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下面就系統(tǒng)的講講我的復(fù)習(xí)和做題方法。 首先跟大家要講講考研用書問題,我認(rèn)為有兩本書是必不可少的,第一本當(dāng)然是所謂的黃寶書,理由我就不說了,反正大家都用,你也用,一定錯(cuò)不了。第二本是教育部出的,叫做全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試:英語 (1)、 (2)考試分析 (非英語專業(yè) )(2011年版 ), 在我看來,這是一本最重要的書,黃寶書可以不要,紅寶書可以不要,五顏六色的寶書都可以不要,你單單是這本書不可以不要,問:為什么?答:因?yàn)檫@是出題人寫的答案。完!考試嘛,你最重要的是掌握出題人的思路,出題人的想法,而不是什 么黃寶書的想法,綠寶書的想法,統(tǒng)統(tǒng)不重要。更要命的是,這本書會(huì)告訴你老師是怎么判分的,你怎么做不重要,我們?cè)趺锤牟攀侵匾?。還有就是星火的考研詞匯了,這是一本很好的詞匯書,絕不僅僅限于考研時(shí)使用,大概 7000多個(gè),當(dāng)然是全背最好,不過這個(gè)要求極高,需要你盡早的準(zhǔn)備,如果時(shí)間不夠那就需要有側(cè)重點(diǎn)的背,怎么背,我待會(huì)會(huì)慢慢說。此外還有很多其它的書,我的觀點(diǎn),一句話,書不在多而在精,以上三本就足以。關(guān)于閱讀的拓展,有人覺得真題太少不夠做怎么辦,要不要買,買什么好,我的觀點(diǎn),有時(shí)間有精力就買本看看文章,可以幫你找到 讀外刊的感覺,至于題目還是不要做的好,它會(huì)從出題思路上誤導(dǎo)你,出題人耗時(shí)幾個(gè)月才能出四篇閱讀,你幾個(gè)月出 150 篇甚至還要多,你多牛?何況你沒人家出題人牛,那這題目的質(zhì)量 你懂得!正如某大俠說的 “你要是真從模擬題里面總結(jié)了做題的技巧那才是真的悲劇了! ” 第二,為什么大家都會(huì)覺得考研英語閱讀特別的難呢?為什么我總感覺看懂了文章卻做不對(duì)題目呢(我面對(duì)這種情況曾經(jīng)相當(dāng)郁悶)?這些貌似抽象的問題的解決對(duì)于你真正了解考研閱讀的出題解題思路相當(dāng)重要。在我看來,大家之所以會(huì)覺得考研閱讀難,讀懂了做不對(duì),根本原因在于 大家還在用以前做四六級(jí)閱讀甚至于在用做高考閱讀的經(jīng)驗(yàn)做考研閱讀,豈料這真的是抱錯(cuò)了大腿。在考研英語這座大山面前,你唯一要做的是放低身段,重新去審視去總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)。此閱讀非彼閱讀是也。 第三,也是最重要的一點(diǎn),就是我們到底該怎樣做閱讀題?拿到一篇閱讀在手我們應(yīng)該怎么去操作?從哪開始下手?有什么規(guī)律可以尋找嗎?其實(shí),一篇閱讀說到底就是五個(gè)選擇題罷了,既然是選擇題那就要用做選擇題的方法來做,而不是真的讓你先閱讀再理解最后再做題,如果不是在考場(chǎng)上這樣做當(dāng)然也可以,而在考場(chǎng)上那你就要反過來。 1.先讀題是 正解,讀題的重點(diǎn)在于定位,也就是說在題干中找到關(guān)鍵詞然后在文章中中確定需要閱讀的位置,這是做閱讀題的第一步也是最關(guān)鍵的一步,要做到不遺漏重要的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞除了地點(diǎn)人物外,時(shí)間也是,而時(shí)間 recently,now等都是大家容易疏忽的地方,殊不知,這種考察不同時(shí)間出現(xiàn)的不同觀點(diǎn)也是常用的出題手法之一。我把這個(gè)起名叫 “穿越型 ”。還有其它類型稍后再說。 2.定位完成后,接下來該讀文章了,讀哪里的問題解決了,可是該讀多少呢?我認(rèn)為,這正是考研閱讀區(qū)分其它考試閱讀的鑒別點(diǎn),通過分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn),對(duì)于考研閱讀 來說,多讀無益,有時(shí)候甚至只需要讀和關(guān)鍵詞最接近的幾句話就足夠了,最多讀一段,因?yàn)楹推渌荚囌_答案往往在段末的 but 之后不同,考研閱讀的正確答案往往就在最接近關(guān)鍵詞的地方。關(guān)鍵是看你會(huì)不會(huì)從中挖掘出更多的信息點(diǎn)而已,關(guān)于這一原則,不懂不要緊,我會(huì)結(jié)合真題來向大家說明。這一特點(diǎn)在 2010年的試題中表現(xiàn)的特別明顯,有好幾個(gè)難度頗高的題都是這樣的情況,答案幾乎就在一段的開頭幾句。順便提一句,個(gè)人認(rèn)為近十年以 來的真題,出的最有水平的就是 10年和 05年的真題了, 10年的特點(diǎn)在于雖然每題難度較為均衡,但是不僅題目難, 文章也頗具難度,不熟悉英文表達(dá)方式的或者沒有一定的背景知識(shí)的同學(xué)真的是無法應(yīng)付。而 05年的特點(diǎn)在于雖然文章不難,但是題目的刁鉆程度簡(jiǎn)直超乎想象,比如第二篇的第一題,看似簡(jiǎn)單,卻陷阱從從,這個(gè)以后再詳敘。 3.還有就是 may法,這個(gè)大家可能都知道,但是我去年曾聽到過一個(gè)說法,說 may法這么老套,已經(jīng)過時(shí)了,出題人不太可能會(huì)再用了,有這種想法的人真是,一句話 “too simple, sometime naive”,你研究一下 10年的題目,就知道答案帶 may的題目還有兩個(gè)呢!殊不知出題人在這種題上沒有太多的選擇, 因?yàn)橐环N觀點(diǎn)表述上是不能太絕對(duì)的,一定會(huì)留有余地,四平八穩(wěn)的,不能帶有過強(qiáng)的感情色彩和傾向,一個(gè)表述上極端的觀點(diǎn)是站不住腳的,很容易受到攻擊,所以這種 may法永不會(huì)過時(shí),雖不至于一看到 may就選(有時(shí)候有兩個(gè) may),但是不論何時(shí)何地,帶 may的選項(xiàng)都值得你重點(diǎn)考察,甚至于我們還可以引申一下,所有帶有可能,似乎等等詞義,就是和 may 意思相近的詞或短語的選項(xiàng)都是值得我們重點(diǎn)考慮的,比如 be likely to,possible等等。 4.通過分析真題的解題過程,我還發(fā)現(xiàn),大多數(shù)題目的四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中有兩個(gè)是 相當(dāng)容易的排除的,最后的甄別點(diǎn)一般都落在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)上,這時(shí)你就需要集中火力用各種手段再排除一個(gè),這個(gè)規(guī)律看似沒什么,但是我覺得值得重視,因?yàn)槿嗽诳紙?chǎng)上的時(shí)候,考生一遇到困難就容易重復(fù)的盯著四個(gè)選項(xiàng)看來看去,哪個(gè)看著都對(duì),卻又哪個(gè)都不敢選,這樣無疑會(huì)浪費(fèi)掉大量的時(shí)間,而且在這樣一種矛盾急躁的心態(tài)下,最終你的選擇還很有可能是錯(cuò)的,所以如果你能夠記得這個(gè)規(guī)律果斷的排除兩個(gè)鐵定錯(cuò)誤的答案,你的心情就會(huì)平衡不少,心情一好,正確率自然就上去了。說白了,這個(gè)規(guī)律可以在你心態(tài)不平衡時(shí)拉你一把。 5.在分析下歷年真 題的答案可以發(fā)現(xiàn), 20 年真題共 40 篇,有些篇的答案分布都是abcd+abcd中的一個(gè),有幾篇是的答案是兩個(gè)字母分別出現(xiàn)兩次 +另外兩個(gè)子母中的一個(gè),絕不會(huì)出現(xiàn)某一個(gè)字母出現(xiàn)三次或以上的情況。這是個(gè)很有用的規(guī)律,而且和 may 法一樣永不過時(shí),雖然考試專家知道有人在利用這個(gè)規(guī)律,但也不會(huì)拋棄,因?yàn)樗@樣做可以從最大的概率上防止有人五個(gè)都只填一個(gè)字母還能的高分的情況。不過要提醒的是:這個(gè)規(guī)律的成功運(yùn)用依賴于 你整體正確率的提升,否則只能是弄巧成拙。所以,這個(gè)規(guī)律的運(yùn)用一定要慎重慎重再慎重,如果用的好,就可以幫助你審視前面做的題,比如我們發(fā)現(xiàn)還剩一題,還有 a 沒有選過,但這題的 a 我們已經(jīng)確定排除了,那么我們一定需要回過頭來看看前面幾題的 a是否被我們忽略了。我在考場(chǎng)上就運(yùn)用了這個(gè)方法,結(jié)果顯示效果還不錯(cuò)。 當(dāng)然,這個(gè)畢竟屬于蒙猜類,絕對(duì)無法做到百分百有用,因?yàn)楫吘勾嬖趦煞N答案分布,不過通過我的統(tǒng)計(jì),在大多數(shù)情況下還是有效的。對(duì)于這個(gè)不用太糾結(jié),畢竟是考研,畢竟是選拔性的考試,沒什么可以做到百分百,能做到百分之九 十就不錯(cuò)了,這種蒙猜法,弄對(duì)了就對(duì)了,錯(cuò)了就認(rèn)了。 6.另外我還發(fā)現(xiàn),往往難題都是每篇的前兩題或者最后一題,我猜是否有先來三板斧把你打暈了再說的意思,反正不管它是什么意圖,你了解了解也有助于你在考試時(shí)穩(wěn)定情緒,不要覺得自己怎么第一題好像都不會(huì)做,從而影響自己的心情。遇到了難題,最好的辦法是留到最后,先用用第五條規(guī)律看看行不行,再按常規(guī)的方法看看,實(shí)在不行就放棄,不用心疼,畢竟是考研,畢竟是選拔性的考試,你要知道你不可能弄到百分百(有些題事后分析,的確是你怎么分析都是不行)。 這幾條規(guī)律可能大家多 少都聽說過,不過要用好還要大家有意識(shí)的長(zhǎng)期練習(xí)。我認(rèn)為這個(gè)方法的核心是第一,二條和第四條,因?yàn)檫@三條告訴你該讀哪里和讀多少,也就是你的火力應(yīng)該集中在哪里,第一,二條講怎么讀文章,第四條講怎么讀選項(xiàng)。文章不易讀多,讀的多了反而會(huì)被各種亂七八糟的信息所干擾,誘導(dǎo)你做出錯(cuò)誤的判斷,而且有些觀點(diǎn)你的確是一時(shí)半會(huì)判斷不出來對(duì)錯(cuò)的,在考場(chǎng)上顯然你是沒有這個(gè)時(shí)間也沒有這個(gè)精力(兩天的考試足夠你虛脫的,還是省點(diǎn)勁),所以最好的辦法就是,既然分辨不出來就不去分辨好了(也沒有必要分辨,事實(shí)已經(jīng)證明了這一點(diǎn),不相信可以自行證明, 證明的方法就是做真題),直奔最核心也就是最靠近關(guān)鍵詞的兩三句話就可以了(關(guān)鍵詞的尋找如前所述,我也會(huì)結(jié)合例題具體講),然后集中火力讀這兩三句,不到萬不得已,不要讀的太多,讀多了就陷進(jìn)去了。 還有選項(xiàng),除了上面所說的先排除兩項(xiàng)再集中火力外,你更需要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的看好每個(gè)選項(xiàng),不要還沒有看清選項(xiàng)的意思就激動(dòng)了,就選錯(cuò)了,我相信有不少同學(xué)都是吃了這個(gè)虧的。而在我看來,這也正是考研英語和其它考試英語的另一主要區(qū)別之一,選項(xiàng)比文章難讀,選項(xiàng)比文章重要,多讀文章無益,但選項(xiàng)你是一定不能馬虎的,一定要逐句翻譯,做到心中有數(shù)。 讀選項(xiàng)是個(gè)技術(shù)活,例如 A. Satisfaction B. skepticism C. objectivenessD. sympathy A滿意 B懷疑 D同情 C反對(duì),完了,熄火了,只要你把 C理解為反對(duì),你前面讀的再多理解再正確都是白搭,因?yàn)樗恼嬲馑际强陀^,所以說選項(xiàng)對(duì)于詞匯的考察很細(xì)致,特別體現(xiàn)在形容詞上,我還有一個(gè)例子, 03 年的第 32 題, A indifferent B supportive C indignant D apprehensive,難點(diǎn)在 d,像 apprehensive 既 可以做有理解力的講,還有一個(gè)意思叫憂慮的,不知道這個(gè)意思幾乎是必錯(cuò),所以大家在平常詞匯的復(fù)習(xí)當(dāng)中,除了真題中出現(xiàn)過的詞匯一定要掌握外(重復(fù)率很高),形容詞的復(fù)習(xí)也一定要重視。因?yàn)橥稳菰~反映了作者的態(tài)度,如果你形容詞掌握的很好,把握作者的態(tài)度就容易的多了,比如作者來個(gè) fortunately或者 unfortunately(這兩個(gè)頻率比較高),那基本就擺明了態(tài)度了,贊成還是反對(duì)一目了然。 做閱讀的方法基本上就是這些,考場(chǎng)上需要綜合運(yùn)用才能起到最好的效果,我還會(huì)結(jié)合05 10年兩年的某些典型的題目具體談一 談運(yùn)用的方法。 最后我還想講一講考研英語的做題順序問題(也就是時(shí)間分配問題),這看似是個(gè)人習(xí)慣問題,其實(shí)不然,你的做題順序決定了你的發(fā)揮(牛人或題目簡(jiǎn)單除外)。我認(rèn)為最佳的做題順序?yàn)?,作文(一小時(shí)) 閱讀(一小時(shí)) 新題型(十五分鐘) +其余自便(四十五分鐘),其余自便的原因在于各人的實(shí)力不同,如果你完型還可以,認(rèn)真做做自然是必要的(想拿高分完型千萬不能放棄),至于翻譯呢,考的是硬實(shí)力,難度有點(diǎn)大,你要指望翻譯高分不太現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗遣赛c(diǎn)給分,關(guān)鍵點(diǎn)沒抓住或者說特別是判卷老師認(rèn)為你沒抓準(zhǔn),那你就熄火了 ,所以對(duì)于這個(gè)吃力不討好的題,個(gè)人認(rèn)為還是留到最后能做多少做多少,做不出來放棄拉倒。而對(duì)于前面三個(gè)的排序,我有充分的理由。 首先是作文,之所以不把最重要的閱讀放在前面,是因?yàn)?,一、閱讀的難度過大,而你假如又不幸的碰到了難的特別變態(tài)年份,那后面的題簡(jiǎn)直就沒法做了(心情全毀了),二、作文分值高,難度平和,這樣有益于大家慢慢的進(jìn)入狀態(tài),作文只要掌握了寫作模式,雖不 見得可以拿高分,但不用愁沒話說或?qū)懖粷M,作文唯一讓大家覺得棘手的就是關(guān)鍵詞的書寫,萬一遇見了 10年的火鍋豈不是又熄火了,不過我倒覺得,對(duì)這個(gè)問題完 全不用擔(dān)心,你想想看,火鍋的英文表達(dá)你不會(huì)大家也不會(huì),就算只有你一個(gè)人不知道也沒關(guān)系,隨便編一個(gè)就是了,關(guān)鍵詞不會(huì)也不過是 12 分而已,不會(huì)影響到作文的整體評(píng)分,沒必要緊張到?jīng)]法往后做題,所以我覺得作文放在開頭做,錯(cuò)不了。閱讀接下來做就好理解了,不管多難還是要面對(duì)的,經(jīng)過前面作文的熱身,現(xiàn)在來啃硬骨頭正好合適。提醒一下,作文一定要在一小時(shí)內(nèi)完成,因?yàn)殚喿x和其它題型加起來兩個(gè)小時(shí)還是略微有點(diǎn)緊的,時(shí)間是高分的必要保證。再就是新題型,新

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