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縣環(huán)保局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)典型材料黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我局緊密結(jié)合實(shí)際,多措并舉,認(rèn)真落實(shí)規(guī)定動(dòng)作,積極豐富自選動(dòng)作,通過(guò)學(xué)習(xí),深刻體會(huì)了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深層意義,迅速掀起了教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮,有力推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。一、一把手帶頭示范真抓務(wù)實(shí)高效根據(jù)縣委關(guān)于印發(fā)全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案(x黨辦2014x號(hào))的文件精神,我局高度重視此次活動(dòng),在深入調(diào)研基礎(chǔ)上組織制定了實(shí)施方案,明確了開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間表、路線圖。成立了以一把手為組長(zhǎng)、各股室站隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的群眾路線教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。并于3月4日組織全局干部職工召開(kāi)了“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”,將這次活動(dòng)的意義、目的和要求宣傳到了每一位職工,保證了下一步工作的順利進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李萬(wàn)民要求:“開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),要把學(xué)習(xí)教育、理論武裝擺在突出位置,堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),不搞形式、不走過(guò)場(chǎng),確?;顒?dòng)務(wù)實(shí)、高效地開(kāi)展”。在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)帶頭認(rèn)真按上級(jí)要求開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好個(gè)人學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),積極參與經(jīng)驗(yàn)交流,深入、實(shí)事求是地查擺解決問(wèn)題,充分發(fā)揮好了“排頭兵”的作用,走在前面,學(xué)在前面,查在前面,改在前面。良好的帶頭示范,使其他小組成員和黨員干部消除了顧慮,提高了學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。二、不打折扣學(xué)習(xí)優(yōu)化創(chuàng)新形式我局堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求教育干部職工充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我局采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、交流研討、觀看紀(jì)錄片、參觀調(diào)研和學(xué)習(xí)討論、北疆先鋒網(wǎng)在線學(xué)習(xí)、撰寫個(gè)人心得體會(huì)等方式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)講話和上級(jí)要求的有關(guān)文件精神,努力把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)部署上來(lái),切實(shí)提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)查找在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的問(wèn)題和差距,全面認(rèn)識(shí)和理解“四風(fēng)”之害,進(jìn)一步提升隊(duì)伍的思想境界和認(rèn)知能力。除認(rèn)真組織好規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)外,結(jié)合實(shí)際,還拓展學(xué)習(xí)了最新修訂的中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法、大氣污染法等相關(guān)的法律法規(guī),提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。為了豐富活動(dòng)載體,確保學(xué)習(xí)效果,我局在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的豐富自選動(dòng)作。一是通過(guò)自制群眾路線問(wèn)答宣傳冊(cè)、宣傳展板等加大活動(dòng)宣傳力度,廣泛宣傳開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的目的意義、工作環(huán)節(jié)及相關(guān)要求,增強(qiáng)宣傳教育效果;二是充分利用政務(wù)微博、門戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行在線學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)載體。三是采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。4月10日下午,我局組織廣大干部職工到文體局二樓進(jìn)行了紙質(zhì)圖書的閱讀活動(dòng)后又請(qǐng)黨校老師到我局進(jìn)行了群眾路線教育的專題講座。四是為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,我局還精心出了專題試卷,并以開(kāi)卷考試的形式進(jìn)行了作答。真正實(shí)現(xiàn)了以考促練、以練促學(xué)、以學(xué)促效的目的,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。三、廣泛征求意見(jiàn)做到邊學(xué)邊改我局堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng),努力落實(shí)深入基層接地氣。一是深入包村征求意見(jiàn)。我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李萬(wàn)民帶隊(duì),組織十一人分四個(gè)調(diào)研組深入包扶的西干溝鄉(xiāng)大耗來(lái)溝村,與村組干部、黨員座談,逐門逐戶調(diào)研走訪、針對(duì)我局開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛征求意見(jiàn)建議,向村民發(fā)放征求意見(jiàn)表101戶,收回101份。二是走訪企業(yè)征求意見(jiàn)。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組研究,成立2個(gè)征求意見(jiàn)工作小組,分別深入企業(yè)征求“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,走訪具有代表性企業(yè)共20余家。三是對(duì)內(nèi)問(wèn)癥征求意見(jiàn)。召開(kāi)全體開(kāi)部職工征求意見(jiàn)座談會(huì),收集到各類意見(jiàn)建議10余條。四是匯總意見(jiàn)落實(shí)整改措施。收集到的意見(jiàn)和建議主要包括加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)保工作的重視,建立健全環(huán)保工作長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作制度等方面。隨后,我局將按照能改立改的原則制定整改方案。努力將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,更好的服務(wù)于廣大群眾。同時(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),確保實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。我局在教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)過(guò)程中,始終對(duì)準(zhǔn)焦點(diǎn),把握方向,為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)打下了良好基礎(chǔ)。增強(qiáng)了與基層和群眾互動(dòng)的“正能量”,形成環(huán)保工作的集群效應(yīng)。四、整頓紀(jì)律作風(fēng)凝聚干群力量針對(duì)少數(shù)黨員干部自身存在的問(wèn)題,我局以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),采取排查問(wèn)題、督查工作的方式,堅(jiān)持以解決問(wèn)題為目的,務(wù)求實(shí)效,邊學(xué)邊查邊改,本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題的原則,把解決問(wèn)題與推動(dòng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),使全體機(jī)關(guān)干部牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的自律意識(shí)、艱苦樸素的節(jié)儉意識(shí),樹(shù)立勤政為民、務(wù)實(shí)廉潔的干部新形象。我局力求通過(guò)組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力提高廣大干部職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作效率;著力提升群眾滿意度,強(qiáng)化組織功能;著力提升執(zhí)行力,使廣大黨員牢記個(gè)人宗旨、心系群眾,明白只有把群眾放在心上,群眾才會(huì)支持環(huán)保事業(yè),只有把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把環(huán)保人當(dāng)親人。只有緊緊依靠群眾,從群眾中汲取推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的無(wú)窮智慧和強(qiáng)大力
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