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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班語言教案：雞蛋里的秘密 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_目的要求1、初步了解雞蛋的特征，想象并用身體動(dòng)作表現(xiàn)小雞出殼的情景。2、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。（重點(diǎn)）知道雞蛋是從哪里來的。（難點(diǎn)）能用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。準(zhǔn)備1、雞蛋若干，每組以盤打開的雞蛋。2、材料包：大、小規(guī)格的貓、狗、雞的形象圖各一個(gè)。內(nèi)容與指導(dǎo)一、產(chǎn)生興趣1、邊出示動(dòng)物形象邊聽教師講述故事雞媽媽和她的寶寶。2、雞媽媽為什么傷心？（她生下的寶寶沒有小手小腳，不會(huì)叫媽媽）3、后來雞媽媽還傷心嗎？為什么？二、探索雞蛋里的秘密1、雞蛋真神奇，它的里面會(huì)鉆出小雞，我們來看看它的秘密吧。2、幼兒人手一只蛋，摸摸看看，感覺蛋的外形。3、幼兒分小組觀察打開的蛋。4、黃黃的、白白的各是什么？5、引導(dǎo)幼兒用光溜溜、圓圓的、白的、黃的等詞語描述雞蛋的特征。三、小雞出殼1、請(qǐng)幼兒扮演蹲在蛋殼(呼啦圈)里尚未孵出來的小雞。2、教師邊描述情景，邊帶領(lǐng)幼兒表演小雞出殼時(shí)的情形。3、根據(jù)幼兒興趣，可重復(fù)模仿小雞出殼的過程。四、活動(dòng)結(jié)束。五、延伸：有這么多小雞寶寶出生了，媽媽真高興，媽媽帶你們到草地上去玩吧！3 / 3

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