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二、主觀題 (共 26 道小題 ) 10. 科技論文寫作 A與科技論文寫作 B是什么關(guān)系? 科技論文寫作分為科技論文寫作 A和 科技論文寫作 B 兩門課程。其中科技論文寫作 A著重講解如何撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和??飘厴I(yè)報(bào)告, 科技論文寫作 B 主要介紹除畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)報(bào)告之外的其他各種科技論文的寫作知識(shí)。 11. 學(xué)習(xí)科技論文寫作應(yīng)采取什么方法? 應(yīng)采取知行結(jié)合的方法,具體而言,就是理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化實(shí)踐、練習(xí)在教學(xué)中的關(guān)鍵作用??萍颊撐膶懽魇且婚T實(shí)踐性很強(qiáng)的課 程,只有通過(guò)大量的閱讀、思考、實(shí)踐、練習(xí),我們的科技寫作能力才能得到提高。 12. 什么是科技論文? 科技論文主要是指對(duì)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的新見(jiàn)解、新成果、新知識(shí)、新進(jìn)展進(jìn)行論述的文章。 13. 科技論文可分為那幾種類型? 理論型:如對(duì)“媒介即信息”理論的再思考 實(shí)證型:如厭氧氨氧化處理養(yǎng)殖廢水啟動(dòng)試驗(yàn)研究 設(shè)計(jì)型:如網(wǎng)絡(luò)虛擬校園系統(tǒng)設(shè)計(jì) 描述型:如試論轉(zhuǎn)軌以來(lái)俄羅斯總統(tǒng)制的特點(diǎn)及其影響 14. 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和學(xué)位論文、科技論文是什么關(guān)系? 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是學(xué)位論文的一種,學(xué)位論文(包括學(xué)士、碩士、博士學(xué)位論文)是科技論文的一種。 15. 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有何重要價(jià)值? 撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論去分析、解決專業(yè)問(wèn)題的能力具有重要意義;是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的綜合體現(xiàn),是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)行學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。 16. 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)從開(kāi)始到完成,主要包括哪些環(huán)節(jié)? 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)從開(kāi)始到完成,主要包括選題、開(kāi)題、填寫任務(wù)書、研究與設(shè)計(jì)、撰寫 初稿、修改、定稿等七個(gè)環(huán)節(jié)。 17. 開(kāi)題報(bào)告主要包括哪些內(nèi)容? 開(kāi)題報(bào)告主要包括如下期方面內(nèi)容: 選題理由:選題的必要性、選題的可行性 研究方法:實(shí)驗(yàn)法?調(diào)研法?文獻(xiàn)法??jī)?nèi)容分析法?文本闡釋法? 基本結(jié)構(gòu):論文有那幾部分構(gòu)成?各部分內(nèi)容? 主要結(jié)論:主要觀點(diǎn) 進(jìn)度安排:完成設(shè)計(jì)(論文)的時(shí)間表 參考文獻(xiàn):對(duì)本設(shè)計(jì)(論文)有參考價(jià)值的專著、論文 18. 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)草稿的修改主要應(yīng)注意哪些問(wèn)題? 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)草稿的修改主要應(yīng)注意下列問(wèn)題: 是否 符合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范? 草稿包含了所有的信息?是否有多余的信息? 草稿包含的所有信息都準(zhǔn)確無(wú)誤? 草稿中的內(nèi)容是否組織合理? 語(yǔ)言表達(dá)是否清楚、簡(jiǎn)潔?有無(wú)別字病句? 19. 在自己的專業(yè)范圍內(nèi)列出三個(gè)科技論文選題,對(duì)比分析其價(jià)值、可行性,篩選出一個(gè)作為本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題,并草擬一份開(kāi)題報(bào)告。 答案略。 20. 西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本要求是什么? 我校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院土木、機(jī)械、電氣、交通運(yùn)輸、計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)等專業(yè)的學(xué)生按要求完成設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì) 說(shuō)明書,其他理工科專業(yè)的學(xué)生按要求完成定性分析或定量計(jì)算。人文、社科、管理類專業(yè)的學(xué)生完成畢業(yè)論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書或畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)不少于 8000 字。 21. 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的格式包括哪些要素? 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的格式包括下面幾個(gè)要素: 標(biāo)題 摘要 關(guān)鍵詞 正文(緒論、主體、結(jié)論) 致謝 參考文獻(xiàn) 附錄(非必備要素) 22. 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的標(biāo)題、關(guān)鍵詞各有哪些具體要求? 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的標(biāo)題應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)、準(zhǔn)確地反映研究?jī)?nèi)容。中文題目不超過(guò) 25 字,不設(shè)副標(biāo)題。 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條(參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn))。關(guān)鍵詞一般列 3 5 個(gè),按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。 23. 撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的摘要有哪些注意事項(xiàng)? a. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切。 b. 應(yīng)摒棄本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容,一般無(wú)需對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論。 c. 用第三人稱,不必使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。 d. 使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ),縮略語(yǔ) 在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。 e. 除了實(shí)在無(wú)法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。 f. 一般不加引注。 24. 如何撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的致謝? 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的致謝是對(duì)導(dǎo)師和其他給予指導(dǎo)、幫助的組織和個(gè)人表示感謝。內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是,字?jǐn)?shù)不超過(guò) 500 字。 25. 給下列資料擬寫標(biāo)題、摘要和關(guān)鍵詞。 一、引言 由于電子商務(wù)與傳統(tǒng)交易形態(tài)上的不同,將交易過(guò)程由實(shí)體環(huán)境轉(zhuǎn)移到虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境上。物流取代了實(shí)體商店成為商家與消 費(fèi)者的互動(dòng)界面,從某種角度來(lái)看,物流在很大程度上決定了消費(fèi)者的體驗(yàn),影響消費(fèi)者的下一次購(gòu)買決定。盡管物流不是在中國(guó)的電子商務(wù)市場(chǎng)企業(yè)能否取得成功的唯一決定性因素,但它確是電子商務(wù)價(jià)值鏈上的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。很多電子商務(wù)企業(yè)都意識(shí)到了這一點(diǎn),都在這方面不遺余力,投入資金往往高達(dá)十幾個(gè)億。既然物流服務(wù)對(duì) B2C 電子商務(wù)零售商如此重要,那么我們到底應(yīng)該如何理解物流服務(wù)質(zhì)量,又應(yīng)當(dāng)如何評(píng)估物流服務(wù)質(zhì)量? 二、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的物流服務(wù)質(zhì)量相關(guān)研究 第一,物流服務(wù)質(zhì)量。對(duì)物流服務(wù)質(zhì)量最具代表性的定義當(dāng)推 Perreault 和 Russ( 1974)的 7Rs 定義,該定義以物流服務(wù)所創(chuàng)造的時(shí)間、地點(diǎn)效用為基礎(chǔ),認(rèn)為物流服務(wù)質(zhì)量是指企業(yè)能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格和方式,為需要的顧客提供適合的產(chǎn)品和服務(wù),使顧客的個(gè)性化需求得到滿足,價(jià)值得到提升的過(guò)程。這個(gè)定義闡明了產(chǎn)品價(jià)值很重要的一部分是由物流服務(wù)產(chǎn)生的。對(duì)物流服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行系統(tǒng)和持續(xù)研究的當(dāng)推 Mentzer 等學(xué)者。 Mentzer、 Gomes & Krapfel( 1989)在廣泛詳盡的文獻(xiàn)回顧基礎(chǔ)上,提煉出衡量實(shí)體配送服務(wù)質(zhì)量的3 個(gè)維度和每個(gè)維度的衡量指標(biāo),包括可得性( Availability)、及時(shí)性( Timeliness)和質(zhì)量性( Quality)。并指出客戶服務(wù)質(zhì)量應(yīng)該包含兩個(gè)要素:實(shí)體配送服務(wù)質(zhì)量和客戶營(yíng)銷服務(wù)質(zhì)量。 Mentzer 等( 1989)的觀點(diǎn)得到了廣泛認(rèn)同,成為現(xiàn)代研究物流服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。 Mentzer、 Flint & Kent( 1999)拓展了物流服務(wù)的概念,認(rèn)為實(shí)體配送服務(wù)質(zhì)量( PDSQ)只是物流服務(wù)質(zhì)量( LSQ)的一部分,物流服務(wù)除了產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的要素外還應(yīng)包括更多的客戶營(yíng)銷服務(wù)要素。并指出物流服務(wù)的發(fā)生具有時(shí)間順序和過(guò)程性,各構(gòu)成要素不是同時(shí)發(fā)生的。 Mentzer( 1999)把物流服務(wù)質(zhì)量劃分為 9 個(gè)維度:服務(wù)人員的溝通質(zhì)量、訂單釋放量、信息質(zhì)量、訂貨過(guò)程質(zhì)量、訂單準(zhǔn)確率、貨品完好程度、貨品質(zhì)量、誤差處理質(zhì)量和時(shí)間性。其提出物流服務(wù)質(zhì)量的概念和模型被后人復(fù)制于各種行業(yè)和情景的研究中。 第二,基于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的物流服務(wù)質(zhì)量。過(guò)往及現(xiàn)有研究關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物服務(wù)質(zhì)量的研究主要集中在網(wǎng)頁(yè)質(zhì)量上,而對(duì)于客戶服務(wù)及物流服務(wù)的研究相對(duì)較少。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物物流服務(wù)的研究主要體現(xiàn)在訂單履行上。眾多研究者都認(rèn)為,訂單履行質(zhì)量是影響網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物滿意度及顧客購(gòu)買行為的主要因素之一。 Xing & Grant( 2006)通過(guò)比較在線零售商和多渠道零售商的不同配送服務(wù),并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的特點(diǎn),提出衡量網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物實(shí)體配送服務(wù)質(zhì)量( e-PDSQ)的 4 個(gè)維度及相應(yīng)衡量指標(biāo)。這 4 個(gè)維度分別是:可得性、時(shí)間性( Timeliness)、完好性和退貨。鄭 兵( 2008)借鑒 Mentzer 等( 2001)的物流服務(wù)質(zhì)量的過(guò)程模型,構(gòu)建了基于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的物流服務(wù)質(zhì)量 -關(guān)系質(zhì)量 -顧客忠誠(chéng)度模型,認(rèn)為 B2C 網(wǎng)絡(luò)商店的物流服務(wù)質(zhì)量應(yīng)由 5 個(gè)相互聯(lián)系的維度構(gòu)成,即訂購(gòu)質(zhì)量、定制化服務(wù)質(zhì)量、回應(yīng)質(zhì)量、交付質(zhì)量和誤差處理質(zhì)量。此研究證明了在 B2C 網(wǎng)路購(gòu)物環(huán)境中,顧客感知的物流服務(wù)質(zhì)量是獲得顧客忠誠(chéng)的重要前因。 三、物流服務(wù)質(zhì)量 -關(guān)系質(zhì)量 -顧客忠誠(chéng)度關(guān)系模型及其衡量指標(biāo) 基于對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的物流服務(wù)質(zhì)量相關(guān)文獻(xiàn)的回顧,本文構(gòu)建了 B2C 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物物流服務(wù)質(zhì)量的衡量量表,認(rèn)為 B2C 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物物流服務(wù)質(zhì)量應(yīng)由 5 個(gè)彼此相關(guān)且有發(fā)生時(shí)間順序的維度構(gòu)成,這 5 個(gè)維度:一是訂購(gòu)質(zhì)量:產(chǎn)品容易找到;下訂單所需時(shí)間短;產(chǎn)品信息充分;所提供的幫助信息充分、易懂;信息更新及時(shí);商品種類齊全;商品缺貨率低。二是回應(yīng)質(zhì)量:訂購(gòu)及配送進(jìn)度及時(shí)告知顧客;客服反應(yīng)迅速;客服服 務(wù)專業(yè)程度令人滿意;總是詢問(wèn)顧客滿意度及需求。三是貨品完好性:接收到的訂單商品數(shù)量正確;商品品名正確;商品無(wú)損壞;商品包裝妥善。四是時(shí)間性:發(fā)貨速度滿足我的要求;可指定時(shí)段到貨;訂單總是按約定時(shí)間交付;突發(fā)應(yīng)急供貨能力能滿足需求。五是偏差處理質(zhì)量:所有商品均有退換貨保證;退貨渠道選擇多樣化;總是提供退換貨上門收貨服務(wù);退換貨快遞費(fèi)用的收取合理。 四、結(jié)束語(yǔ) 本文將 B2C 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物物流服務(wù)質(zhì)量這一復(fù)雜的概念劃分為 5 個(gè)維度 23 個(gè)題項(xiàng),并將其應(yīng)用于當(dāng)當(dāng)網(wǎng)和京東商城兩家中國(guó)最大的 B2C 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物商家的實(shí)證研究中,檢驗(yàn)了其具有很高的信度和效度,可以作為 B2C 商家借以探測(cè)和診斷消費(fèi)者感知物流服務(wù)的工具。 標(biāo)題:電子商務(wù)物流服務(wù)質(zhì)量評(píng)估體系研究 摘要:物流服務(wù)質(zhì)量是電子商務(wù)價(jià)值鏈上的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在回顧其他學(xué)者網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的物流服務(wù)質(zhì)量相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,將 B2C 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物物流服務(wù)質(zhì)量這一復(fù)雜的概念劃分為 5 個(gè)維度 23 個(gè)題項(xiàng),并將其應(yīng)用于當(dāng)當(dāng)網(wǎng)和京東商城兩家中國(guó)最大的 B2C 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物商家的實(shí)證研究中,檢驗(yàn)了其具有很高的信度和效度,可以作為 B2C 商家借以探測(cè)和診斷消費(fèi)者感知物流服務(wù)的工具。 關(guān)鍵詞:電 子商務(wù) 物流質(zhì)量 評(píng)估體系 26. 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主體應(yīng)包括哪些內(nèi)容? 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書和畢業(yè)論文的主體部分有所不同,因此需要分別說(shuō)明。 ( 1)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書的主體: 畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體方案及其論證; 畢業(yè)設(shè)計(jì)各部分(包括硬件與軟件)的設(shè)計(jì)計(jì)算; 試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與分析; 對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)進(jìn)行理論分析,著重指出設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、創(chuàng)新之處與應(yīng)用價(jià)值、應(yīng)用領(lǐng)域。 ( 2)畢業(yè)論文的主體 畢業(yè)論文的主體部分千差萬(wàn)別,并沒(méi)有一個(gè)固定的模式。通常依照提出總論點(diǎn)、展開(kāi)分論點(diǎn)、提供論據(jù)、進(jìn)行論 證的思路安排正文內(nèi)容?;蛘咭勒?“是什么為什么 應(yīng)該怎么樣”的邏輯安排整個(gè)篇章結(jié)構(gòu)。 27. 如何撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的結(jié)論? 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的結(jié)論單獨(dú)作為一章編排,但不加章號(hào)。 結(jié)論是對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要成果的總結(jié)。在結(jié)論中應(yīng)明確指出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的創(chuàng)新之處及其應(yīng)用前景、不足之處及改進(jìn)措施。 結(jié)論一般控制在 2000 字以內(nèi)。 28. 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的章節(jié)及標(biāo)題應(yīng)如何處理? 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文分章節(jié)撰寫,每章應(yīng)另起一頁(yè)。 各 章標(biāo)題要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。字?jǐn)?shù)一般在 15 字以內(nèi),不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)題中盡量不采用英文縮寫詞,對(duì)必須采用者,應(yīng)使用本行業(yè)的通用縮寫詞 29. 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的層次有何講究? 層次包括章、節(jié)、條、款、項(xiàng)。 層次不宜太多。 層次要統(tǒng)一。 節(jié)下內(nèi)容無(wú)需列條的,可直接列款、項(xiàng)。 30. 應(yīng)如何標(biāo)注本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的引用文獻(xiàn)? 引用文獻(xiàn)標(biāo)示應(yīng)置于所引內(nèi)容最末句的右上角,用小五號(hào)字體。所引文獻(xiàn)編號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字置于方括號(hào)“ ”中。當(dāng)提及的參考文獻(xiàn)為文中直接說(shuō)明 時(shí),其序號(hào)應(yīng)該用 4 號(hào)字與正文排齊,如“由文獻(xiàn) 8, 10 14可知”。 不得將引用文獻(xiàn)標(biāo)示置于各級(jí)標(biāo)題處。 31. 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的名詞術(shù)語(yǔ)、物理計(jì)量、外文字母、數(shù)字、公式、圖表各有哪些具體要求? ( 1)關(guān)于名詞術(shù)語(yǔ) 科技名詞術(shù)語(yǔ)及設(shè)備、元件的名稱,應(yīng)采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或部頒標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的術(shù)語(yǔ)或名稱。標(biāo)準(zhǔn)中未規(guī)定的術(shù)語(yǔ)要采用行業(yè)通用術(shù)語(yǔ)或名稱。全文名詞術(shù)語(yǔ)必須統(tǒng)一。一些特殊名詞或新名詞應(yīng)在適當(dāng)位置加以說(shuō)明或注解。 采用英語(yǔ)縮寫詞時(shí),除本行業(yè)廣泛應(yīng)用的通用縮寫詞外,文中第一次出現(xiàn) 的縮寫詞應(yīng)該用括號(hào)注明英文全文。 ( 2)關(guān)于物理計(jì) 物理量的名稱和符號(hào)應(yīng)符合 GB3100 3102-86 的規(guī)定。論文中某一量的名稱和符號(hào)應(yīng)統(tǒng)一。 物理量的符號(hào)必須采用斜體。表示物理量的符號(hào)作下標(biāo)時(shí)也用斜體。 物理量計(jì)量單位及符號(hào)應(yīng)按國(guó)務(wù)院 1984 年發(fā)布的中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位及 GB2100 31002 執(zhí)行,不得使用非法定計(jì)量單位及符號(hào)。計(jì)量單位符號(hào),除用人名命名的單位第一個(gè)字母用大寫之外,一律用小寫字母。 非物理量單位(如件、臺(tái)、人、元、次等)可以采用漢字與單位行號(hào)混寫的方式,如“萬(wàn) tkm”, “t/(人 a )”等。文稿敘述中不定數(shù)字之后允許用中文計(jì)量單位符號(hào),如“幾千克至 1000kg”。 表達(dá)時(shí)刻時(shí)應(yīng)采用中文計(jì)量單位,如 “上午 8 點(diǎn) 45 分”,不能寫成“ 8h45min”。 計(jì)量單位符號(hào)一律用正體。 ( 3)關(guān)于外文字母 按照 GB3100 3102 及 GB7159-87 的規(guī)定使用,即物理量符號(hào)、物理常量、變量符號(hào)用斜體,計(jì)量單位等符號(hào)均用正體。 ( 4)關(guān)于數(shù)字 按國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì) 1987 年發(fā)布的關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定,除習(xí)慣中文數(shù)字表示的以外,一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字。 ( 5)關(guān)于公式 原則上居中書寫。若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字空兩格寫,公式仍居中寫。公式末不加標(biāo)點(diǎn)。 公式序號(hào)按章編排,如第一章第一個(gè)公式序號(hào)為 “( 1-1)”,附錄 A 中的第一個(gè)公式為( A-1)等。 文中引用公式時(shí),一般用 “見(jiàn)式( 1-1)”或“由公式( 1-1)”。 公式中用斜線表示“除”的關(guān)系時(shí)應(yīng)采用括號(hào),以免含糊不清,如 1/( bcosx)。通?!俺恕钡年P(guān)系在前,如 acosx/b 而不寫成( a/b) cosx。 ( 6)關(guān)于圖表 表序一般按章編排,如第一章第一個(gè)插表的序號(hào)為“表 1-1”等 。表序與表名之間空一格,表名中不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),表名后不加標(biāo)點(diǎn)。表序與表名置于表上,用中文居中排寫。 表頭設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)單明了,盡量不用斜線。表頭中可采用化學(xué)符號(hào)或物理量符號(hào)。 全表如用同一單位,將單位符號(hào)移至表頭右上角,加圓括號(hào)。 表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無(wú)誤,書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加 “-”字線(占 2 個(gè)數(shù)字寬度)。表內(nèi)文字或數(shù)字上、下或左、右相同時(shí),采用通欄處理方式,不允許用 “同上”之類的寫法。 表內(nèi)文字說(shuō)明,起行空一格、轉(zhuǎn)行頂格、句末不加標(biāo)點(diǎn)。 插圖應(yīng)與文字緊密配合,文圖相符,技術(shù)內(nèi)容正確。選圖要力求 精練。 插圖應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 機(jī)械工程圖:采用第一象限投影法,嚴(yán)格按照 GB4457 4460, GB131-83機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。 電氣圖:圖形符號(hào)、文字符號(hào)等應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。 流程圖:原則上應(yīng)采用結(jié)構(gòu)化程序并正確運(yùn)用流程框圖。 對(duì)無(wú)規(guī)定符號(hào)的圖形應(yīng)采用該行業(yè)的常用畫法。 每個(gè)圖均應(yīng)有圖題(由圖號(hào)和圖名組成)。圖號(hào)按章編排,如第一章第一圖的圖號(hào)為“圖 1-1”等。圖題置于圖下,用中文居中書寫。有圖注或其他說(shuō)明時(shí)應(yīng)置于圖題之上。圖名在圖號(hào)之后空一格排寫。引用圖應(yīng)說(shuō)明出處,在圖題右上 角加引用文獻(xiàn)號(hào)。圖中若有分圖時(shí),分圖號(hào)用 a)、 b)等置于分圖之下。 圖中各部分說(shuō)明應(yīng)采用中文(引用的外文圖除外)或數(shù)字項(xiàng)號(hào),各項(xiàng)文字說(shuō)明置于圖題之上(有分圖題者,置于分圖題之上)。 插圖與其圖題為一個(gè)整體,不得拆開(kāi)排寫于兩頁(yè)。插圖處的該頁(yè)空白不夠排寫該圖整體時(shí),則可將其后文字部分提前排寫,將圖移到次頁(yè)最前面。 有數(shù)字標(biāo)注的坐標(biāo)圖,必須注明坐標(biāo)單位。 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)論文原件中的照片圖均應(yīng)是原版照片粘貼,不得采用復(fù)印方式。照片可為黑白或彩

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