中學教學常規(guī)監(jiān)督方案.doc

中學教學常規(guī)監(jiān)督方案宗旨： 一、逐步實現(xiàn)教學管理的科學化、規(guī)范化、制度化二、促進教學質(zhì)量的提高，加強教學常規(guī)管理三、為今后自治區(qū)級示范性高中的申報評估作準備督查人員：教務科 教研組長高一年級年級領導小組高二年級年級領導小組高三年級年級領導小組初三年級年級領導小組督查時間：正常上課（第一節(jié)第八節(jié)）、早讀、晚自習督查內(nèi)容：教學常規(guī)（備課、上課、作業(yè)、聽課、早讀晚自習下班）第一項 備課1、為迎接自治區(qū)級示范性高中的督導評估，整理XX、XX、XX年（近三年）的教案（備課本），凡缺或丟失的請到圖書館領取備課本，把缺失的部分補齊。備課質(zhì)量與教學質(zhì)量之間相輔相成，備課的優(yōu)劣決定課堂教學的效率。吐魯番地區(qū)實驗中學是全地區(qū)的窗口學校，教學常規(guī)實施的優(yōu)劣與教學質(zhì)量的好壞相互制約，所以備好課是第一個環(huán)節(jié)。2、教案必須提前一天備好，并且工整規(guī)范。教案要注明編寫時間和執(zhí)行時間，有重點難點，有教學程序，有作業(yè)安排，有后記。其中教齡不滿5年和剛調(diào)入學校不到一年的教師必須有三分之一以上的后記，其他教師的不少于五分之一。3、每兩周一次，在教職工大會上抽簽檢查：備課、聽課、作業(yè)（作業(yè)本、訓練冊、單元測試卷）批閱。具體操作：（1）分年級，當眾在大會上每個年級抽取兩個備課組（2）當眾抽取檢查的學生，以班級的小組為單位（3）教師備課、聽課本次大會后當即由備課組長收集，集中檢查（4）學生的作業(yè)第二天上午檢查（5）檢查情況在下一次教職工大會上向大家匯報，分三個等次：優(yōu)秀、合格、不合格優(yōu)秀的進行展示，不合格的進行改進（6）教研組長、備課組長參與檢查，負責與個別教師交流、溝通期中、期末進行兩次系統(tǒng)檢查和匯總，并及時向大家匯報。4、實施青藍工程，結成師徒對子，青年教師必須明確指導教師（拜師），指導教師在備課、上課、作業(yè)批閱、聽課等方面進行指導，并且青年教師的備課、聽課、作業(yè)批閱在兩周一次的檢查中都必須接受檢查。三十五歲以下的青年教師成立“青年教師聯(lián)合會”。青年教師聯(lián)合會：個人工作總結范文， 青年教師是我們學校培養(yǎng)的重點，也是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵力量，聯(lián)合會在學校的指導下開展各項健康有益的活動，并聘請校內(nèi)外的骨干教師，專家組織進行講座，樹立青年教師榜樣，并對于突出的青年教師在評優(yōu)、晉級、入黨等方面優(yōu)先。（由教研室、教務科和團委作好籌備和準備好第一次會議）第二項 上課1、作好課前準備：如教具、多媒體的使用，確保上課無誤；提前1-2分鐘進教室，督促學生作好上課準備； 教師要以飽滿的精神狀態(tài)組織上課，營造濃厚的學習氛圍。對于遲到、缺課等情形督查人員要及時登記。2、督查過程中，出現(xiàn)3個或者3個以上的學生睡覺，督查人員應當?shù)怯浐盟X學生的座次，督查任課教師與學生作好溝通，以便于教學相長；如出現(xiàn)體罰的各種情形，除登記之外，也應督促任課教師與學生作好溝通，并提倡用更人性的方法解決問題。第三項 作業(yè)布置必要的作業(yè)是鞏固學生知識、培養(yǎng)能力的基本手段，也是檢查教學效果的主要方式，教師應認真進行作業(yè)的布置與批改。1、作業(yè)布置：內(nèi)容科學，重點明確，難易有序，份量適中，形式多樣，題型多變，控制時間總量2、基本要求：語文：每學期大作文56篇，小作文8篇，作業(yè)本一周一查并詳批一次，練習冊每單元查閱一次。數(shù)學：每節(jié)課后有24道大題（考試除外），并且詳批詳改，如果書本上沒有，則老師自己補充，練習冊作業(yè)每單元查閱一次。外語：每節(jié)課后有13題（考試、背誦及閱讀除外），背誦及閱讀教師應該有抽查記錄，小作文68篇，練習冊每單元查閱一次。物理、化學、生物：每節(jié)課后有12題的詳批詳改作業(yè)，實驗報告要求每次批改、練習冊作業(yè)每周查閱一次。政治、歷史、地理：每周查閱一次，高二、高三每周查閱兩次，其中詳批詳改一次。作業(yè)按時收，及時批改和發(fā)放，批改準確，書寫規(guī)范工整，對作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題，及時集體講評，出現(xiàn)的個性問題，要進行面批。對于任何不布置的作業(yè)，教師都要有檢查有記錄有落實。第四項 聽課1、基本要求：年級組長、教研組長一周至少聽課3節(jié)，班主任、備課組長、青年教師一周至少聽課2節(jié)，任課教師一周至少聽課1節(jié)。師傅聽徒弟的課每學期不少于10節(jié)，徒弟聽師傅的課不少于20節(jié)，每年對表現(xiàn)突出的指導教師和青年教師予以表彰。教齡不滿5年或調(diào)入學校不滿一年的教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)，其他教師聽課不少于15節(jié)。2、教研室組織的公開課、示范課、研討課、匯報課、教學活動周等，由教研組長、備課組長組織聽課、評課，及時誠懇地交換意見，任何教師不得拒絕其他教師聽自己的課。3、督查過程中，教師聽課請做好詳細登記，聽課也納入每周一