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高考語文復(fù)習(xí)詩歌鑒賞綜合練習(xí)一1、秋詞劉禹錫(唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。注:此詩是作者被貶朗州時(shí)的作品。一、二句表露了劉禹錫怎樣的心境?是用什么手法表現(xiàn)的?(4分)答:筆記要點(diǎn):秋天可寫的景物有很多,劉禹錫在詩中為什么只寫沖天而上的一鶴?有什么深意?(4分)答:筆記要點(diǎn):2、送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。注:“蕭蕭班馬”出自詩經(jīng)。班馬:離群之馬。首聯(lián)寫得很美,試從結(jié)構(gòu)和語言加以分析。(4分)答:筆記要點(diǎn):3、青玉案元夕辛棄疾東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。【注釋】青玉案:詞牌名。調(diào)名出自東漢四愁詩“美人贈(zèng)我錦繡段,何以報(bào)之青玉案”。又名橫塘路、西湖路、青蓮池上客等。雙調(diào),六十七字,仄韻。元夕:農(nóng)歷正月十五上元節(jié)。辛棄疾:少年時(shí)曾聚眾參加耿京的抗金義軍。渡江南歸后,歷任湖北、江西、湖南、福建、淅東安撫使等職。一生力主抗金,屢陳恢復(fù)大計(jì),因而頗遭當(dāng)權(quán)者之忌,曾長(zhǎng)期落職閑居于江西上饒一帶。寧宗開禧年間,曾知鎮(zhèn)江府,不久又被罷黜。其詞與蘇軾齊名,多抒寫報(bào)國雄心和有志不伸的感慨,豪縱奔放,沉郁悲壯,在南宋愛國詞中領(lǐng)袖一代。元夕賞燈,燈如火樹銀花?;ㄇ?、星如雨:都指彩燈。寶馬雕車:指觀燈的貴族豪門的華麗車馬。鳳簫:神仙傳載,秦穆公之女弄玉,善吹簫作鳳鳴聲,引來了鳳。故稱簫為鳳簫。玉壺:比喻月亮。蛾兒、雪柳都是婦女頭飾。雪柳飾以金錢、稱“捻金雪柳”。驀然:突然。闌珊:燈火零落稀少。全詞主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?(4分)答:筆記要點(diǎn):全詞表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)答:筆記要點(diǎn):4、江村杜甫清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽。自去自來堂上燕,相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局,稚子敲針做釣鉤。多病所需唯藥物,微軀此外更何求?作者筆下的“江村”環(huán)境特點(diǎn)是,這從第一聯(lián)中就可以看出;第二、三聯(lián)先描寫眼前的景物,又?jǐn)X取了家庭生活的兩幅畫面,從中表現(xiàn)了詩人的心境。這首詩對(duì)仗工整、音調(diào)和諧,語言的突出特點(diǎn)是。(6分)練習(xí)二1、山房春事二首(其二)岑參梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時(shí)花。注:“山房”:士大夫的別墅;“春事”:春天的景色。該詩作于安史之亂后。這首詩從體裁上看是。(2分)三、四兩句運(yùn)用了什么寫法?有怎樣的表達(dá)效果?(4分)答:筆記要點(diǎn):這首詩抒發(fā)了怎樣的感慨?(2分)答:筆記要點(diǎn):2、詠柳曾鞏亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。這首詩題為“詠柳”,實(shí)際上托物寓意。請(qǐng)細(xì)加揣摩,分析其寓意。(3分)答:筆記要點(diǎn):第四句“不知天地有清霜”如果改為“不知秋后有清霜”于文意也可通。你覺得哪一種更好些?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分)答:筆記要點(diǎn):3、江漢杜甫江漢思?xì)w客,乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來存老馬,不必取長(zhǎng)途?!捌铺旃策h(yuǎn),永夜月同孤”用了哪些表達(dá)技巧?抒發(fā)了作者怎樣的情感?(4分)答:筆記要點(diǎn):詩中“落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇”兩句,表達(dá)了作者怎樣的一種精神?最后兩句的言外之意是什么?(4分)答:筆記要點(diǎn):4、客中初夏司馬光四月清和雨乍睛,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。這首詩主要描寫的內(nèi)容是_(不超過5個(gè)字);初夏天氣的總體特點(diǎn)是_(不超過4個(gè)字)(4分)散文創(chuàng)作有“形散神不散”之說,請(qǐng)用這個(gè)說法分析客中初夏的“散”與“不散”。(4分)答:筆記要點(diǎn):練習(xí)三1、漁家傲記夢(mèng)李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處?我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩漫有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。這首詞與李白的夢(mèng)游天姥吟留別在表現(xiàn)手法上是否相似?為什么?(3分)答:筆記要點(diǎn):這首詞的風(fēng)格與柳永的雨霖鈴的風(fēng)格是否一致?為什么?(3分)答:筆記要點(diǎn):2、清平樂村居辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(yù)(一字用得恰到好處,給全句或全詞增輝)。你同意此說嗎?為什么?(4分)答:筆記要點(diǎn):3、飲酒陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。注南山,即廬山,當(dāng)時(shí)是佛教、道教云集的勝地。這首詩記敘、描寫、議論、抒情有機(jī)地結(jié)合在一起,請(qǐng)選這四種表達(dá)方式中的任一種,作簡(jiǎn)要評(píng)析。(3分)答:筆記要點(diǎn):歷來論者對(duì)這首詩的第六句持不同見解:有認(rèn)為“悠然見南山”好的,也有認(rèn)為“悠然望南山”好的。請(qǐng)簡(jiǎn)明扼要地談?wù)勀愕目捶ā?3分)答:筆記要點(diǎn):4、墨梅王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。這首詩表現(xiàn)了畫中梅花的什么特點(diǎn)?(2分)答:筆記要點(diǎn):這首詩運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(4分)答:筆記要點(diǎn):練習(xí)四1、閱讀下面三首關(guān)于項(xiàng)羽的詩,完成兩題。(6分)題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。烏江亭王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯與君王卷土來?烏江李清照生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。這三首詩詠的都是西楚霸王項(xiàng)羽,但對(duì)項(xiàng)羽評(píng)價(jià)的角度并不一樣,他們的角度分別是什么?答:筆記要點(diǎn):這三首詩借對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)分別表達(dá)了什么觀點(diǎn)?答:筆記要點(diǎn):2、閱讀下面這首詩,然后回答問題。(4分)秋思張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。王安石評(píng)論張籍詩歌的風(fēng)格是:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!痹囄鰪埣嗽妼懥松钪心膫€(gè)“尋?!钡募?xì)節(jié)?表達(dá)了他什么樣的情感?答:筆記要點(diǎn):3、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(6分)聽蜀僧浚彈琴李白蜀僧抱綠綺(l),西下峨嵋峰。為我一揮手,如聽萬壑松??托南戳魉?2),余響入霜鐘(3)。不覺碧山暮,秋云暗幾重。注(l)綠綺,古代著名的琴。(2)流水,列子.湯問:伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:善哉,峨峨兮若泰山!志在流水,鐘子期曰:洋洋兮若江河!伯牙所念,鐘子期必得之。霜鐘:山海經(jīng)中山經(jīng)載,豐山有九鐘,霜降而鳴。(1)詩的第二聯(lián)中“一揮手”和“萬壑松”分別表現(xiàn)了什么?(2)結(jié)合全詩談?wù)勀銓?duì)第四聯(lián)“不覺碧山暮,秋云暗幾重”的理解。答:(1)(2)筆記要點(diǎn):4、閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(6分)鷓鴣天晏幾道十里樓臺(tái)倚翠微,百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語,不似流鶯取次飛。驚夢(mèng)覺,弄晴時(shí)。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意,爭(zhēng)奈歸期未可期。在這首詞中,作者為什么要描寫杜鵑的啼叫聲?最后兩句是什么意思?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答:筆記要點(diǎn):練習(xí)五1、閱讀下面一首詩,然后回答問題。(4分)春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情!前人在評(píng)論這首詩時(shí)曾說,“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵。詩中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說?為什么?答:筆記要點(diǎn):2、閱讀下面一首詩,然后回答問題。(7分)夜游宮記夢(mèng)寄師伯渾陸游雪曉清笳亂起,夢(mèng)游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關(guān)河:雁門西,青海際。睡覺寒燈里,漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死。注釋:師伯渾,陸游的友人。詞中“自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死”與陸游書憤中“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”相比較,兩處所表達(dá)的思想感情有何異同?相同點(diǎn):答:筆記要點(diǎn):不同點(diǎn):答:筆記要點(diǎn):3、閱讀下面一首唐代的邊塞詩,然后回答問題。(6分)征人怨柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。(1)為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。(2)詩題為“征人怨”,通篇雖無“怨”字,但句句有“怨情”,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。答:(1)(2)筆記要點(diǎn):4、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(8分)邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。注冬至:二十四節(jié)氣之一,唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日。(1)簡(jiǎn)析抱膝燈前影伴身一句,并說出作者當(dāng)時(shí)懷有一種什么樣的心情。(2)作者是怎樣寫思家的?語言上又有什么特點(diǎn)?答:(1)(2)筆記要點(diǎn):練習(xí)六1、閱讀下面一首詩,然后回答問題。(6分)湖州歌(其六)南宋汪元量北望煙云不盡頭,大江東去水悠悠。夕陽一片寒鴉外,目斷東西四百州。注此詩是元滅南宋時(shí),作者被元軍押解北上途中所作。(1)簡(jiǎn)析“望”在詩中的作用。(2)簡(jiǎn)析“大江東去水悠悠”與蘇東坡“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”表達(dá)的不同情感。答:(1)(2)筆記要點(diǎn):2、閱讀下面
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