2014浙江公務(wù)員考試行測(cè)備考-五大專項(xiàng)都有“杯具”考生.doc

1 2014 浙江公務(wù)員考試行測(cè)備考 -五大專項(xiàng)都有 “杯具 ”考生 為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)臺(tái)州公務(wù)員考試， 專家 特別推薦最新考情資訊，深度剖析時(shí)下熱點(diǎn)，整合公考疑難問(wèn)題，預(yù)祝廣大考生在臺(tái)州公務(wù)員考試中金榜題名，榮獲佳績(jī)。公務(wù)員考試中行測(cè)可以說(shuō)是廣大考生又愛(ài)又恨的一個(gè)科目。愛(ài)的是，都是單項(xiàng)選擇題，即使全都不會(huì)，還能蒙一蒙選項(xiàng)，但蒙對(duì)多少題目就不能保證 ；恨的是，分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不高，究其原因還是行政能力測(cè)試考查范圍太廣泛所致，文理學(xué)科最重要的幾類知識(shí)點(diǎn)幾乎都有涉及。對(duì)于整張?jiān)嚲韥?lái)說(shuō)，一共分成五大部分近十種題型，為了讓大家對(duì)每一部 分題型有一個(gè)直觀的了解，在備考以及未來(lái)考試時(shí)不再糾結(jié)， 專家 總結(jié)概括了在每一部分題目中，最杯具的考生類型。 1.常識(shí)部分 頭腦空白型 對(duì)于常識(shí)題目，絕大部分考生還是處于一種備考盲區(qū)的狀態(tài)，顯得十分茫然不知所措。這部分題目的特點(diǎn)就是一個(gè)字 “雜 ”，上知天文下知地理，命題人老師恨不得把中國(guó)百科全書(shū)的每一類型的知識(shí)都涉及到。那么因?yàn)樾畔⒘窟^(guò)于龐大，復(fù)習(xí)起來(lái)就很困難，沒(méi)有什么方向，以至于在考試的時(shí)候什么都不會(huì)，頭腦一片空白，結(jié)果就看哪個(gè)選項(xiàng)順眼選哪個(gè)，最后很巧妙的把所有正確答案都避開(kāi)了，一分沒(méi)得。 20-25 題的一個(gè) 題量比例，決定著這部分題目還是相當(dāng)重要的，那么備考的時(shí)候應(yīng)該如何復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候又要如何多得一些分?jǐn)?shù)呢 ?常識(shí)部分的題目每一年幾乎沒(méi)有重復(fù)的，但是測(cè)查的方向都大致相同，因此在備考的時(shí)候可以把歷年真題中常識(shí)考過(guò)的題目作為復(fù)習(xí)參考，將每一道題周圍相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)好好看下，當(dāng)然常識(shí)題目最重要的是日常積累。對(duì)于考場(chǎng)上而言，盡量不要浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)的題目就做不會(huì)的題目放棄，那放棄的題目建議都選擇一個(gè)選項(xiàng)，這樣可以多得一些分?jǐn)?shù)。 2.言語(yǔ)理解部分 自我感覺(jué)良好型 對(duì)于言語(yǔ)理解與表達(dá)這部分題目，通常有兩類題型：邏輯填空和片段閱讀 ，有的省市還會(huì)考到語(yǔ)句表達(dá)、事件排序和文章閱讀等。畢竟是我們與生俱來(lái)就會(huì)的文字和語(yǔ)言環(huán)境，所以大家都覺(jué)得這部分題目比較容易，考試的時(shí)候信心滿滿，可是發(fā)下答案常常目瞪口呆，正確率并沒(méi)有想像的那么高。原因在于，這部分考查的既有語(yǔ)言習(xí)慣，詞語(yǔ)搭配等方面內(nèi)容，更重要的還有解題方法和技巧。 在做片段閱讀的時(shí)候，我們總是發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)各有道理，貌似選哪個(gè)都是對(duì)的，一下子處于猶豫不決、模棱兩可的境地。其實(shí)，就是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有掌握做這類問(wèn)題的技巧，還沒(méi)有學(xué)會(huì)站在命題人的角度去思考問(wèn)題，那么言語(yǔ)理解這部分在備考的時(shí)候，一方面注 重日常積累，另一方面多掌握解題技巧，達(dá)到事半功倍的效果。 2 3.數(shù)量關(guān)系部分 自暴自棄型 對(duì)于數(shù)量關(guān)系這部分題目，部分省市考試 (例如：天津市考 )延續(xù)測(cè)查數(shù)字推理題型，而國(guó)考已經(jīng)連續(xù)四年沒(méi)有考查數(shù)字推理，只有數(shù)學(xué)運(yùn)算一種題型。對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，這部分題目被完全拋棄了，都是放在考試最后來(lái)做，有時(shí)間還看一眼，若沒(méi)有時(shí)間就全來(lái)蒙答案了。其實(shí)通過(guò)近幾年考試分析，數(shù)量關(guān)系的題目難度逐漸回歸理性了，有很大比重的題目是屬于基礎(chǔ)類型，即使數(shù)學(xué)功底不強(qiáng)的考生，在掌握了一些解題方法以后，一樣可以在短時(shí)間內(nèi)做出來(lái)的，所以如果是連題 目都不讀，從心里就把這部分題目完全放棄，還是不可取的，畢竟能夠多得一些分?jǐn)?shù)，對(duì)于進(jìn)入面試是很重要的。 在備考的時(shí)候，建議大家根據(jù)自己的程度，從最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)入手復(fù)習(xí)，逐漸掌握解題思想、技巧和方法，并通過(guò)真題和模擬題目的練習(xí)，將方法融會(huì)貫通，做到舉一反三，不求做題數(shù)量，但求做題質(zhì)量，做的每一道題都要認(rèn)真思考用了什么方法，為什么此題可以用這種方法，那遇到類似的具有相同特點(diǎn)的題目，還會(huì)不會(huì)做 ! 4.判斷推理部分 連蒙帶騙型 對(duì)于判斷推理這部分題目，包含四種小題型：圖形推理、邏輯判斷、定義判斷和類比推理 (天津市 考沒(méi)有類比推理部分 )。這部分題目總的來(lái)說(shuō)，測(cè)查考生邏輯思考與分析的能力，可以說(shuō)是需要一定時(shí)間才能做出來(lái)的，然而在真正考試的時(shí)候，幾乎沒(méi)辦法分配足夠的時(shí)間給這一部分，因此大部分考生覺(jué)得時(shí)間不夠，會(huì)的題目沒(méi)辦法進(jìn)行充分的推理，只能根據(jù)表面的條件或者一般規(guī)律去選答案，自欺欺人 ；不會(huì)的題目更加沒(méi)時(shí)間思考，只能蒙一個(gè)順眼的選項(xiàng)。 目前針對(duì)各省市上半年聯(lián)考復(fù)習(xí)的考生來(lái)說(shuō)，還有時(shí)間可以多去學(xué)一些方法，這部分在備考的時(shí)候，重點(diǎn)在于題海戰(zhàn)術(shù)，只有多見(jiàn)一些題目，多去掌握推理規(guī)律，才能在最短的時(shí)間內(nèi)，把復(fù)雜的邏輯問(wèn)題梳理出答案。 5.資料分析部分 肝腸寸斷型 可以說(shuō)資料分析的得分率直接影響了最終的行測(cè)成績(jī)，但是考生往往并沒(méi)有重視這部分的答題。有些人真心的不想做或者不會(huì)做， 20 小題的分?jǐn)?shù)白白浪費(fèi) ；有些人想做，但是沒(méi)有時(shí)間做，看著一些會(huì)的題目眼睜睜放棄，悔得腸子都青了 ；還有些人，閱讀、列式?jīng)]有問(wèn)題，但是計(jì)算找不到方法，以至于浪費(fèi)太多時(shí)間，得不償失。不管是哪一類型的問(wèn)題，究其根本原因，還是在于日常練習(xí)太少，對(duì)這種題型的答題規(guī)律、計(jì)算技巧掌握不足。 備考期間，希望廣大考生提高對(duì)資料分析的重視程度，針對(duì)資料分析最重要的三個(gè)考查內(nèi)容：閱讀技 巧、列式技巧和計(jì)算技巧，全方面學(xué)習(xí)和進(jìn)行更多的課后練習(xí)，爭(zhēng)取做到從現(xiàn)在開(kāi)始一直到考試前，每一天做至少一篇資料分析，這樣 3 才能在最后考試的時(shí)候，避免不會(huì)做、沒(méi)時(shí)間做等杯具發(fā)生，讓自己不再后悔和惋惜。 以上 專家 盤(pán)