B研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時間時，可以把火車視為質(zhì)點C研究自行車的運動時，因為車輪在不停地轉(zhuǎn)動，所以在任何情況下都不能把自行車做為質(zhì)點D雖然地球很大，還在不停地自轉(zhuǎn)，但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時，仍然可以把它視為質(zhì)點5以下物體的運動，下列說法正確的是()A速度大的物體，位移一定大 B加速度大的物體，速度變化一定大C物體的位移大小和路程相等 D位移、速度、加速度都是矢量6.甲、乙兩車從同一地點沿同一方向出發(fā)，如圖2所示是甲、乙兩車的速度時間圖象，由圖可知()圖2A甲車的加速度大于乙車的加速度 Bt1時刻甲、乙兩車的加速度相等Ct1時刻甲、乙兩車相遇D0t1時間內(nèi)，甲車的平均速度大于乙車的平均速度7如圖5所示，用與水平成角的推力F作用在物塊上，隨著逐漸減小直到水平的過程中，物塊始終沿水平面做勻速直線運動關(guān)于物塊受到的外力，下列判斷正確的是()圖5A推力F先增大后減小 B推力F一直減小C物塊受到的摩擦力先減小后增大 D物塊受到的摩擦力一直不變8物體沿一條東西方向的水平線做直線運動，取向東為運動的正方向，其速度時間圖象如圖5所示，下列說法中正確的是 ()圖5A在1 s末，速度為9 m/s B02 s內(nèi)，加速度為6 m/s2C67 s內(nèi)，做速度方向向西的加速運動D1012 s內(nèi)，做速度方向向東的加速運動9共點的五個力平衡，則下列說法中不正確的是()A其中四個力的合力與第五個力等大反向B其中三個力的合力與其余的兩個力的合力等大反向C五個力合力為零D撤去其中的三個力，物體一定不平衡10下列說法中正確的是() A體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于失重狀態(tài)B蹦床運動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài)C舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內(nèi)處于超重狀態(tài)D游泳運動員仰臥在水面靜止不動時處于失重狀態(tài)11.一質(zhì)量為m的雨滴在下落過程中，加速度越來越小，最后雨滴將以某一速度勻速下降，在雨滴下降的過程中，下列說法中正確的是()A雨滴受到的阻力恒定B雨滴受到的阻力越來越大C雨滴受到的阻力越來越小D雨滴先做變加速運動，再做勻速運動12.關(guān)于牛頓第二定律，下列說法中正確的是()A牛頓第二定律的表達式Fma說明F與a成正比B某一瞬時的加速度，只能由這一瞬時的外力決定，而與這一瞬時之前或之后的外力無關(guān)C在公式Fma中，若F為合力，則a等于作用在該物體上的每一個力產(chǎn)生的加速度的矢量和D物體的運動方向一定與物體所受合力的方向一致13.如圖431所示，一輛有動力驅(qū)動的小車上有一水平放置的彈簧，其左端固定在小車上，右端與一小球相連，設(shè)在某一段時間內(nèi)小球與小車相對靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài)，若忽略小球與小車間的摩擦力，則在此段時間內(nèi)小車可能是()圖431A向右做加速運動B向右做減速運動C向左做加速運動 D向左做減速運動14如圖3甲所示，火箭發(fā)射時，速度能在10 s內(nèi)由0增加到100 m/s；如圖乙所示，汽車以108 km/h的速度行駛，急剎車時能在2.5 s內(nèi)停下來下列說法中正確的是()甲乙圖3A10 s內(nèi)火箭的速度改變量為10 m/sB2.5 s內(nèi)汽車的速度改變量為30 m/sC火箭的速度變化比汽車快D火箭的加速度比汽車的加速度小15如圖3所示，一個大人拉著載有兩個小孩的小車(其拉桿可自由轉(zhuǎn)動)沿水平地面勻速前進，則下列說法正確的是()圖3A拉力的水平分力等于小孩和車所受的合力B拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小C拉力與摩擦力的合力方向豎直向上D小孩和車所受的合力為零二.實驗題：（每空2分）16某學生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質(zhì)量為m50 g的重錘下落時的加速度值，該學生將重錘固定在紙帶下端，讓紙帶穿過打點計時器，實驗裝置如圖9所示圖9(1)以下是該同學正確的實驗操作和計算過程，請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠郑簩嶒灢僮鳎篲，釋放紙帶，讓重錘自由落下 取下紙帶，取其中的一段標出計數(shù)點如圖10所示，測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x12.60 cm，x24.14 cm，x35.69 cm，x47.22 cm，x58.75 cm，x610.29 cm，已知打點計時器的打點間隔T0.02 s，則重錘運動的加速度計算表達式為a_，代入數(shù)據(jù)，可得加速度a_m/s2.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)圖10(2)該同學從實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小，為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差，請你提出一個有效的改進方法：_計算題：17.（10分）一個質(zhì)量是60 kg的人站在升降機的地板上，升降機的頂部懸掛著一個彈簧測力計，彈簧測力計下面掛著一個質(zhì)量是50 kg的物體當升降機向上運動時，該人看到彈簧測力計的示數(shù)為400 N，求此時人對升降機地板的壓力(g取10 m/s2)18(10分)在圖10中，若兩物體的重力分別為GA20 N，GB40 N，A、B間動摩擦因數(shù)10.2，B與地面間動摩擦因數(shù)20.4，用力F作用在B上后，A、B間、B與地面間都發(fā)生了相對滑動求各接觸面間摩擦力的大小圖1019（10分）如圖433所示，沿水平