七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形1.2幾何圖形（第2課時(shí)）課件2（新版）青島版.ppt_第1頁
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文檔簡介

1.2幾何圖形第2課時(shí),如何將下列幾何體的表面或側(cè)面展開成平面圖形？動(dòng)手試試，并畫出它的示意圖.,1、如圖，第一行的幾何體表面展開后得到的第二行的某個(gè)平面圖形，請(qǐng)用線連一連.,牛刀小試,2、如圖，哪一個(gè)是棱錐側(cè)面展開圖？,（1）,（2）,（3）,想一想：,由四個(gè)面圍成的正方體紙盒，將它展開，得到什么平面圖形，請(qǐng)畫出它的示意圖.,解：,一個(gè)無蓋的正方體紙盒，下底面標(biāo)有字母A，沿圖中的紅線將該紙盒剪開，請(qǐng)畫出它的示意圖.,解：,動(dòng)動(dòng)腦：,如何將一個(gè)正方體紙盒沿棱剪開，并展開成一個(gè)平面圖形？,小組合作：,要將一個(gè)正方體紙盒的表面展開成一個(gè)平面圖形，要剪開多少條棱？,討論交流：,7條,大家一起動(dòng)手：,將一個(gè)正方體沿棱剪開,并展開成一個(gè)平面圖形，你能得到如下圖所示的圖形嗎？,將一個(gè)正方體紙盒沿棱剪開，并展開成一個(gè)平面圖形？有多少種情況？,試一試：,1、下圖不是正方體的表面展開圖是（）,D,2、一只螞蟻從圓柱上的點(diǎn)A繞圓柱爬到點(diǎn)B，你能畫出它爬行的最短路線嗎？,解：,如圖，一個(gè)長方體的底面是邊長為1cm的正方形，側(cè)棱長是2cm，請(qǐng)你沿著圖中的粗紅線的棱剪開，并將其展成平面圖形，試畫出展開后的平面圖形.,解：,做一做：,這節(jié)課你

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