xx小學美術(shù)教學年終工作總結(jié).doc

xx小學美術(shù)教學年終工作總結(jié) 學生們喜歡上這門學科激發(fā)學美術(shù)的興趣是非常重要的下面是中國人才網(wǎng)提供的xx小學美術(shù)教學年終工作總結(jié)供參考借鑒 xx小學美術(shù)教學年終工作總結(jié)【一】 為了讓學生樂意地接受美術(shù)這門藝術(shù)教育只有如此才能引導學生主動地跨入藝術(shù)的宮殿為其終身學習和發(fā)展營造氛圍和打下良好的基礎(chǔ) 歲月如梭轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了在這一學期中我擔任三年級的美術(shù)教學工作在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼目鞓芬苍诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題現(xiàn)就這一學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下： 一、貫徹落實教學計劃： 本學期我認真貫徹黨的教育方針堅持思想教育和技能教育大力推廣素質(zhì)教育;教學中我認真遵照小學美術(shù)課程標準要求以身作則言傳身教親自示范細心指導按時保質(zhì)保量地完成教育教學工作 二、注重美術(shù)教學過程： 在教育教學工作中我認真遵照課程標準的要求遵循美術(shù)教育原則根據(jù)學校的學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃同時在課堂上認真上好每一節(jié)課把自己的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學生使學生學到一定的基礎(chǔ)知識掌握了一定的美術(shù)方面的基本技能和技巧使學生提高審美能力在教學中我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣利用媒體展示講述名人故事等我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力使課程的內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度此外將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用使學生在實際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力 為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學中我更注重面向全體學生以學生發(fā)展為本培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力;為促進學生健全人格的形成促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)因此我選擇了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能結(jié)合過程和方法組成課程的基本內(nèi)容收到了良好的效果 三、輔導學生精心繪畫： 在美術(shù)指導方面我市精心細致一絲不茍學期中我樂意接受學校的美術(shù)輔導任務(wù)犧牲自己的休息時間輔導學生繪畫肖宇星、嚴夢、孫瑜佳、王明慧等同學參加了我的繪畫指導創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品得到了學校領(lǐng)導的高度評價現(xiàn)將作品已投去參賽 總之在這一學期的教學工作中通過扎實的工作不懈的努力培養(yǎng)了學生對美術(shù)的興趣與愛好;訓練了學生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學生健康的審美能力和情操;提高了學生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力成績顯著但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠還有少數(shù)個別學生的作品不理想;二是課堂不夠嚴謹創(chuàng)新氛圍不夠濃厚在新的學期里我會更加關(guān)注全體學生積極營造美術(shù)藝術(shù)氣氛為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻 小學美術(shù)教學年終工作總結(jié)【二】 歲月如梭轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了在這一個學期中我擔任三年級美術(shù)教學工作在工作中我享受到了收獲與喜悅也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下： 一、教學計劃貫徹情況 教學中認真遵照教學大綱要求認真貫徹黨的教育方針堅持思想教育和技能教育大力推廣素質(zhì)教育按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作工作上兢兢業(yè)業(yè)愛校如家對學生以身作則言傳身教 二、教學工作 在教育教學工作中我認真遵照教學大綱的要求遵循美術(shù)教育原則根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃同時在課堂上認真上好每一節(jié)課把自己所學的知識盡心的傳授給學生使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識掌握了美術(shù)的基本技能和技巧同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美提高了學生的審美能力在教學中我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力 為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學中我還注重面向全體學生以學生發(fā)展為本培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力為促進學生健全人格的形成促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此我選擇了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能結(jié)合過程和方法組成課程的基本內(nèi)容同時要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生使他們在美術(shù)學習過程中逐步體會到美術(shù)學習的特征形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力為終身學習奠定基矗 三、經(jīng)驗和教訓 1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中加強思想品德教育要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣提高中生的審美能力 2.要貫徹啟發(fā)式原則采取多種教學形式充分調(diào)動學生的學習積極性使他們生動活潑地學習大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造 3.教師應加強示范并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學 4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展積極進行教學改革實驗努力提高教學質(zhì)量 5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹骺己丝刹扇《喾N方式 四、自身素質(zhì)