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2020學(xué)期中學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃范文(三篇)方案計(jì)劃參考范本目錄:2020學(xué)期中學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃范文一2020學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃范文二2020學(xué)期班主任工作計(jì)劃三- 1 -2020學(xué)期中學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃范文一區(qū)政府將 年定為全區(qū)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作深化年” 。為 切實(shí)做好我校的安全工作,保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教 育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展,制定 年學(xué) 校安全工作計(jì)劃 。一、指導(dǎo)思想: 在區(qū)局和市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這 一中心,緊扣“質(zhì)量、安全”兩大主題, 本著“安全第一,預(yù)防為主, 綜合治理”的原則,著眼全鎮(zhèn),立足基層,重心下移,牢牢扭住安全 這一底線不放松,樹立“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的工作作風(fēng),按 照區(qū)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作深化年”活動(dòng)要求,扎實(shí)做好我校的安 全工作,確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。二、工作目標(biāo): 保證我校不發(fā)生較大及較大以上學(xué)校安全事故或影響惡劣的學(xué) 校安全事故,嚴(yán)格控制一般事故;各類安全責(zé)任事故死亡人數(shù)為零; 不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故; 不發(fā)生群體性食物中毒 事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。三、工作措施:提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu) 建和諧社會(huì)的高度,以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神,不斷提高對(duì)學(xué)校安全 工作極端重要性的認(rèn)識(shí),克服僥幸心理和麻痹思想,切實(shí)解決“觀念 陳舊、標(biāo)準(zhǔn)不高、工作滿足于一般化”的問題,要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來要求、警示、督促自己,在外部條件還一時(shí)不能完善的前提 下,更要增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識(shí),把學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí),充分 發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性, 依靠扎實(shí)的工作、 嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛, 去彌補(bǔ)外部條件的不足。2、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和和責(zé)任追究制 “誰主辦,誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,明確職責(zé),健全管理, 學(xué)校與班主任、班班主任與學(xué)生逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任 制,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制,實(shí)行安全工作一票否決制。 在我校推行“一崗雙責(zé),全員安全”制度,要求我校教師,人人 一崗雙責(zé),一手抓教學(xué),一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安 全工作齊抓共管,會(huì)會(huì)講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事促安全,一切圍著 質(zhì)量轉(zhuǎn),一切為了安全干, 在全校形成“全員安全”的良好氛圍。3、扎實(shí)開展安全教育。 嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全的法律法規(guī),本著“教 開展安全教育 育在先,預(yù)防在前”的原則,遵循學(xué)校安全工作特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),開 設(shè)安全課程、開足課時(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、 專題講座、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全 教育,將安全教育與課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化相結(jié)合,融 入育人全過程。在開學(xué)初、期中、放假前,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開 展安全教育,教育學(xué)生甄別不安全的因素,遠(yuǎn)離不安全的場所,不參 加沒有安全保證的各項(xiàng)活動(dòng)。 上好開學(xué)第一課, 培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí), 營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。將安全教育作為教 育行政干部、教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,使教育行政干部、教師熟練掌握 應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識(shí),確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學(xué)期組織開展一次 以上各種安全演練,進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。對(duì) 學(xué)校安全管理人員開展專業(yè)培訓(xùn),提高安全綜合管理水平和能力。 抓常規(guī)安全工作落實(shí) 工作落實(shí)。4、嚴(yán)抓常規(guī)安全工作落實(shí)。建立健全學(xué)校安全管理制度,結(jié)合 本校實(shí)際和季節(jié)性安全管理特點(diǎn), 以學(xué)期為階段科學(xué)編制好安全管理 配檔表,安排落實(shí)常規(guī)安全工作,實(shí)行每月一總結(jié)一報(bào)告的“月結(jié)月 報(bào)”制度。按照“早發(fā)現(xiàn)、早整改、早落實(shí)、早消除”的“四早”原 則,采取專項(xiàng)整治檢查與綜合檢查相結(jié)合、日常檢查與突擊檢查相結(jié) 合、自查與抽查相結(jié)合的方式,建立安全隱患臺(tái)帳,采取措施,及時(shí) 整改。一是要落實(shí)學(xué)校安保措施,切實(shí)落實(shí)“三防”措施,嚴(yán)格門衛(wèi) 管理和出入登記制度,上課期間實(shí)行校園封閉管理。二是要建立健全 各項(xiàng)安全應(yīng)急救援機(jī)制,定期組織演練,確保在緊急情況下師生有序 疏散。三是要加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,特別是加強(qiáng)對(duì)易發(fā)事故區(qū)域的夜間 巡邏, 避免各類針對(duì)師生侵害事件的發(fā)生。四是要加強(qiáng)交通安全管理。 加強(qiáng)交通安全教育,教育學(xué)生、勸誡家長不乘坐無牌無證、非法運(yùn)營 的“黑車”等不安全的車輛;配合公安交警部門加大對(duì)接送學(xué)生車輛 的監(jiān)督檢查,落實(shí)接送學(xué)生車輛備案、安全檢測、維修維護(hù)、校車標(biāo) 識(shí)、駕駛員管理等制度,嚴(yán)禁使用報(bào)廢車、拼裝車、農(nóng)用機(jī)動(dòng)車接送 學(xué)生,嚴(yán)禁車輛超速、超載行駛,確保學(xué)生交通安全;配合有關(guān)部門 在學(xué)校門前道路設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志, 施劃人行橫道線和斑馬線 等設(shè)施。五是建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報(bào)告制度,定期組織 有關(guān)人員對(duì)學(xué)校建筑物、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)維修 或更換,本校無力解決或無法排除的重大隱患,應(yīng)及時(shí)書面報(bào)告教育局和當(dāng)?shù)卣蚪剔k。六是要加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,嚴(yán)格落實(shí)食堂 索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)制度,加強(qiáng)制作和儲(chǔ)存環(huán)節(jié)監(jiān)管,確保師 生飲食衛(wèi)生安全。要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi) 生知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。落實(shí)“三檢”制度, 一旦發(fā)生疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療,有效阻斷傳 播途徑,嚴(yán)防疫情在校內(nèi)發(fā)生。七是要加強(qiáng)寄宿制學(xué)校宿舍管理,配 備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi),值班人員不得擅自離 崗、睡覺,做好學(xué)生的就寢登記、夜間巡查。嚴(yán)禁學(xué)生宿舍內(nèi)用電熱 毯、熱得快等大功率電器,嚴(yán)禁使用明火,防范一氧化碳中毒。八是 要加強(qiáng)消防安全防控,按照消防法的要求,配足配齊消防器材, 定期檢查消防設(shè)施,保證疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)施完好有效;及 時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,保持疏散通道和安全出口暢通;對(duì)易發(fā) 火災(zāi)部位重點(diǎn)監(jiān)控和管理,對(duì)老化用電線路、超負(fù)荷線路、違章線路 要及時(shí)拆除、更換、改造,嚴(yán)禁私接亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火, 杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。九是要加強(qiáng)管制刀具管理,定期進(jìn)行管制刀具 的檢查和收繳。十是要嚴(yán)格大型活動(dòng)審批制度,落實(shí)安全措施和工作 預(yù)案, 嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。十一要加強(qiáng)夏季防洪, 防汛工作力度,做好防洪預(yù)案及周邊水河的管理,教育學(xué)生不能私自下河洗澡,確保防洪 防汛期間安全工作。十二要落實(shí)學(xué)生安全信息通報(bào)制度,將學(xué)校規(guī)定的上放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況,以及學(xué)生身體和心 理的異常狀況等信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。同時(shí),要嚴(yán)格事故報(bào)告制 度,學(xué)校、幼兒園發(fā)生學(xué)生傷亡事故,要在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告。 優(yōu)化學(xué)校安全周邊環(huán)境 學(xué)校安全周邊環(huán)境。5、優(yōu)化學(xué)校安全周邊環(huán)境。以本校及周邊秩序整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組為平臺(tái),加強(qiáng)與公安局、安監(jiān)局、 工商局、等部門的聯(lián)系,按照 “屬 地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”原則,對(duì)照中小學(xué)幼兒園安全管理辦法的職 責(zé)分工,認(rèn)真落實(shí)國家、省、市、區(qū)關(guān)于安全工作的要求,召開聯(lián)席 會(huì)議,專題研究學(xué)校周邊存在的突出問題,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成齊抓共管 的學(xué)校安全防護(hù)體系。 及時(shí)有效處置應(yīng)急安全事件。6、及時(shí)有效處置應(yīng)急安全事件。做好安全工作的預(yù)警、預(yù)報(bào)、 預(yù)防,建立區(qū)、鎮(zhèn)、校三級(jí)學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),快速及時(shí)傳遞信息, 做到“安全不過夜” 。關(guān)注、搜集學(xué)校安全災(zāi)害信息和網(wǎng)絡(luò)輿情,及 時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),爭取工作主動(dòng)。建立安全工作人員 24 小時(shí)手機(jī)值班制 度,做到應(yīng)急事件隨時(shí)報(bào)告,并及時(shí)掌握、報(bào)告事態(tài)進(jìn)展情況。修訂 完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),做到及時(shí)、有效、 處置得力,杜絕群體事件的發(fā)生。6 / 102020學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃范文二一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)人才的需求以及響應(yīng)鄧小平同志關(guān)于“電腦從娃娃抓起”的精神,依靠社會(huì)力量辦學(xué)的有利條件和氛圍,以普及電腦知識(shí)為主旨,使學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的、有目的的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)后,了解和掌握相應(yīng)的電腦操作知識(shí)和使用技能,培養(yǎng)學(xué)生初步的信息素養(yǎng),為適應(yīng)信息社會(huì)打下一定的基礎(chǔ).。 二、基本要求: 少年兒童學(xué)習(xí)電腦是一件很有意義的事,是新的歷史時(shí)期的社會(huì)需要,但同時(shí)又是一個(gè)頗有難度的研究課題.。教學(xué)中既需要顧及兒童的年齡特點(diǎn),采用符合兒童認(rèn)知規(guī)律的教材和手段,又不能簡單的照搬成人教學(xué)的模式和方法.。因而在教學(xué)過程中,必須不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂,使孩子們感到“真好玩”、“很好用”,繼而自覺的探求“怎么用”,引導(dǎo)他們進(jìn)入計(jì)算機(jī)世界的廣闊天地,培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的探索精神.。 在課程選擇中,也要根據(jù)兒童特點(diǎn),計(jì)算機(jī)本身的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)不宜過多,并且要穿插在其他內(nèi)容的教學(xué)過程中,教學(xué)應(yīng)側(cè)重于計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)娛樂等項(xiàng)目上,如用計(jì)算機(jī)繪畫、設(shè)計(jì)板報(bào)、寫作文、益智游戲、教授學(xué)習(xí)軟件的使用等.。 三、工作重點(diǎn): 1、五一前完成對(duì)學(xué)校的門戶網(wǎng)站的改版工作并及時(shí)更新內(nèi)容.。 2、維護(hù)好學(xué)校的internet網(wǎng)絡(luò),保證教學(xué)資源的使用.。 3、全面維護(hù)學(xué)校各電腦的健康,讓全體教師和學(xué)生都能充分利用電腦進(jìn)行工作和學(xué)習(xí).。 4、細(xì)致地進(jìn)行教學(xué),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)所有長,增強(qiáng)電腦的應(yīng)用能力.。 5、準(zhǔn)備好區(qū)進(jìn)行的中小學(xué)一百名師生的電腦知識(shí)競賽.。 四、 教學(xué)任務(wù): 本學(xué)期,我依然擔(dān)任一、二、三、五、六年級(jí)的教學(xué),共十八課時(shí).。根據(jù)我校的具體情況,現(xiàn)定各年級(jí)的教學(xué)任務(wù) 一年級(jí):初步學(xué)習(xí)畫圖軟件的各工具的使用,為二年級(jí)上學(xué)期打好基礎(chǔ).。 二年級(jí):重點(diǎn)進(jìn)行指法訓(xùn)練,使學(xué)生掌握在計(jì)算機(jī)上正確地運(yùn)用指法進(jìn)行輸入.。 三年級(jí):結(jié)合漢字輸入法,學(xué)習(xí)word的基本使用,使學(xué)生能夠獨(dú)立地,正確地使用word軟件.。 五年級(jí):結(jié)合整站程序進(jìn)行教學(xué)frontpage,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的一些高級(jí)應(yīng)用技巧.。 六年級(jí):flash動(dòng)畫制作教學(xué),結(jié)合實(shí)例,使學(xué)生熟練使用flash進(jìn)行創(chuàng)作.。 總之,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)的使用服好務(wù),為現(xiàn)代化教學(xué)手段在我校的應(yīng)用,做一份應(yīng)有的貢獻(xiàn).。8 / 102020學(xué)期班主任工作計(jì)劃三班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干,在學(xué)校中擔(dān)任著特殊的教育角色。社會(huì)各界對(duì)班主任們提出了更高的要求,因此,班主任需要走專業(yè)化發(fā)展之路,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等途徑提高自己各方面的能力。我校現(xiàn)有16個(gè)班級(jí),16位班主任,在他們當(dāng)中有長期從事教育工作,具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老班主任,有理論水平較高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較豐富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作,必須不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重理性思考,提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校開展班主任培訓(xùn)就是給班主任一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、借鑒的平臺(tái)?,F(xiàn)為全面提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的德育工作,特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想平時(shí)工作中更好地做好班集體建設(shè)工作,達(dá)到良好的育人目的,培養(yǎng)起學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展和學(xué)校的均衡發(fā)展。二、工作內(nèi)容根據(jù)我校德育工作情況,主要從以下四個(gè)方面入手:1、班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作職責(zé)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和如何應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件等。2、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)。主要包括學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法等。3、班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織。主要包括班隊(duì)活動(dòng)主題的選擇、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則和方法等。4、班集體建設(shè)和管理。主要包括班級(jí)建設(shè)的基本方法,班級(jí)管理的技巧和藝術(shù),班干部隊(duì)伍建設(shè)、班風(fēng)與班級(jí)文化建設(shè)等。三、工作方法1、指導(dǎo)。針對(duì)班主任開展班級(jí)工作的某一主題進(jìn)行指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳播,從而提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,規(guī)范班主任行為,建設(shè)有特色的文明班集體。2

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