




已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
磁現(xiàn)象 1 磁性 能吸引鋼鐵一類物質(zhì)的性質(zhì) 2 磁體 具有磁性的物體 3 分類 1 天然磁體和人造磁體 2 條形 針形 蹄形 圓柱形 把鐵屑均勻地鋪在白紙上 將磁體依次平放在鐵屑上 然后將磁體提起 觀察現(xiàn)象 磁體兩端的磁性最強(qiáng) 中間磁性最弱 4 磁體上磁性最強(qiáng)的部位 磁極 n n 將小磁針?lè)旁卺樇馍?用手撥動(dòng)小磁針 小磁針指向什么方向 小磁針靜止后的位置總是指向南北方向 小磁針指向北面的一端叫北極 n極 指向南面的一端叫南極 s極 思考 如果磁體被分割成兩段或幾段后 每一段磁體上是否仍然有n極和s極 每一段磁體上仍然有n極和s極 n極和s極總是成對(duì)出現(xiàn) 一個(gè)磁體 無(wú)論形狀如何 都有兩個(gè)磁極 5 磁極間相互作用的規(guī)律 同名磁極相互排斥 異名磁極相互吸引 6 磁化 一些物體在磁體或電流的作用下獲得磁性 這種現(xiàn)象叫做磁化 使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程 磁化方式 a 接觸或靠近磁體 b 用磁體的一極沿同一方向多次摩擦 怎樣判斷物體是否有磁性 1 根據(jù)磁體的吸鐵性 將被測(cè)物體靠近鐵性物體 若能吸引鐵性物質(zhì) 則具有磁性 2 根據(jù)磁體的指向性 將被測(cè)物體用細(xì)線懸掛 使它自由轉(zhuǎn)動(dòng) 如果靜止時(shí)總是指向南北方向 則具有磁性 3 根據(jù)磁極間的相互作用 將被測(cè)物體的一端分別于一個(gè)磁體的兩極靠近 若都吸引 則無(wú)磁性 若表現(xiàn)出排斥 則有磁性 4 可根據(jù)磁體磁極磁性最強(qiáng)判斷 若有a和b兩根外形相同的鋼棒 已知一根有磁性 一根無(wú)磁性 區(qū)分方法是 將a的一端從b的左端向右端移動(dòng) 若發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變 則說(shuō)明a有磁性 若吸引力由大變小再變大 則說(shuō)明b有磁性 應(yīng)用 磁懸浮列車 連接上海國(guó)際機(jī)場(chǎng)與市區(qū)的磁懸浮列車最高速度達(dá)到431千米 小時(shí) 全線長(zhǎng)17 3千米 該列車由德國(guó)磁懸浮高速列車國(guó)際公司承建 并于2002年12月31日首次通車 課堂練習(xí) 1 用一根鐵釘靠近小磁針的n極 它們互相吸引 由此可判斷 a 鐵釘有磁性b 鐵釘無(wú)磁性c 鐵釘可能有磁性 可能無(wú)磁性d 條件不足 無(wú)法判斷2 鋼條靠近磁針的某個(gè)磁極時(shí) 發(fā)現(xiàn)該磁極被排斥 則這鋼條 a 一定具有磁性b 一定沒(méi)有磁性c 可能有磁性也可能沒(méi)磁性d 條件不足 無(wú)法判斷 c a 3 如圖 甲 乙為外形相同的鋼棒 當(dāng)乙從甲的左端水平移到右端時(shí) 若兩根棒間吸引力的大小不變 則棒有磁性 若兩棒間吸引力先由大變小 然后由小變大 則棒有磁性 甲 乙 乙 甲 4 如圖 甲乙是兩根外形完全相同的鋼棒 乙能吸引甲棒的中間 可知 a甲乙兩棒一定都有磁性b甲乙兩棒一定都沒(méi)有磁性c甲棒一定沒(méi)有磁性 乙棒一定有磁性d乙棒一定有磁性 甲棒可能有磁性 也可能沒(méi)有磁性 甲 乙 d 5 一根條形磁鐵 左端為s極 右端為n極 下圖表示從s極到n極磁性強(qiáng)弱變化情況的圖象中正確的是 d 6 有兩根鐵釘?shù)囊欢吮淮盆F吸起 懸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司消防宣傳片策劃方案
- 公司新客戶展示活動(dòng)方案
- 公司聯(lián)誼團(tuán)建策劃方案
- 公司消防大比拼活動(dòng)方案
- 2025年卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理考試試題及答案
- 2025年信息安全技術(shù)考試試卷及答案
- 2025年文案策劃師職業(yè)資格考試試題及答案
- 中班健康飲食教育活動(dòng)方案
- 客戶服務(wù)心態(tài)培訓(xùn)
- 醫(yī)院收費(fèi)全流程管理規(guī)范
- GB/T 15814.1-1995煙花爆竹藥劑成分定性測(cè)定
- 煤礦安全規(guī)程露天部分參考題庫(kù)(含答案)
- 紫銅材質(zhì)證明
- 新產(chǎn)品評(píng)審管理辦法
- (參考)菲達(dá)公司國(guó)內(nèi)電除塵器業(yè)績(jī)表
- 游泳池水質(zhì)檢測(cè)記錄表
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教案第5講:興趣探索
- 門(mén)店電表記錄表
- 七年級(jí)勞技 花卉種植 花卉用途 PPT學(xué)習(xí)教案
- 隧道換拱專項(xiàng)施工方案
- 國(guó)際金融托馬斯普格爾復(fù)習(xí)資料整理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論