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個人讀書計劃范例(教師和高中生均適合)本文主要給大家一個如何寫個人讀書計劃的范例,具體寫作請結(jié)合個人自身情況而寫,這樣更具有針對性,以下是寫作內(nèi)容,愛學(xué)啦高中學(xué)習(xí)網(wǎng)會為大家分別講解,一下內(nèi)容牽涉到教師部分,如果是學(xué)生可以稍微改下,基本的寫作格式都一樣就是分為幾大點,修改一下即可,具體的書籍可以根據(jù)自己興趣進(jìn)行修改!段首語:(或者說是前言,指導(dǎo)思想都可以)閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,更應(yīng)該要讀書,汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。一、讀書目標(biāo):1.以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點,要講求實效,按照學(xué)校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。 2 .通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,塑造良好的教師形象。(此處適合教師個人計劃,如果是學(xué)生,請改下目標(biāo))3.通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。二、讀書活動安排:1.自購圖書閱讀,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)年我要自己訂購一種跟本學(xué)科有關(guān)的雜志小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進(jìn)的教學(xué)理念和好的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。2。其他教師借閱或充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。除閱讀自己訂閱的兩本書籍外,還可以借閱其他教師的教學(xué)刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。3.讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作35本,每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。4.積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂教學(xué)效果結(jié)合起來。5.要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學(xué)校舉辦的教師讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于500字。 6.平時要與女兒一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。三、計劃讀書內(nèi)容1、經(jīng)典閱讀:教師培訓(xùn)讀本給教師的100條新建議陶行知教育名篇2、選讀書目:賞識你的學(xué)生教育智慧從哪里來教師角色與教師發(fā)展新探有效教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策 教師的情感與智慧、優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù) 3、每月必讀:小學(xué)數(shù)學(xué)教師小學(xué)數(shù)學(xué)教育小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué))福建教育讀者(原創(chuàng)版)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計。注意:以上是教師讀書計劃中的所需閱讀內(nèi)容,學(xué)生版在下面如果沒有一些相對集中的時間時常閱讀大量的課外讀物,我覺得由袁行霈主編,顧之川、溫儒敏任執(zhí)行主編的人教版高中語文必修教材的“名著導(dǎo)讀”所推薦的書目必須讀一讀。這套教材每本選了中外名著各一部:依次是論語大衛(wèi)科波菲爾,家巴黎圣母院,紅樓夢高老頭,莎士比亞戲劇、談美,三國演義堂吉訶德。另外還配套編有你的微笑一朵午荷生命進(jìn)行曲人生的智慧珍貴的塵土5本語文讀本(不過我個人認(rèn)為第二本一朵午荷可以用里面的動物的麻煩作書名,以保持統(tǒng)一的命名風(fēng)格)。還有一些選修教材如唐宋詩詞選讀中外現(xiàn)代詩歌欣賞唐宋八大家散文鑒賞中國現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞外國優(yōu)秀短篇小說欣賞中外名劇選讀名人傳記選讀論語選讀等也有助于學(xué)生的語文素質(zhì)的提高,可以結(jié)合學(xué)生實際選用一些。語文讀本在課余時間讀,名著可以在寒暑假來讀。當(dāng)然,如果學(xué)生的積極性高,時間富裕,教師可以隨時進(jìn)行增添,并把推薦書目印發(fā)給每一個學(xué)生。我想值得推薦的書目很多,比如魯迅先生的小說、雜文等,巴金的隨想錄家、冰心的散文、詩歌,朱自清的散文,沈從文的小說,季羨林、余秋雨、余光中、周國平、史鐵生、馮驥才、畢淑敏、賈平凹等人的散文,鐵凝的作品,汪曾祺的散文、小說,王小波、余杰的小說,林清玄、劉墉、張曉風(fēng)的散文,艾青、舒婷、海子的詩等。長篇小說有路遙的平凡的世界等。傳記有林語堂的蘇東坡傳等。美學(xué)有朱光潛的談美書簡。還可以看看論語譯注、老子譯注、孟子譯注、莊子譯注等。古文觀止也值得一讀。辭典可以讀讀唐詩鑒賞辭典宋詞鑒賞辭典宋詩鑒賞辭典等。外國文學(xué)可以讀梵高自傳居里夫人傳,泰戈爾詩集
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