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文檔簡介

北師大版二年級語文下冊教案 瀑布教學設(shè)計之四1. 認字10個，會寫9個生字。2. 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3. 理解課文內(nèi)容，了解瀑布的特點。培養(yǎng)對大自然的熱愛之情。教學重點：1、 學會本課生字，新詞，繼續(xù)練習獨立識字。2、 體會詩歌意境，積累語言。教學難點：體會詩歌意境，積累語言。教學流程：一、 導入同學們，你們喜歡讀課外書嗎？喜歡讀誰的書？你們知道葉圣陶爺爺嗎？看過他的什么作品？這節(jié)課，我們就再來學習葉圣陶爺爺?shù)拿?瀑布。二、 自學讀通詩句，用自己喜歡的方式讀課文，把不認識的字畫出來，運用已學過的方法解決它。三、 交流1、 匯報識字結(jié)果及方法2、 誰來讀？指名讀，正音。四、 感悟1、 生邊輕讀課文邊想象：這首詩給我們介紹了哪些景象？2、 再次看圖，說明哪些景物是畫面上沒有的？3、 讀詩體會，作者為什么這樣寫？你覺得好嗎？4、 引導學生反復(fù)體會一道白銀指的是什么？五、 畫詩1、 以圖畫形式表達出來。2、 引導評價六、誦讀設(shè)計意圖：在充分理解詩歌內(nèi)容涵義的基礎(chǔ)上引導學生有感受而發(fā)，意在培養(yǎng)學生表達能力、概括能力，培養(yǎng)他們對大自然的喜愛之情

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