高考物理一輪復(fù)習(xí) 選練習(xí)題（9）（含解析）新人教版.doc

2019年高考物理（人教版）一輪選練習(xí)題（9）李仕才1、如圖2所示，一個(gè)人沿著一個(gè)圓形軌道運(yùn)動(dòng)，由a點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)半個(gè)圓周到達(dá)b點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是()圖2a人從a到b的平均速度方向沿b點(diǎn)的切線方向b人從a到b的平均速度方向由a指向bc人在b點(diǎn)的瞬時(shí)速度方向由a指向bd人所經(jīng)過(guò)的位移大小為圓周長(zhǎng)的一半【答案】b【解析】人從a到b的位移方向由a指向b，故平均速度方向由a指向b，故選項(xiàng)a錯(cuò)誤，b正確；瞬時(shí)速度沿軌跡的切線方向，故人在b點(diǎn)的瞬時(shí)速度方向沿b點(diǎn)的切線方向，故選項(xiàng)c錯(cuò)誤；人經(jīng)過(guò)的位移大小為a、b間的直線長(zhǎng)度，故為直徑長(zhǎng)度，選項(xiàng)d錯(cuò)誤2、一物體以初速度v0做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，第1 s內(nèi)通過(guò)的位移為x13 m，第2 s內(nèi)通過(guò)的位移為x22 m，又經(jīng)過(guò)位移x3物體的速度減小為0，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()a.初速度v0的大小為2.5 m/sb.加速度a的大小為1 m/s2c.位移x3的大小為1.125 md.位移x3內(nèi)的平均速度大小為0.75 m/s【答案】a3、(多選)如圖7所示，將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁.開始時(shí)a、b均靜止.彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力，a所受的摩擦力ffa0，b所受的摩擦力ffb0，現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間( ) 圖7a.ffa大小不變 b.ffa方向改變 c.ffb仍然為零 d.ffb方向向右【答案】ad【解析】剪斷右側(cè)細(xì)繩瞬間，b木塊仍受彈簧向左的拉力，故此時(shí)ffb不等于零，其方向水平向右，與彈簧拉力方向相反.a木塊在剪斷細(xì)繩瞬間與剪斷前受力情況沒有發(fā)生變化，故ffa的大小、方向均沒有變化.選項(xiàng)a、d正確.4、(多選)已知力f，且它的一個(gè)分力f1跟f成30角，大小未知，另一個(gè)分力f2的大小為f，方向未知，則f1的大小可能是( )a. b. c. d.f【答案】ac 5、減速帶是交叉路口常見的一種交通設(shè)施，車輛駛過(guò)減速帶時(shí)要減速，以保障行人的安全.當(dāng)汽車前輪剛爬上減速帶時(shí)，減速帶對(duì)車輪的彈力為f，下圖中彈力f畫法正確且分解合理的是( ) 【答案】b【解析】減速帶對(duì)車輪的彈力方向垂直車輪和減速帶的接觸面，指向受力物體，故a、c錯(cuò)誤；按照力的作用效果分解，將f可以分解為水平方向和豎直方向，水平方向的分力產(chǎn)生的效果減慢汽車的速度，豎直方向的分力產(chǎn)生向上運(yùn)動(dòng)的作用效果，故b正確，d錯(cuò)誤.6、(2018安徽巢湖模擬)在某次交通事故中一輛載有30噸“工”字形鋼材的載重汽車由于避讓橫穿馬路的電動(dòng)車而緊急制動(dòng)，結(jié)果車廂上的鋼材向前沖出，壓扁駕駛室.關(guān)于這起事故原因的物理分析正確的是( )a.由于車廂上的鋼材有慣性，在汽車制動(dòng)時(shí)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，壓扁駕駛室b.由于汽車緊急制動(dòng)，使其慣性減小，而鋼材慣性較大，所以繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)c.由于車廂上的鋼材所受阻力太小，不足以克服其慣性，所以繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)d.由于汽車制動(dòng)前的速度太大，汽車的慣性比鋼材的慣性大，在汽車制動(dòng)后，鋼材繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)【答案】a7、如圖10甲所示，在傾角為30的足夠長(zhǎng)的光滑斜面上，有一質(zhì)量為m的物體，受到沿斜面方向的力f作用，力f按圖乙所示規(guī)律變化(圖中縱坐標(biāo)是f與mg的比值，力沿斜面向上為正).則物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律是(物體初速度為零，重力加速度取10 m/s2)( ) 圖10 【答案】c8、(多選)一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖6所示，下列選項(xiàng)正確的是( ) 圖6a.在24 s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)所受合外力為零b.質(zhì)點(diǎn)在02 s內(nèi)的加速度比46 s內(nèi)的加速度大c.在第4 s末，質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)d.在06 s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的平均速度為5 m/s【答案】ad9、四輛小車從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況分別如圖7所示，下列說(shuō)法正確的是( ) 圖7a甲車做直線運(yùn)動(dòng)，乙車做曲線運(yùn)動(dòng)b這四輛車均從靜止開始運(yùn)動(dòng)c在0t2時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)d在0t2時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車間的距離先增大后減小【答案】c【解析】xt圖象中，位移方向用正負(fù)表示，圖中甲、乙兩個(gè)物體的位移一直為正，且不斷增加，故甲與乙都是單向的直線運(yùn)動(dòng)，故a錯(cuò)誤；xt圖象的斜率表示速度，vt圖象的斜率表示加速度，故乙車做減速直線運(yùn)動(dòng)，甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則甲、乙不是從靜止開始運(yùn)動(dòng)，故b錯(cuò)誤；由vt圖象中圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移可知：丙、丁兩車在t2時(shí)刻面積差最大，所以相距最遠(yuǎn)，故c正確；在0t2時(shí)間內(nèi)，丁的速度大于丙的速度，兩車間的距離一直增大，故d錯(cuò)誤10、如圖7所示，一兒童玩具靜止在水平地面上，一名幼兒用沿與水平面成30角的恒力拉著它沿水平地面運(yùn)動(dòng)，已知拉力f6.5 n，玩具的質(zhì)量m1 kg，經(jīng)過(guò)時(shí)間t2.0 s，玩具移動(dòng)了距離x2 m，這時(shí)幼兒將手松開，玩具又滑行了一段距離后停下.(g取10 m/s2)求： 圖7(1)玩具與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù).(2)松開后玩具還能滑行多遠(yuǎn)？(3)當(dāng)力f與水平方向夾角為多少時(shí)拉力f最小？【答案】(1) (2) m (3)30【解析】(1)玩具做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，由位移公式可得xat2，解得a m/s2，對(duì)玩具，由牛頓第二定律得fcos 30(mgfsin 30)ma解得. (3)設(shè)拉力與水平方向的夾角為，玩具要在水平面上運(yùn)動(dòng)，則fcos ff0fffn在豎直方向上，由平衡條件得fnfsin mg解得f因?yàn)閏os sin sin(60)所以當(dāng)30時(shí)，拉力最小.11、(2018甘肅天水質(zhì)檢)如圖2所示，木桿長(zhǎng)5 m，上端固定在某一點(diǎn)，由靜止放開后讓它自由落下(不計(jì)空氣阻力)，木桿通過(guò)懸點(diǎn)正下方20 m處圓筒ab，圓筒ab長(zhǎng)為5 m，取g10 m/s2，求：圖2(1)木桿經(jīng)過(guò)圓筒的上端a所用的時(shí)間t1是多少？(2)木桿通過(guò)圓筒ab所用的時(shí)間t2是多少？【答案】(1)(2) s(2)() s【解析】(1)木桿由靜止開始做自由落體運(yùn)動(dòng)，木桿的下端到達(dá)圓筒上端a用時(shí)t下a s s木桿的上端到達(dá)圓筒上端a用時(shí)t上a s2 s則木桿通過(guò)圓筒上端a所用的時(shí)間t1t上at下a(2) s(2)木桿的上端到達(dá)圓筒下端b用時(shí)t上b s s則木桿通過(guò)圓筒所用的時(shí)間t2t上bt下a() s12、(2018四川德陽(yáng)模擬)如圖11甲所示，長(zhǎng)木板b固定在光滑水平面上，可看做質(zhì)點(diǎn)的物體a靜止疊放在b的最左端.現(xiàn)用f6 n的水平力向右拉物體a，經(jīng)過(guò)5 s物體a運(yùn)動(dòng)到b的最右端，其vt圖象如圖乙所示.已知a、b的質(zhì)量分別為1 kg、4 kg，a、b間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩