福建省三明市泰寧一中2011屆高三上學(xué)期第二次質(zhì)檢試題 生物.doc_第1頁
福建省三明市泰寧一中2011屆高三上學(xué)期第二次質(zhì)檢試題 生物.doc_第2頁
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高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)高三生物第二次檢測試卷一、單選項(共40分。每小題只有一個正確選項)1、下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法的敘述正確的是()A、科學(xué)家利用光學(xué)顯微鏡觀察細胞膜時發(fā)現(xiàn)其具有暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)B、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法C、恩格爾曼采用了同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)了光合作用的部位D、用甲基綠和吡羅紅混合液對DNA和RNA染色后的細胞是活細胞2、下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是()A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.組成DNA與ATP的元素種類不同C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)3、右圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列敘述正確()A細胞膜功能的復(fù)雜程度主要由決定B神經(jīng)細胞膜上識別遞質(zhì)的是Cb可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣D細胞膜的選擇透過性與有關(guān),與無關(guān)4、有關(guān)動物細胞有絲分裂的敘述,正確的是()A細胞板在細胞有絲分裂末期形成B同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期C在分裂末期,細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞D在分裂中期,兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒5、某同學(xué)從楊樹葉片中提取并分離得到4種色素樣品,經(jīng)測定得到下列吸收光譜圖,其中屬于葉綠素b的是()6、可被人體免疫系統(tǒng)直接識別的是()A血液中O2濃度的變化B血糖濃度的變化C環(huán)境中溫度的變化D感染人體的流感病毒7蠶豆根尖細胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是()A每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記B每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記8、下列實例與基因的作用無關(guān)的是()A細胞分裂延遲植物衰老B極端低溫導(dǎo)致細胞膜破裂C過量紫外線輻射導(dǎo)致皮膚癌D細菌感染導(dǎo)致B淋巴細胞形成效應(yīng)B(漿)細胞9、若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是()A水稻胚乳和花生子葉B天竺葵葉和水稻胚乳高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)C紫色洋蔥和花生子葉D天竺葵葉和紫色洋蔥10、下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是()A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定B.紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠b在層析液中溶解度最低C.調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進行調(diào)查統(tǒng)計D.鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中11、探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的直到20世紀初期,人們?nèi)云毡檎J為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當(dāng)時人們作出判斷的理由不包括()A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復(fù)制D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息12、某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市,研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起方法不包括()A.對正常個體與畸形個體進行基因組比較研究B.對該城市出生的雙胞胎進行相關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計分析C.對該城市出生的兔唇畸形患者的血型進行調(diào)查統(tǒng)計分析D.對兔唇畸形患者家系進行調(diào)查統(tǒng)計分析13、為解決二倍體普通牡蠣在夏季因產(chǎn)卵而出現(xiàn)肉質(zhì)下降的問題,人們培育出三倍體牡蠣。利用普通牡蠣培育三倍體牡蠣合理的方法是()A.利用水壓抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新個體B.用被射線破壞了細胞核的精子刺激卵細胞,然后培育形成新個體C.將早期胚胎細胞的細胞核植入去核卵細胞中,然后培育形成新個體D.用化學(xué)試劑阻止受精后的次級卵母細胞釋放極體,然后培育形成新個體14、根據(jù)下列相關(guān)實驗操作預(yù)期結(jié)果合理的是()A實驗B實驗C實驗D實驗15、噴瓜有雄株、雌株和兩性植株G基因決定雄株g基因決定兩性植株。g基因決定雌株。G對g、g是顯性。g對g是顯性如:Gg是雄株gg是兩性植株gg是雌株。下列分析正確的是()AGg和Gg能雜交并產(chǎn)生雄株B一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子C兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株D兩性植株群體內(nèi)隨機傳粉產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子16、右圖所示的細胞類型轉(zhuǎn)換過程為()A.細胞融合B.細胞生長C.細胞分裂D.細胞分化高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)17、下列關(guān)于各種酶作用的敘述,正確的是()在谷丙轉(zhuǎn)氨酶的催化下,谷氨酸的氨基轉(zhuǎn)移給丙酮酸,生成的是非必需氨基酸唾液淀粉酶能與淀粉相結(jié)合,使淀粉水解成葡萄糖RNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄胰蛋白酶能作用于離體的動物組織,使其分散成單個的細胞ABCD18、存在于鹽湖和熱泉中的兩類細菌都具有的特征是()A.在極端環(huán)境下進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制B.對利福平敏感C.在極端環(huán)境下都不進行分裂生殖D.都沒有細胞壁19、過量攝入糖類會導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累,其部分原理如右圖所示。其中過程X、物質(zhì)Y和物質(zhì)Z分別是()A.糖酵解、丙酮酸、脂肪酸B.有氧呼吸、乳酸、脂肪酸C.糖酵解、乳酸、膽固醇D.有氧呼吸、丙酮酸、膽固醇20、假如水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性,有芒(R)對無芒(r)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,用一個純合矮稈有芒品種與一個純合高稈無芒品種雜交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)矮稈有芒型的基因型及其比例為()AddRR,1/8BddRr,1/16CddRR,1/16和ddRr,1/8DDDrr,1/16和DdRR,1/821、用豌豆進行遺傳試驗時,下列操作錯誤的是()A.雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊B.自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去C.雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后,應(yīng)套袋22、在光照下,將等細胞數(shù)量的衣藻和大腸桿菌分別接種到只含無機鹽的培養(yǎng)液中培養(yǎng),結(jié)果是(虛線和實線分別表示大腸桿菌和衣藻的生長曲線)()23、某條多肽的相結(jié)分子質(zhì)量為2778,若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110,如考慮終止密碼子,則編碼該多肽的基因長度至少是()A.75對堿基B.78對堿基C.90對堿基D.93對堿基24、某二倍體動物的某細胞內(nèi)含有10條染色體、10個DNA分子,且細胞膜開始縊縮,則該細胞()A.處理有絲分裂中期B.正在發(fā)生基因自由組合C.將形成配子D.正在發(fā)生DNA復(fù)制25、用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時,下列目鏡的組合中,視野目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的是()目鏡10物鏡10目鏡16物鏡40A.B.C.D.26、下列技術(shù)中不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是()A.誘變育種B.細胞融合C.花粉離體培養(yǎng)D.轉(zhuǎn)基因高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)27、右圖中和表示發(fā)生在常染色體上的變異.和所表示的變異類型分別屬于()A.重組和易位B.易位和易位C.易位和重組D.重組和重組28、根據(jù)下圖信息,下列敘述正確的是()A圖中中位點有基因B,如果上相應(yīng)位點的基因是b,則一定是基因突變造成的。B若圖中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖可以表示次級精母細胞C圖細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為4、8、8D圖是該生物體細胞中染色體數(shù)最多時期。29、高致病性禽流感病毒H5N1屬于RNA病毒。下列與H5N1病毒相關(guān)的敘述正確的是()A組成H5N1病毒的遺傳物質(zhì)共包含8種核苷酸、5種堿基B家禽接種H5N1疫苗可以預(yù)防“禽流感”,因為疫苗可以消滅侵入家禽體內(nèi)的病毒C培養(yǎng)H5N1病毒應(yīng)選用碳源、氮源、生長因子、水、無機鹽等營養(yǎng)全面的培養(yǎng)基DH5N1病毒的大量增殖是通過蛋白質(zhì)和核酸的合成和組裝實現(xiàn)的30、下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述,不正確的是()ADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則B核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程CDNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板DDNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸31、下列有關(guān)生物學(xué)中幾個“率”的敘述錯誤的是()A適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細胞呼吸速率B出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用C生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率D種群數(shù)量增長的“S”型曲線中,種群數(shù)量達到K值時增長率為零32、與無性生殖相比,有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過有性生殖()A.可增加遺傳物質(zhì)重組的機會B.可保持親、子代遺傳性狀的一致C.產(chǎn)生的子代都是二倍體D.可在短時間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量33、甲型N1H1流感病毒能在宿主細胞內(nèi)繁殖,其主要原因是該病毒()A.基因組變異過快B.基因復(fù)制和表達過程過于簡單C.基因和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與宿主的相似性很高D.利用宿主細胞的酶完成基因復(fù)制和表達高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)34、如右圖所示,為了鑒定男孩8與相關(guān)家族的親子關(guān)系,需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是()A比較8與2的線粒體DNA序列B比較8與3的線粒體DNA序列C比較8與5的Y染色體DNA序列D比較8與2的X染色體DNA序列35、下在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時2CO和2O體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖,則下弄敘述中正確的是()A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除2CO外還有酒精和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下,無氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)生的2CO全部來自線粒體36、由基因型為的個體產(chǎn)生的10000個精子中,有的精子500個,則理論上初級精母細胞中發(fā)生交換的比例是()A.5%B.10%C.20%D.40%37、下圖為高等動物的一組細胞分裂圖像,下列分析中正確的是()A乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBb,丙產(chǎn)生的子細胞的基因型為AB和abB丙產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因分離和非等位基因自由組合C甲形成乙和丙過程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中D甲、乙、丙中均含有二個染色體組,但只有丙中不含同源染色體38、用2molL-1的乙二醇溶液和2molL-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如右圖所示。下列表述中,不正確的是()A該細胞不可能是根尖分生區(qū)的細胞BAB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大CBC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡2CO釋放量2O吸收量a100b83c64d77高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)D用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類似的結(jié)果39、某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,重新組合為“雜合”噬菌體,然后分別感染大腸桿菌,并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測,見表。其中預(yù)測正確的是()“雜合”噬菌體的組成實驗預(yù)期結(jié)果預(yù)期結(jié)果序號子代表現(xiàn)型甲的DNA乙的蛋白質(zhì)1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA甲的蛋白質(zhì)3與甲種一致4與乙種一致A1、3B1、4C2、3D2、440、假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是()A生物的性狀是由遺傳因子決定的B由F2出現(xiàn)了“3:1”推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離C若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1D若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1:2:1二、非選擇題(共60分)41、(8分)下圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組,各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設(shè)實驗溫度保持在250C時植物的呼吸速率不變。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),回答問題:(1)密閉空間中緩沖液的作用是_。(2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及在它們上面所發(fā)生的生化反應(yīng)。請根據(jù)圖示分析回答:實驗中毛細刻度管內(nèi)的液滴右移,是由于A圖所示的_速率大于B圖所示的_速率造成的。(3)根據(jù)表中第_組的數(shù)據(jù),可以得出如下結(jié)論:在該實驗的密閉空間中CO:濃度為003的條件下,光照強度增大到_Lux時。大豆幼苗的光合作用速率不再增加。高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù),提示我們在大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取_提高作物的光合作用速率。42、(12分)科學(xué)家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素失蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進行了DNA復(fù)制方式的探索實驗,實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表。組別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源144NHCL154NHCL144NHCL144NHCL繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子I代B的子II代操作提取DNA并離心離心結(jié)果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶(14N/14N)1/2中帶(15N/14N)請分析并回答:(1)要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過_代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的_是唯一氮源。(2)綜合分析本實驗的DNA離心結(jié)果,第_組結(jié)果對得到的結(jié)論起到了關(guān)鍵作用,但需把它與第_組和第_組的結(jié)果進行比較,才能說明DNA分子的復(fù)制方式是_。(3)分析討論:若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來自于_據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是_復(fù)制。若將子I代DNA雙鏈分開后再離心,其結(jié)果是_(選填“能”或“不能”)判斷DNA的復(fù)制方式。若在同等條件下將子II代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置是_,放射性強度發(fā)生變化的是_帶。若某次實驗的結(jié)果中,子I代DNA的“中帶”比以往實驗結(jié)果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為_.43、(14分)已知果蠅是XY型性別決定,體細胞中含一條X染色體的是雄性(如6+XY,6+X,6+XYY,其中6+X不育),含2條X染色體的是雌性(如6+XX,6+XXY,都可育),含3條或0條X染色體表現(xiàn)為胚胎期致死,有Y或無Y染色體都不影響性別?,F(xiàn)有一只基因型為XrXr的白眼雌果蠅和基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅,還出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和不育的紅眼雄果蠅。如將F1中白眼雌果蠅與基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅,又出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和可育的紅眼雄果蠅。(1)根據(jù)上述果蠅雜交的實驗結(jié)果,F(xiàn)1中出現(xiàn)了兩種例外的表現(xiàn)型,從細胞水平去推測,可能的原因是,這種推測可通過顯微鏡觀察這兩種例外表現(xiàn)型果蠅的體細胞去證實。(2)根據(jù)上述果蠅的雜交實驗,F(xiàn)1中紅眼雄果蠅的X染色體來自親本中的蠅,白眼雌果蠅的X染色體來自親本中的蠅,并將其傳給F2中表現(xiàn)型為的果蠅。(3)F2中紅眼雌果蠅的基因型是,白眼雄果蠅的基因型是。(4)從F2中選擇親本,用遺傳圖解表示通過一次雜交獲得成活子代全部都是白眼果蠅的高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)過程。(子代中只表示成活個體)44、(7分)蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白能使螟蟲死亡。研究人員將表達這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉(zhuǎn)入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中,培育出一批轉(zhuǎn)基因抗螟水稻。請回答:(1)染色體主要由_組成,若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上,方法之一是測定該染色體的_。(2)選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1,從F1中選取一株進行自交得到F2,F(xiàn)2的結(jié)果如下表:表現(xiàn)型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非糯性不抗螟糯性個體數(shù)142485016分析表中數(shù)據(jù)可知,控制這兩對性狀的基因位于_染色體上,所選F1植株的表現(xiàn)型為_。親本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有_種。(3)現(xiàn)欲試種這種抗螟水稻,需檢驗其是否為純合子,請用遺傳圖解表示檢驗過程(顯、隱性基因分別用B、b表示),并作簡要說明。(本題不要作答)(4)上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟?。沟疚敛轱@性性狀),請簡要分析可能的原因。_。_。45、(13分)回答下列兩個小題.為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥,篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T。植株(假定HVA基因都能正常表達)。(1)某T。植株體細胞含一個HVA基因。讓該植株自交,在所得種子中種皮含HVA基因的種子所占比例為_,胚含HVA基因的種子所占比例為_.。(2)某些T。植株體細胞含兩個HVA基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型(黑點表示HVA基因的整合位點)。將T。植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交:若子代高抗旱性植株所占比例為50%,則兩個HVA基因的整合位點屬于圖_類型;若子代高抗旱性植株所占的比例為100%,則兩個HVA基因的整合位點屬于圖_類型。讓圖C所示類型的T。植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例為_。.果蠅的繁殖能力強,相對性狀明顯,是常用的遺傳試驗材料。(1)果蠅對CO2實驗。的耐受性有兩個品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下兩個實驗一讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交,后代全為敏感型。實驗二將甲品系的卵細胞去核后,移入來自乙品系雌蠅的體細胞核,由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交,后代仍全為敏感型。此人設(shè)計實驗二是為了驗證_若另設(shè)計一個雜交實驗替代實驗二,該雜交實驗的親本組合為_。(2)果蠅的某一對相對性狀由等位基因(N,n)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:NN,XnXn,XnY等均視為純合子)。有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)雄蠅63只??刂七@一性狀的基因位于_染色體上,成活果蠅的基因型共有_種。若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是_,F(xiàn)1代雌蠅基因型為_。若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是_。讓F1代果蠅隨機交配,理論上F2代成活個體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為_。46、(6分)鐵蛋白是細胞內(nèi)儲存多余Fe3+的蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)

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