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中考語文質(zhì)量分析與復(fù)習(xí)備考遵義市教育局教研室潘澤遠(yuǎn)博客:/panzy38中考語文質(zhì)量分析與復(fù)習(xí)備考中考質(zhì)量命題范圍復(fù)習(xí)建議(一)2010年中考語文平均分統(tǒng)計縣區(qū)市人數(shù)一(30)二(50)三(10)四(60)總平分全市6917910.9821.845.0840.2993.88紅花崗467311.8229.027.0342.81106.73匯川區(qū)381612.2728.516.4742.79105.95鳳岡縣508310.8021.375.0441.7593.26仁懷市611010.7220.604.9340.6889.60綏陽縣408510.1118.524.3738.1885.57(二)各題得分情況題號內(nèi)容分值平均分得分率一積累與運用3016.7553.50%二現(xiàn)代文閱讀5021.8443.68%三綜合性學(xué)習(xí)105.0850.80%四作文6040.2967.15%1漢字積累下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是A陶冶(y)潮汛(xn)瀚海(hn)B池沼(zho)叱罵(ch)彷徨(png)C醞釀(ning)嫻熟(xin)恬雅(tin)D戳穿(chu)鄙視(b)陰霾(mi)考查范圍容易讀錯的字多音字丟分原因陶冶y池沼zho鄙視b復(fù)習(xí)建議生字表2詞語積累下列成語意思相近的一項是(3分)A鎮(zhèn)定自若胸有成竹勝券在握B義憤填膺怒不可遏怒發(fā)沖冠C向隅而泣慘絕人寰痛心疾首D日新月異翻天覆地白駒過隙考查范圍課本常用丟分原因不理解詞義復(fù)習(xí)建議整理詞語表3文化積累下面句子內(nèi)容陳述有誤的一項是(3分)A李白,字太白。唐代詩人,被稱為“詩圣”。他的詩想象奇特,氣勢豪邁,極具浪漫主義風(fēng)格。代表作有行路難等。B蘇軾,字子瞻。北宋著名文學(xué)家、書畫家。開創(chuàng)了豪放派詞風(fēng)。與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱為“三蘇”,均在“唐宋八大家”之列。C冰心,原名謝婉瑩?,F(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)家。她的詩集繁星、春水的主題表現(xiàn)了對母愛、童真和自然的贊美。D老舍,原名舒慶春。人民藝術(shù)家。代表作品駱駝祥子為我們真實地描繪了北平城里一個人力車夫祥子的悲慘命運。答題情況記憶不牢考查范圍重要作家作品復(fù)習(xí)建議歸納整理4語言運用下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是(3分)A他抱著七、八本書急匆匆地走了進(jìn)來。B什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹?他了如指掌。C屈原、李白、杜甫等,像一顆顆寶石,鑲嵌在中華民族的史冊上。D我心中閃過一句詩:“家是一只船,在漂流中有了愛?!笨疾榉秶菀子缅e的標(biāo)點符號丟分原因?qū)σ谆熘R分辨不清復(fù)習(xí)建議記例子5語言運用根據(jù)語境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?分)生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽;生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。A生活如山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大。B生活如山,循徑登山,寬容為徑,方知山之高大。C生活如山,
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