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八年級歷史 期末復習(上學期) 期末測試題 班級: _ 姓名: _ 分數(shù): _ 一、選擇題 (本大題共 15小題,每小題 2分,共 30分) 1把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史的開端,最主要的依據(jù)是 A中國社會性質(zhì)發(fā)生了變化 B中國社會主要矛盾發(fā)生了變化 C中國革命發(fā)生了變化 D中國國際地位發(fā)生了變化 2洋務派舉辦洋務運動的根本目的在于 A自強求富 B發(fā)展資本主義 C抵御侵略 D維護清朝統(tǒng)治 3最能證明洋務運動沒有使中國走向富強之路的是 A總理衙門的設(shè)置 B民用企業(yè)的創(chuàng)辦 C中法戰(zhàn)爭勝而求和 D甲午中日戰(zhàn)爭的失敗 4辛亥革命沒有徹底改變中國半殖民地半封建社會性質(zhì)的根本原因是 A湖北軍政府的渙散和軟弱 B帝國主義的破壞 C袁世凱的政治欺騙和軍事壓力 D民族資產(chǎn)階級的軟弱性 5新文化運動興起的標志是 A陳獨秀任北大教授 B李大釗發(fā)表庶民的勝利一文 C陳獨秀創(chuàng)辦青年雜志 D青年雜志改名為新青年 6五四愛國運動成為新民主主義革命的開端,是因為 A五四運動是一次愛國運動 B中國先進知識分子在運動中起 了重要作用 C五四運動是一次反帝反封建的愛國運動 D中國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺 7中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會確定黨的中心工作是 A組織和領(lǐng)導農(nóng)民運動 B組織和領(lǐng)導工人運動 C建設(shè)共產(chǎn)主義 D建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 8發(fā)動西安事變的兩位國民黨將領(lǐng)是 A蔡廷鍇、蔣光鼐 B張學良、吉鴻昌 C馮玉祥、楊虎城 D張學良、楊虎城 9抗日戰(zhàn)爭時期統(tǒng)一戰(zhàn)線的名稱是 A革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B救亡統(tǒng)一戰(zhàn)線 C抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線 10 1938年,指揮 中國軍隊取得臺兒莊戰(zhàn)役勝利的將領(lǐng)是 A楊虎城 B蔡廷鍇 C李宗仁 D馮玉祥 11抗日戰(zhàn)爭時期,我軍主動出擊并取得重大勝利的戰(zhàn)役是 A平型關(guān)戰(zhàn)役 B臺兒莊戰(zhàn)役 C淞滬戰(zhàn)役 D百團大戰(zhàn) 12民國時期,主持建立錢塘江大橋的是 A李四光 B茅以升 C竺可楨 D侯德榜 13中國近代教育體制確立的標志是 A洋務運動中新式學校的創(chuàng)立 B京師大學堂成立 C五四運動中白話文的提倡 D奏定學堂章程的頒布 14鴉片戰(zhàn)爭前后出現(xiàn)了一部分思想比較開明的士大夫,除林則徐外,還有 A嚴復 B魏源 C赫胥黎 D康有為 15中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家是 A魏源 B林則徐 C嚴復 D梁啟超 二、填空題 (本大題共 8小題,每空 1分,共 20分) 16 1945年 8月, _在 _等陪同下,到重慶同國民黨進行談判。 17 _年 10月,紅軍三大主力在甘肅 _地區(qū)會師,紅軍二萬五千里長征勝利結(jié)束。 18在大 革命期間,培養(yǎng)了大批軍事人才并為建立國民革命軍奠定基礎(chǔ)的軍事學校是_。 19 1839年 6月, _下令將繳獲英美走私的鴉片,在 _海灘當眾銷毀,這是中國禁煙運動的偉大勝利。 20 _年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),鴉片戰(zhàn)爭以后,中國從 _逐步變成 _社會。 21 _年,英法聯(lián)軍火燒舉世聞名的皇家園林 _。第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,_侵占中國北方領(lǐng)土 _平方公里。 22洋務派在中央以 _為代表,在地方以 _、 _、 _為代表。 23三民主義是 _領(lǐng)導辛亥革命的 _。 三、材料解析題 (本大題共 2小題,每小題 10分,共 20分) 24閱讀下列材料: “無論日本軍隊此后如何在東北尋釁,我方應予不抵抗,力避沖突。 ” -給張學良密電 請回答: ( 1)上述密電是何人給張學良的?( 2分) ( 2)當時日本軍隊在東北有何行動?( 2分) ( 3)當時張學良是否服從了上述密電?其后果是什么?( 3分) ( 4)日本于 1932年在東 北建立了什么政權(quán)?其目的是什么?( 3分) 25 “是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為師夷長技以制夷而作。 ” -海國圖志序 回答: ( 1)作者為什么要編寫海國圖志?( 2分) ( 2)海國圖志的主要內(nèi)容是什么?( 2分) ( 3) “師夷長技以制夷 ”的意思是什么?( 2分) ( 4) “師夷長技 ”的具體做法有哪些?( 2分) ( 5)上述觀點反映了當時中國什么人的思想?( 2分) 四、問答題 (本大題共 2小題,每小題 15分,共 30分) 26張學良、楊虎城為什么要發(fā)動西安事變?中國共產(chǎn)黨為什么要和 平解決西安事變?西安事變的和平解決有何歷史意義? 27有人認為: “鴉片戰(zhàn)爭是在執(zhí)行一種歷史使命,它用侵略手段來達到使中國開放的目的。所以可以說鴉片戰(zhàn)爭給中國送來近代文明。 ”你同意這種說法嗎?請說明理由。 測驗評價結(jié)果: _;對自己想說的一句話是: _。 參考答案 一、 1 A 2 D 3 D 4 D 5 C 6 D 7 B 8 D 9 C 10 C 11 D 12 B 13 D 14 B 15 C 二、 16毛澤東 周恩來 17 1936 會寧 18黃埔軍校 19林則徐 虎門 20 1840 封建社會 半殖民地半封建 21 1860 圓明園 俄國 150多萬 22奕訢 曾國藩 李鴻章 左宗棠 23孫中山 指導思想 三、 24( 1)蔣介石。 ( 2)發(fā)動九一八事變。 ( 3)服從。東北三省淪陷。 ( 4)偽滿洲國。把東北變成日本的殖民地。 25( 1)他認為 “欲制外夷者,必先悉夷情始 ”。 ( 2)介紹了南洋、歐美各國的歷史地理。 ( 3)學習外國的長處,用來抵御外國的侵略。 ( 4)設(shè)立工廠,制造輪船、槍炮,興辦民用工業(yè);學習西方練兵方法,用新式 武器裝備軍隊。 ( 5)地主階級中的愛國知識分子。 四、 26張學良、楊虎城為了逼迫蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日而發(fā)動西安事變。中國共產(chǎn)黨為了挫敗親日派企圖擴大內(nèi)戰(zhàn),以利日寇的陰謀,爭取蔣介石共同抗日,主張和平解決西安事變。 西安事變的和平解決,標志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,預示了聯(lián)合抗日新局面的到來。 27這種觀點錯誤。因為:鴉片戰(zhàn)爭后,中國的領(lǐng)土和主權(quán)開始遭到嚴重的破壞。西方資本主義國家利用侵略特權(quán),瘋狂地向中國傾銷商品和掠奪原料。它客觀
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