幼兒園元旦策劃方案.docVIP

幼兒園元旦策劃方案總體思路：元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，同時在這種感受中從小提升對祖國文化的認(rèn)同感，特設(shè)置歡慶活動。對于國學(xué)幼兒園來說，要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日資源，組織各班老師充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)和熏陶手段，讓幼兒在看看、說說、做做、唱唱、跳跳的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在活動過程中，教師注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的培育方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力、社會交往能力等都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選擇幼兒國學(xué)課程，及時將教學(xué)成果軌跡呈現(xiàn)?；顒訄龅兀菏覂?nèi)：禮堂、教室(階梯教室)、體育館等;室外：操場、廣場、公園等?；顒訒r間：XX年12月30日活動對象：全體幼兒、老師、家長活動專題和步驟：1、 認(rèn)識元旦，了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日;2、 迎接元旦，新年新氣象;3、 迎接新年，精美卡片;4、 慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會?；顒右唬赫J(rèn)識元旦傳統(tǒng)習(xí)俗活動對象：全體幼兒、老師活動目標(biāo)：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天;2、知道過了新年，又長大了一歲;3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。活動準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒又仉y點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒舆^程：一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦的方式三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿由旎顒樱阂龑?dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦?；顒佣河釉┬履晷職庀蠡顒訉ο螅喝w幼兒、老師活動目標(biāo)：1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。活動準(zhǔn)備：1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、喜慶的背景音樂，如新年好?；顒又仉y點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法?；顒舆^程：一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅活動延伸：1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡?；顒尤河釉┚蕾R卡活動對象：全體幼兒、老師、家長活動目標(biāo)：1、為家人、朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼和親情的鏈接。2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力?；顒訙?zhǔn)備：1、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2、喜慶歡快的背景音樂?；顒又仉y點：按照自己的想法制作賀卡，感受親情和朋友之間的友誼?；顒舆^程：一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡三、引導(dǎo)幼兒送賀卡延伸活動：教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友?；顒铀模簯c祝元旦假面舞會活動對象：全體幼兒、老師、家長活動目標(biāo)：1、展示幼兒節(jié)目，讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛，同時自然地展示幼兒園的教學(xué)成果。2、通過創(chuàng)編打鼓的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。活動準(zhǔn)備：蠟筆、鼓、面具。歡快的背景音樂。活動重難點：用豐富多彩的形式自然呈現(xiàn)學(xué)期培育成果活動過程：一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣二、引導(dǎo)幼兒制作面具三、節(jié)目展示，幼兒摘下面具載歌載舞節(jié)目類型：誦讀類：列隊誦讀、舞蹈、武術(shù)、韻律操，情景劇表演?；顒宇悾焊偧碱愑螒颍J關(guān)類游戲，游園游戲(親子游戲)具體形式：(一) 誦讀類列隊誦讀舞蹈武術(shù)韻律操情景戲劇表演(二)活動類(1)競技類游戲詩歌接力賽“踏雪尋梅”：兩隊小朋友賽跑，中間經(jīng)過障礙，到達目的地后采到“梅花”，“梅花”枝條上貼著三字經(jīng)弟子規(guī)的一句話，小朋友拿到后跑回出發(fā)點，讀出來句子放到指定位置，下一個接力。(2)闖關(guān)類游戲設(shè)置4-5個關(guān)卡，如鉆圈(輪胎、呼拉圈等)，過梅花樁(積木搭橋)等游戲，每過一關(guān)前要讀一句古文。參考節(jié)目：弟子規(guī)(深圳版)三字經(jīng)(段麗陽版)千字文(谷建芬版)唐詩新唱跪羊圖上學(xué)堂好兒郎生命之河中國功夫精忠報國