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機(jī)密 *2009 年 6 月 19 日 江西省南昌市 2009年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試 化學(xué)試題卷 說(shuō)明 : 1本卷共有四大題, 24 小題。全卷滿分 60 分,考試時(shí)間為 80 分鐘。 2本卷可能使用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H 1; C 12 ; O 16; N 14 ; P 31 ; Fe 56 ; Zn 65; 3本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上,不得在試題卷上作答,否則不給分。 一、 單項(xiàng) 選擇題 (本大題包括 15 小題,其中第 1-10 小題每小題 1 分,第 11-15 小題每小題 2 分,共 20 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng) 的代號(hào)填涂在答題卷的相應(yīng)位置上 ) 1下列 一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì) 的是 A 我是紫紅色固體 B 我在天然界中 硬度最大 C 我在常溫下是氣體 D 我會(huì)生銹 2 防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑,鋅鉻黃 (化學(xué)式位 ZnCrO4)常用于制防銹涂料 。 鋅鉻黃中鉻元素的化合價(jià) 為 A +1 B +2 C +6 D +7 3 我國(guó)盛產(chǎn)的八角茴香中存在莽草酸 (C7H10O5)。 由它合成 的 “達(dá)菲 ” (C16H31O8N2P)是 是抗 H1N1 流感的一種藥物 。 下列說(shuō)法 錯(cuò)誤 的是 A莽草酸 由 三種元素 組成 B莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為 174 C 用 莽草酸 合成達(dá)菲需要含氮的物質(zhì) D 由 莽草酸 合成達(dá)菲是物理變化 4 以下是人體幾種體液的 pH,其中呈酸性的是 A 胰液 7.58.0 B 胃液 0.91.5 C 血漿 7.357.45 D 膽汁 7.17.3 5 名稱中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液,下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶 液的是 A 硬水 B 油水 C 泥水 D 蒸餾水 6 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)藥品存放有一定的要求,下圖所示白磷的存放符合要求的是 7下列有關(guān)“化學(xué)與生活”知識(shí)的小結(jié)正確的是 A 制作鍋柄的材料是熱固性塑料 B 鎘( Cd)、汞( Hg) 、鉛( Pb)都是對(duì)人體有害的微量元素 C 食物淀粉在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化 為 葡萄糖被人體吸收 D 維生素 在人體中需要量很少,它不屬于人體的營(yíng)養(yǎng)素 8 某 陽(yáng)離子 的 結(jié)構(gòu)示意圖 為 則 x 的 數(shù)值可能 是 A 9 B 10 C 12 D 17 9鋁、銅、鐵、金四種金屬具有相似的性質(zhì)是 A都是銀白色的固體 B有導(dǎo)電性 C能和稀硫酸反應(yīng) D通常狀況下能與氧氣反應(yīng) 10 從物質(zhì)的分類的角度看,下列物質(zhì)與二氧化氮、三 氧化硫、氧化鋁屬于同類別的物質(zhì) A 氫氧化鐵 B 硫酸銅 C 水 D 硝酸 11 在氫氧化鋇溶液中主要存在的微粒有 A 氫氧化鋇分子 B 氫氧根離子 C 鋇原子 D 氧離子 12 下列實(shí)驗(yàn)室制氣體的方案可以直接采用有圖所示裝置實(shí)施的是 A 用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 B 用大理石和稀鹽酸制二氧化碳 C 用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣 D 用鋅和稀硫酸制氫氣 13類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛,例如: 由此可推斷,過(guò)氧化鋇的化學(xué)式為 A Ba2O B BaO2 C Ba2O2 D BaO3 14在化學(xué)反應(yīng) 2A+B2=2AB 中, A 與 B2 反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將 6g A 和 8g B2充分反 應(yīng) ,則生成 AB 的質(zhì)量是 A 9g B 11g C 12g D 14g 15下列實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象與書寫的化學(xué)方程式相吻合的是 A有大量白霧產(chǎn)生的反應(yīng) : 4P + 5 O2 2P2O5 B有白色沉淀生成的反應(yīng) : 2Mg + O2 2MgO C溶液顏色變化的反應(yīng) : Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 D黑色固體變成紅色固體的反應(yīng) : C + 2CuO 2Cu + CO2 二、填空題 (本大題包括 5 小題,共 18 分 ) 16 (4 分 )右圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略), 用化學(xué)用語(yǔ)回答: (1)物質(zhì) 的化學(xué)式 是 ; (2)物質(zhì) 的陽(yáng)離子是 ; (3)物質(zhì) 帶點(diǎn)元素的化合價(jià) ; (4)生成物質(zhì) 的化學(xué)方程式 。 17 (4 分 )2009 年 11 月首屆“世界低碳與生態(tài)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)”將在我市舉行。低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放 獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。請(qǐng)問(wèn): (1)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是 ,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是 ; (2)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào)) ; 改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);大力發(fā)展火力發(fā)電;研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電。 (3 請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法 。 18 (3 分 )氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示: (1) 30 時(shí) KNO3 的溶解度為 ; (2)若兩物質(zhì)的溶解度相等,此時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度范圍在 之間; (3)右圖中能表示 KCl 溶解度曲線的是 。 19 (2 分 )為了 除去 一氧化碳中混有的少量的氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的這套裝置(裝置氣密性良好) (1)他想用這套裝置除去氧氣的化學(xué)方程式是 ; (2)老師認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不科學(xué), 請(qǐng)你指出存在的錯(cuò)誤(任寫一點(diǎn)) 。 20 (5 分 ) A、 B、 C、 D、 E 五種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,它們之間的關(guān)系如圖所示,相互 之間連線表示兩者間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 A、 C、 E 均為氧化物, A 是人體呼出的主要?dú)怏w;在實(shí)驗(yàn)室中 B 能用來(lái)制取 A,而 D 可以用來(lái)檢驗(yàn) A; C 和 E 反應(yīng)能生成 D。 (1)A 的化學(xué)式 , D 的化學(xué)式 ; (2)B 除制取 A 之外的另一種用途是 ; (3) C 和 E 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。 三、實(shí)驗(yàn)題 (本大題包括 3 小題,每空 1 分,共 16 分 ) 21 (4 分 )某實(shí)驗(yàn)小組利用圖 1 所示儀器進(jìn)行 “配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn): (1)圖 1 中 儀器 a 的名稱是 ; 按實(shí)驗(yàn)要求,圖 1 中還缺少的玻璃儀器是(填名稱) ; (2)小婧按 圖 2 的 操作 稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤。你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是 ; 她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為 g; (3)小民所取蒸餾水的體積如 圖 3 所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度為 1g/cm3) 。 22 (4 分 )超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢? 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在 A、 B、 C 三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周。 【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn): A 杯中的水量幾乎不變;而 C 杯中的水量減 少較多; B 杯中的現(xiàn)象是 ; 【解釋】請(qǐng)用分子知識(shí)解釋 C 杯中水量減少的原因 ; 【結(jié)論】保鮮膜除了可阻止食物中的水分流失,還能隔絕 , 防止 食物腐敗。 【反思】保鮮膜雖然能延長(zhǎng)食品的保 鮮 期,但大量使用后丟棄會(huì)造成 ,所以要控制使用 23 (7 分 )小青看見(jiàn)爸爸種花時(shí)把草木灰灑在花盆中作肥料,她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。于是她取一些草木灰做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整: 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 實(shí)驗(yàn) 1 草木灰的主要成分是碳酸鉀 實(shí)驗(yàn) 2 探究碳酸鉀的性質(zhì) 向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水 有白色沉淀生成 化學(xué)方程式 實(shí)驗(yàn) 3 探究實(shí)驗(yàn) 2 反應(yīng)后上層清液中溶質(zhì)的成分 上層清液中有兩種溶質(zhì) 和 反思 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放。請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn) 2 反應(yīng)產(chǎn)生的廢液處理想出可行的方法 。 四、計(jì)算題 (本大題包括 1 小題,共 6 分 ) 24 (6 分 ) (1)小強(qiáng)為了探究某冶煉廠赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 80%。 現(xiàn)煉鐵廠利用該赤鐵礦石 5000t,理論上可煉出含鐵 98%的 生鐵的質(zhì)量是多少(保留整數(shù))。 (2)在利用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小強(qiáng)得到如下兩組數(shù)據(jù)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)) 反應(yīng)前 反應(yīng)后 A 組 玻璃管和赤鐵礦石樣品的質(zhì)量 m1g 玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量 m2g B 組 燒杯和澄清石灰水 的質(zhì)量 m3g 燒杯和燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量 m4g 你認(rèn)為他應(yīng)該選用了 (填“ A”或“ B”)組數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);結(jié)合裝置圖回答他不選用另一組數(shù)據(jù)計(jì)算的原因 。 江西省南昌市 2009 年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試 化學(xué)試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn) 說(shuō)明 : 1 本試卷有多題的 答案 是開放的 , 若考生寫出其他合理答案,應(yīng) 參照此 意見(jiàn) 給分。 2本卷每個(gè)化學(xué)方程式都是 1 分 。化學(xué)式錯(cuò)誤的不給分;未配平、未寫反應(yīng)條件、未標(biāo)出 “”“”應(yīng)扣 0 5 分,但每個(gè)化學(xué)方程式最多扣 0 5 分 。 一、選擇題 (本大題包括 15 小題,其中第 1 10 題每小題 1 分,第 11 15 每小題 2 分,共 20 分 ) 每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D C D B A B D C B C B A B C D 二、填空題 (本大題包括 5 小題,每空 1 分,共 18 分 ) 16 (4 分 ) (1) KMnO4 (2)K+ (3) (4) 3Fe+ 2 O2 Fe3O4 17 (4 分 ) (1)礦物燃料的燃燒;植物的光合作用(或海水的吸收) (2) (3)隨手關(guān)燈(或步行代替乘車) 18 (3 分 )(1) 45.8g (2) 2030 (3)b 19 (2 分 )(1) 2Cu + O2 2CuO (2)除去了氧氣又生成了二氧化碳,不能凈化一氧化碳(或一氧化碳和氧氣混合受熱可能發(fā)生爆炸) 。 20 (5 分 )(1) CO2, Ca(OH)2 (2 )用于金屬表面除銹(制造藥物、可幫助消化等,合理即可) (3)CaO +H2O = Ca(OH)2 ,化合反應(yīng) 三、實(shí)驗(yàn)題 (本大題包括 3 小題,每空 1 分,共 16 分 ) 21 (5 分 ) (1) 燒杯,玻璃棒 (2)稱量時(shí)砝碼和氯化鈉位置放反了; 12 (3) 18% 22 (4 分 ) 【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 水量減少比 A 杯多,比 C 杯少; 【解釋】 C 杯中的水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了; 【結(jié)論】氧氣(空氣); 【反思】白色污染 23 (7 分 ) 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 實(shí)驗(yàn) 1 探究草木灰的成分 又氣泡產(chǎn)生且石灰水 變渾濁 實(shí)驗(yàn) 2 K2CO3 + Ca(OH)2= CaCO3 +2KOH KOH 實(shí)驗(yàn) 3 取上層清液少量 滴入過(guò)量稀鹽酸 滴
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