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文檔簡介
10.1壓強,意想不到的作用,(a)畫出錘子對釘子表面作用力的示意圖,(b)畫出運動員對平衡木表面作用力的示意圖,(c)畫出物體對斜坡表面作用力的示意圖,10.1觀察與作圖,這種_作用于物體_的力叫做壓力,垂直,表面,10.2探究壓力的作用效果,體驗與猜想,你認為壓力的作用效果可能與哪些因素有關？,實驗驗證,當_相同時,壓力越（大/?。瑝毫Φ淖饔眯Ч矫黠@。當_相同時，受力面積越（大/?。?，壓力的作用效果越明顯。,受力面積,大,壓力,小,方案1,方案2,我的腳小，我與地面的接觸面積小，肯定是我的腳印深。,我重，我對地面的壓力大，肯定是我的腳印深。,爭論,相同時間比路程,相同路程比時間,如果路程和時間都不相同，怎樣比較物體運動的快慢？,求出路程與時間的比值,速度,相同受力面積比壓力,相同壓力比受力面積,如果壓力和受力面積都不相同，怎樣比較壓力的作用效果？,求出壓力與受力面積的比值,怎樣比較壓力的作用效果？,?,自學課本P.7778回答下列問題：1.物體所受的壓力與受力面積之比叫做_，它是用來表示_的物理量；2.壓強的計算公式是_；3.壓強的單位是_，簡稱_，符號_。,壓強,壓力作用效果,帕斯卡,帕,Pa,信息快遞,一杯水放在桌面上，它對桌面的壓強約為“1000Pa”，其表示的物理意義是？,帕是一個很小的單位，1Pa1N/m2,大象重1.6104N，平均每只腳與地面的接觸面積約為410-2m2,女士重520N，每只高跟鞋與地面的接觸面積約為1.310-3m2,試通過計算說明大象與女士在站立時誰會在沙地上陷得更深？,反思：物體所受重力和它對支持面的壓
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