2019年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)據(jù)的收集和整理（一）--方法教案.doc

2019年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)據(jù)的收集和整理（一）-方法教案教學(xué)要求 （1）通過觀察和動(dòng)手操作等教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)收集原始數(shù)據(jù)和分類整理的方法。（2）通過有說服力的數(shù)據(jù)使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。教學(xué)重點(diǎn) 收集數(shù)據(jù)的方法。教學(xué)用具 （1）用投影制作出教材的復(fù)習(xí)題（2）學(xué)生每人準(zhǔn)備一枚一元的硬幣。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境 我們已學(xué)過收集靜止的數(shù)據(jù)，如：第1頁的復(fù)習(xí)題（投影顯示）。 1、點(diǎn)一名學(xué)生上來完成下面的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖，其余的學(xué)生做在書上。 2、統(tǒng)計(jì)一下我們班同學(xué)寒假里讀課外書的數(shù)量情況。 以前我們學(xué)習(xí)的是收集靜止事物的數(shù)據(jù)，如復(fù)習(xí)題，但有的時(shí)候要收集的數(shù)據(jù)往往不是靜止的，要隨著時(shí)間的變化逐個(gè)收集和積累，這時(shí)就要采用另外的方法來收集和積累數(shù)據(jù)。今天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)：（板書課題）數(shù)據(jù)的收集和整理二、探索研究1、探索收集數(shù)據(jù)的方法。放：例1中的路口在10分種內(nèi)各種機(jī)動(dòng)車通過的錄像，讓學(xué)生看。（1）小組合作，探索研究各種車輛的出現(xiàn)有沒有規(guī)律？在這種情況下，怎樣才能準(zhǔn)確無誤地記下各種車輛通過的數(shù)據(jù)？小組討論：用什么方法記錄數(shù)據(jù)？匯報(bào)展示，統(tǒng)一方法。（2）學(xué)生實(shí)際操作。每人拿出一張紙寫出各種車輛名稱，然后聽老師報(bào)通過的車輛，并畫“正”字記載。講：你們紙上收集的數(shù)據(jù)是原始數(shù)據(jù)。為了清楚地表示10分種內(nèi)各種機(jī)動(dòng)車通過路口的輛數(shù)和總輛數(shù)，需要把這些數(shù)據(jù)加以整理，制成統(tǒng)計(jì)表或條形統(tǒng)計(jì)圖。2、數(shù)據(jù)的整理。（1）統(tǒng)計(jì)表。想：這個(gè)統(tǒng)計(jì)表該怎樣制？要分幾欄？（2）條形統(tǒng)計(jì)圖。投影顯示教材第2頁空白的條形統(tǒng)計(jì)圖。想：圖中的每格代表幾？ 每種車的輛數(shù)如何用豎條表示出來？ 如果收集的數(shù)目較大怎樣辦？做：讓學(xué)生翻開書第2 頁，將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。三、實(shí)踐操作1讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的硬幣，按照剛學(xué)的數(shù)據(jù)的收集和整理的方法進(jìn)行，并填好書上的統(tǒng)計(jì)表。2課堂作業(yè)。做練習(xí)一的第1題。做練習(xí)一的第3題。四、課外實(shí)踐收集本班同學(xué)家庭人口數(shù)的數(shù)據(jù)，并按照所學(xué)的整理數(shù)據(jù)的方法進(jìn)行整理。附送：2019年四年級(jí)下冊(cè)文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)題試卷解析小學(xué)四年級(jí)語文S版1. 種子為什么小女孩兒交的樹種很少“我”卻很感動(dòng)？因?yàn)槟且活w顆樹種是小女孩兒精心挑選出來的，體現(xiàn)了小女孩兒做事認(rèn)真，把交樹種當(dāng)成一件神圣的使命去完成，所以“我”被她的精神感動(dòng)。二、只揀兒童多處行本文作者 ，原名 。游人不解春何在，只撿兒童多處行，也可以說成 ,意思是 。表達(dá)了作者 的思想感情。三、釣魚這篇課文按照( )-( )-( )寫了三大部分，告訴我們：從小養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣，長(zhǎng)大后就有 的勇氣和力量。四、古詩三首三首詩都是描寫 的景色1.江畔獨(dú)步尋花的作者是 代詩人 。詩中“ ”一句體現(xiàn)出花很多。2.寒食的作者是 代詩人 。春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜的意思是 3.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！本G： 這句詩的意思是 五、桂林山水這篇課文用“ ”作總述，分別介紹了桂林水的 、 、 和桂林山的 、 、 的特點(diǎn)，最后把山、水和游人結(jié)合起來，用“ ”來表現(xiàn)桂林山水的美和人們對(duì)它的喜愛。寫作順序是 。六、走進(jìn)麗江新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)麗江位于云南省西北部，有“ ”的“高原姑蘇”圖景，還有被譽(yù)為地球上“最溫暖的雪山” ，以及世外桃源 。七、衛(wèi)星比武1.課文主要介紹了哪幾種衛(wèi)星？答： 、 、 、 、 。八、巴斯德征服狂犬病 是 國(guó)科學(xué)家，_的創(chuàng)始人，_是他對(duì)人類的貢獻(xiàn)。九、小樹死因調(diào)查報(bào)告這篇調(diào)查報(bào)告包括： 、 、 、 、 這五個(gè)部分。十、我站在祖國(guó)地圖前1.“五岳”是指我國(guó)的五座名山：東岳 、西岳 、北岳 、中岳 、南岳 。2.這首詩采用 的修辭手法，把 比做 ，表達(dá)了作者 的思想感情。十一、陳嘉庚辦學(xué)Ww W.x kB 1.c Om1. 是我國(guó)杰出的 和著名 。2.陳嘉庚為什么要辦學(xué)？都為了哪些學(xué)校？答：陳嘉庚為了 。1921年，他在 省 創(chuàng)辦了第一所大學(xué) ，他常常對(duì)人說的一句話是_。十二、舞動(dòng)的北京1.奧運(yùn)會(huì)，起源于古希臘的奧林匹克競(jìng)技會(huì)。第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于 年在 舉行。以后每 年在會(huì)員國(guó)輪替舉行。 年，北京奧運(yùn)會(huì)是第 屆奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的名稱是“_”,會(huì)徽由兩部分組成，上部分是一個(gè)近似橢圓形的_,象征著 下部分是_ _ 字樣和_標(biāo)志，象征著 。奧運(yùn)會(huì)的主旨是_。十三、爬山跟父親一起爬山的過程中，父親的話給我很多啟示?！捌鋵?shí)能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡了力”告訴我 。14、 寓言兩則x k b 1. c o m濫竽充數(shù)寫了一個(gè) ，諷刺了 ，邯鄲學(xué)步寫了 ，比喻 15、 鳥的天堂那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。∏昂髢蓚€(gè)鳥的天堂分別指 16、 孔子學(xué)琴孔子姓 名 ，春秋末期 國(guó)人，我國(guó)偉大的 和 ， 學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子的言論大都收集在 一書中。17、 端午節(jié)的由來1