暑期社會實踐07794

暑期社會實踐 11小教 1班譚雅婷 現在，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境存在很大的區(qū)別，這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。 校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。 當今中國經濟飛速發(fā)展，國內外經濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經驗，全方面武裝自己，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。 一回到家我就在超市找到了一份暑假臨時工，做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚 、迷茫的站在那，不斷地提醒要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何讓推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。就好像上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽 地邁出第一步。 做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是 腰酸背痛?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！?在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天該干什么。而在這里，你可以無所事事地表情像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現扣你工資或將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產品這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心里洞察能力。我們膽大了 才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當地回應。 我們必須主動努 力才可能繼續(xù)干下去。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在競爭，可在校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉妒與報復?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的成就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的方面，這需要我們有經驗地調整心態(tài)，而這些經驗需要日積月累，而不是在畢 業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。 有個事實眾所周知，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，書本上的知識很可能一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只是套公式就能完成一項任務。有時候我會想，實際操作那么簡單，但我們?yōu)槭裁匆獙W習那么深奧的知識呢？現在的教育真的存在很大的弊端，嚴重脫離了社會實際應用嗎？其實不然，在學習知識的同時，我們 的學習能力提高了。理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己，教我們樹立遠大的理想，這將 更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生，我們的年齡也不小了，里走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上各方面的事情，這就意味著我們必須的重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務。 而現今一個事實卻被許多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。甚至某些人看不起大學生，認為讀大學沒什么用了 ，一些沒讀書的人在社會上混的更好?，F在的大學生已經不包分工了，也確實許多大學生找不到好的工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了；當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次 進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習，以前沒有工作 的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的事情。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等哦那個中原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的，知識猶如人得血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的 工作對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好的應用于工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。 經過這次工作我從中學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往時很執(zhí)著的 ，可是如果你只問耕耘不問收獲，難么你一定不會交到很多朋友。對待朋友是不可以斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想，關心別人，支持別人。 在這次暑假工作中，雖然只是在店里做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā) ，不管做什么事情都要堅持，也鍛煉了我的堅持力！讓我在以后的人生路上更加堅強！通過這段時間的工作學習讓我更深刻的體會到付 出和收獲的關系，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學生涯里我要更努力的學習，遇到困難我會更加堅強！ 在超市里，別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒經歷過社會的人都有我這種不知名的遭遇吧。我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在難做銷售員，每天 8 點到中午 11 點再從下午 3 點到晚上 8點分段時間上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到勞累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會。了解 了未來，在超市里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時候要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里不一定有人會告訴你這些，你必須自覺的去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校里只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都 存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的 能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單 的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了在課堂上的認真消化 ，有平時作業(yè)做的補充，我比一部分人具有更高的起點