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文檔簡介

基礎知識(常用公文的寫作要點)試題1:規(guī)范性文件正文表達的基本單位是()。A: 章 B: 節(jié)C: 條 D: 款答案: C試題2:會議通知的繁簡程度,應視()而定。A: 會議內容與規(guī)模 B: 會議的重要性大小C: 會議的廣泛性大小 D: 會議的地點答案: A試題3:規(guī)范性公文的一致性表現(xiàn)在()。A: 與其他文件、作者權利具有高度統(tǒng)一的一致關系 B: 文件結構的周密有效C: 文件的文字條理清楚 D: 文件的語言簡約不繁答案: A試題4:規(guī)范性公文標題的時間是()。A: 公文發(fā)布的時間 B: 公文撰寫的時間C: 公文打印的時間 D: 公文討論的時間答案: A試題5:通報的表達方式側重于()。A: 敘事 B: 說理C: 說明 D: 說明、說理答案: A試題6:可以用“命令”、“令”、“通令”這三種名稱頒發(fā)的是()。A: 發(fā)布令 B: 行政令C: 嘉獎令 D: 懲戒令答案: D試題7:在布告的撰寫中,如果用以公布需要遵守或執(zhí)行的事項,則應()A: 將事情的時間、地點、主要事實表述清楚 B: 明確而具體地闡明規(guī)定的內容與要求C: 說明目的、意義與各項政策的準確涵義與執(zhí)行要求 D: 以上均不正確答案: B試題8:若需向外國有關部門和人士對我國領導人任職、重大政治活動的祝賀表示答謝亦須選用()。A: 公告 B: 通告C: 布告 D: 照會答案: A試題9:發(fā)布行政法規(guī)、公告、布告,表達側重()的方式。A: 議論 B: 敘述C: 說明 D: 描述答案: C試題10:公文中的成文日期應寫為()。A: 96年4月15日 B: 九六年四月十五日C: 1996年4月15日 D: 一九九六年四月十五日答案: D試題11:用于依照有關法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章的文種是()A: 命令(令) B: 決定C: 通知 D: 指示答案: A試題12:撰寫決定、講話稿等,選擇表達方式側重()。A: 議論 B: 說明C: 論證 D: 敘述答案: A試題13:中國人民解放軍某省軍區(qū)向該省各市、縣人民政府行文時可制發(fā)()。A: 命令 B: 函C: 指示 D: 通知答案: B試題14:制發(fā)公文的目的和要求,一般是由()確定的。A: 撰筆者本人或團體 B: 機關黨政負責人C: 行文的對象及行文內容 D: 作者的上級機關答案: B試題15:只有國家各級政府機關可以使用()性的文件。A: 向上級請示性 B: 行政管理命令C: 溝通信息 D: 針對性強答案: B試題16:在制定規(guī)定性文件時,確需以新規(guī)定取代舊規(guī)定,則應該()。A: 在文中明確對有關文件的廢止 B: 因“不溯既往”,故勿須明確提出C: 主管機關應給受文者作明確的解釋 D: 將新規(guī)定與舊規(guī)定放在一起,對比撰寫,各個糾正答案: A試題17:在下列選項中,不宜發(fā)布命令性文件的單位或個人是()。A: 中華人民共和國主度 B: 全國人民代表大會常務委員會委員長C: 中國共產黨中央委員 D: 縣人民政府答案: C試題18:在命令這類公文結構中,沒有或極少用到的是()。A: 發(fā)布機關 B: 主送單位C: 發(fā)布日期 D: 領導人簽署答案: B試題19:在公告的總體結構中,沒有的一部分是()。A: 標題 B: 正文C: 主送單位 D: 成文時間答案: C試題20:有關發(fā)布令的內容,不正確的是()。A: 發(fā)布令需寫明發(fā)布的法規(guī)與規(guī)章的標題,批準的機關(會議)名稱 B: 需編制順序號C: 通常以“命令”的名稱發(fā)布 D: 一般由發(fā)布機關的領導人簽署答案: C試題21:以上請示事項(),請即批復。A: 如有不妥 B: 如無不妥C: 可否妥當 D: 當否答案: D試題22:一般基層單位,不宜隨意運用公告的形式公布事項,是由公告的哪一個特點決定的()。A: 公布范圍的廣泛性 B: 鄭重宣告的莊嚴性C: 公告作者的限定性 D: 鄭重宣告的嚴肅性答案: C試題23:選擇文種的重要依據之一是()。A: 公文的內容 B: 公文的主題C: 公文的執(zhí)行效用依據 D: 工作關系依據答案: A試題24:下列有關布告的特點,不正確的是()。A: 受文對象廣泛 B: 布告一般由行政領導機關用于在所轄范圍內發(fā)布政策、措施C: 布告的使用范圍較窄,而發(fā)布事項的適用范圍較窄 D: 布告可用報紙、廣播、張貼等方式讓全體人民周知答案: C試題25:下列內容,在規(guī)定性文件中均包括的是()。A: 標題、主送機關、正文、領導簽署 B: 標題、主送機關、發(fā)布或通過或批準的日期、正文C: 標題、發(fā)布或通過或批準的日期、章題 D: 標題、正文、領導簽署、章題答案: C試題26:下列公文中,不屬于規(guī)定性文件的有()。A: 規(guī)定 B: 命令C: 條例 D: 辦法答案: B試題27:下列給出的四個文件標題中,格式錯誤的是()。A: 禁止向企業(yè)攤派暫行條例 B: 省政府辦公廳公文處理辦法(試行)C: 國務院關于省、市、自治區(qū)排列順序的規(guī)定 D: 關于幾個突出問題的規(guī)定答案: D試題28:下列各項,作為規(guī)定性文件普遍特征的是()。A: 執(zhí)行的時間長 B: 針對的問題反復多次適用,涉及多數人而非特定人C: 由國家機關制定 D: 內容必須寫得比較精細答案: C試題29:下列對規(guī)定性公文施行日期的規(guī)定,不合適的一種是()。A: 自文件公布之日起施行 B: 另行規(guī)定其它時間執(zhí)行C: 以另一規(guī)定性文件規(guī)定的施行日期為準 D: 自文件擬定之日起施行答案: D試題30:條例的生效程序是()。A: 由領導人簽署 B: 以會議的形式予以確認C: 以會計的形式審批,在一定范圍內正式公布 D: 面向社會公開張貼答案: C試題31:條例、規(guī)定、辦法的正文內容的層次組織以()為基本單位。A: 章 B: 節(jié)C: 條 D: 款答案: C試題32:或需向外國有關部門和人士對我國領導人任職、重大政治活動的祝賀表示答謝亦須選用()。A: 公告 B: 通告C: 布告 D: 照會答案: A試題33:匯報工作,反映情況,提出建議,供領導機關制定決策或指導工作參考,不要求批復,可用()。A: 報告 B: 請求C: 通告 D: 通知答案: A試題34:合理安排正文結構,使層次清晰,條分縷析,言之有序,是為了()。A: 突出主題 B: 不事曲筆C: 突出特色 D: 撰文要求答案: A試題35:國家領導機關用于向國內外宣布重要事項,常用()。A: 請示 B: 布告C: 通告 D: 通知答案: D試題36:貴公司收到此文后,請迅即函復()。A: 為要 B: 為盼C: 為感 D: 函告答案: B試題37:規(guī)定性文件正文內容實際可概括為()。A: 假定、處理、獎勵和懲罰 B: 開頭、中心部分、結尾C: 總則、分則、罰則、附則 D: 提出問題、分析問題、解決問題答案: A試題38:規(guī)定性文件是()。A: 法律類公文 B: 是行政機關文種范圍內的公文C: 是機關、團體、企事業(yè)單位普遍采用的一種公文 D: 兼有行政公文和法律的性質答案: D試題39:規(guī)定性文件的主管部門指()。A: 制發(fā)文件的機構或組織 B: 對文件的執(zhí)行或監(jiān)督執(zhí)行負有直接或主要責任的機構或組織C: 發(fā)文機關的上級部門 D: 執(zhí)行文件的組織和機構答案: B試題40:關于公告公布范圍的廣泛性,下列說法不正確的是()。A: 公告是公布性文件 B: 可以通過廣播、電視、報紙等各種宣傳工具向國內外發(fā)布C: 不宜或不必向國內外宣布的事項,不宜使用“公告” D: 各級機關,只要事情重大,都可使用公告答案: D試題41:公文主題是公文制發(fā)者所要表達的()。A: 政策和法規(guī)的觀念 B: 重視本單位利益的觀念C: 意圖或主張 D: 通報有關事件的細節(jié)答案: C試題42:公文用語要求文理通順,暢達上口,()。A: 表情達意恰如其分 B: 準確中肯,不生歧義C: 簡潔明確,無懈可擊 D: 符合語法邏輯規(guī)律答案: D試題43:公文多使用專用詞語作結尾。下面的詞語有一個不屬此類詞語,這句是()。A: 上述要求,請予批準 B: 本令自頒布之日起生效C: 沿著勝利前進 D: 上述報告,如有不妥,請批轉答案: C試題44:公文的正文邏輯結構可分三部分,()是正文的中心部分。A: 分析問題 B: 解決問題C: 提出問題 D: 介紹經過答案: A試題45:公文的用語和語氣要求與作者()一致。A: 經濟地位 B: 知識素養(yǎng)C: 多教育程度 D: 職責權限答案: D試題46:公文的內容必須充分體現(xiàn)出有關()的基本精神。A: 能收實效 B: 服務人民C: 政策法規(guī) D: 上傳下達答案: C試題47:公告在撰寫時要求行文鄭重、用語規(guī)范。下列說法不正確的是()。A: 對公告中涉及國家、地區(qū)、機關要使用通用的規(guī)范名稱 B: 詞語符合現(xiàn)代漢語的局面語言規(guī)范C: 撰寫時,必須使用指定的專用文稿紙 D: 計量單位一律采用中華人民共和國法定計量單位答案: C試題48:公告面向國內外主動鄭重宣布重要事項,其目的在于()。A: 讓廣大群眾周知 B: 讓受文者遵照執(zhí)行C: 引起國內外的關注和重視 D: 在一定程度上起警戒作用答案: C試題49:公告的正文包括()。A: 制發(fā)依據、宣布事項、具體要求 B: 制發(fā)依據、具體要求、結語C: 制發(fā)依據、宣布事項、結語 D: 宣布事項、具體要求、結語答案: C試題50:采取重大強制性行政措施,實施行政領導與指揮是,應選擇的公文類別是()。A: 行政令 B: 決定C: 決議 D: 指示答案: A試題51:布告正文的布告事項,主要包括()。A: 規(guī)定、辦法與工作要求等 B: 規(guī)定、工作要求、獎懲辦法等C: 辦法、工作要求、獎懲辦法等 D: 規(guī)定、辦法、獎懲辦法等答案: A試題52:規(guī)范性公文中的“有關說明”指()。A: 對該文件與其他文件的關系的規(guī)定 B: 對附件效用數量的規(guī)定C: 對不同文字文本效用的規(guī)定 D: 對文件中根據實際需要而創(chuàng)設或使用的有關名詞術語含義的規(guī)定答案: ABC試題53:撰寫紀要應遵循的要求是()。A: 要有專人在會議召開時作好會議記錄 B: 有分歧的地方,以主流為準C: 紀要寫成之后,要送會議主持人審核修訂 D: 全面客觀地反映會議情況,對所有細節(jié)都應交待清楚答案: AC試題54:下列關于工作報告正文的內容組合成立的有()。A: 工作成績+工作措施+不足之處+結尾 B: 工作進程+工作措施+下一步安排+結尾C: 工作成績+經驗體會+缺點+下一設想+結尾 D: 工作措施+經驗體會+下一步設想+結尾答案: AC試題55:條例的制發(fā)權屬于()。A: 國務院 B: 黨的中央組織C: 國務院所屬各部委 D: 各省、自治區(qū)、直轄市政府答案: AB試題56:撰擬規(guī)范性公文應遵循()要求。A: 高度的一致性 B: 高度的嚴密性C: 公文的穩(wěn)定性 D: 公文的連續(xù)性答案: ABCD試題57:我國法定的規(guī)范性文件包括()。A: 條例 B: 規(guī)定C: 通告 D: 辦法答案: ABCD試題58:需要在首頁標注簽發(fā)人的公文文種包括()。A: 請示 B: 報告C: 指示 D: 命令答案: AB試題59:規(guī)范性公文正本的特殊形式有()。A: 抄本 B: 試行本C: 暫行本 D: 修訂本答案: BCD試題60:下面屬于公文必備的基本組成部分有()。A: 發(fā)文機關 B: 報送機關C: 標題 D: 成文日期答案: ACD 試題61:決定的內容必須做到()。A: 體現(xiàn)黨和國家的方針政策和法律 B: 請求單位各個領導人審批同意C: 與上級機關、同級機關有關規(guī)定保持一致 D: 與本機關原有的各項規(guī)定緊密銜接,不要相互抵觸或前后自相矛盾答案: ACD試題62:命令(令)具有以下特點()。A: 具有法定的強制力 B: 限定發(fā)布權限C: 限定內容 D: 效用上不溯既往答案: ABC試題63:下列有關總結報告與其他類型工作報告相比較的說法,在確的是()。A: 總結報告是否屬于正式公文尚有異議 B: 總結報告是要將感性的認識上升到理性的高度C: 總結報告為了達到一定理論的高度,可以廣泛收集材料 D: 總結報告無嚴格格式要求答案: AB試題64:答復詢問的報告與其他類型的報告相比較,其特點在于()。A: 被動制發(fā) B: 篇福短小C: 報告的內容主要圍繞詢問的問題組織 D: 正文開頭處要寫明來文的日期及有關其他情況答案: ACD試題65:工作報告的層次劃分的依據(因素)有()。A: 時間順序 B: 空間順序C: 工作發(fā)展階段 D: 工作性質答案: ABCD試題66:通報在撰寫時,下列要求應當遵循的是()。A: 通報應有新穎性 B: 通報的材料必須經過深入的調查核實,不得有半點虛假C: 通報應融事、理、情于一體 D: 及時、快捷答案: ABCD試題67:撰寫轉發(fā)公文的通知可采用的辦法正確的是()。A: 只寫明所轉發(fā)公文的制發(fā)機關、標題與轉發(fā)機關的原則要求 B: 對所轉發(fā)公文的內容進行歸納,并用自己的話表達出來C: 結合實際情況,對受文單位提出如何貫徹執(zhí)行的指示性意見 D: 以上三種說法都正確答案: AC試題68:有關通知的執(zhí)行性,下列說法正確的是()。A: 因為通知是下行文,所以其內容要求下屬單位堅決執(zhí)行 B: 若通知是轉發(fā)下級的公文,只要求所屬單位有所了解C: 即使是任免干部的通知也要求受文者服從通知的安排 D: 通知中布置的工作,所屬單位必須執(zhí)行、辦理答案: CD試題69:通知與其他指令性文件相比()。A: 比其他指令性文件靈活方便 B: 對于作者沒有其他指令性文件那么多限定C: 受文機關可根據實際情況時通知內容不予執(zhí)行 D: 以上三項都正確答案: AB試題70:通知這類公文應用廣泛,使用頻率高,是因為()。A: 通知屬于下行文,受文機關較多 B: 通知不受內容輕重繁簡的限制C: 通知作者廣泛 D: 通知在撰寫上較靈活,對格式無嚴格要求答案: BC試題71:下列事項能夠制發(fā)通知的有()。A: 某公司聘用一名經理 B: 某銀行向各儲蓄所下達季度儲蓄任務C: 某人事廳貫徹財政廳有關職工福利發(fā)放標準的文件 D: 兩單位之間商洽某具體事項答案: ABC試題72:再次強調行文目的或陳述具體要求,常采用()。A: 望盡快函復為盼 B: 特通報表揚,以資鼓勵C: 上述要求,請予批準 D: 上述報告,如無不妥,請答案: ABCD試題73:區(qū)別正文各層次的標注方法,常見的有()。A: 用數量詞標示 B: 用小標題標示C: 用慣用語標法 D: 用不同的自然段標示答案: ABC試題74:書寫文稿除了禁絕錯別字外,還忌用()。A: 國務院公布的簡化漢字 B: 異體字C: 復合字 D: 繁體字答案: BC試題75:在什么樣的情況下數字必須使用漢字?()。A: 在表述序數時 B: 在很莊重的句子中C: 具有修飾色彩 D: 在詞語中作為詞素的數字答案: BCD試題76:向直屬領導機關制發(fā)的上行文,不可使用()等文種。A: 請示 B: 報告C: 通知 D: 決定答案: CD試題77:指示具有哪些特點()。A: 法定作者廣泛,不限制制發(fā)權限 B: 具有強制約束作用C: 內容廣泛、具體 D: 具有普發(fā)性答案: ABCD試題78:對重大行動作出安排的決定的寫作要求是()。A: 講清形勢以說明其必要性、緊迫性 B: 闡明原則、措施以增強執(zhí)行的準確性和規(guī)范性C: 分條列款以增強執(zhí)行者的操作性 D: 分清層次、明確詞義,便于讀者理解和執(zhí)行答案: ABD試題79:在決定中,應該特別注意做到切實可行的內容包括()。A: 對事物性質、程度、范圍的劃分 B: 有關職責的劃分C: 權利義務關系以及有效時空范圍的確定 D: 所提各項措施和要求答案: ABCD試題80:在調查報告的寫作時,有關其主題的說法正確的是()。A: 調查報告的主題要符合國家的方針政策 B: 調查報告的主題由撰寫人提出,主管領導同意C: 調查報告的主題要在深入的調查研究中逐步確立 D: 調查報告的主題要求正確深刻,符合客觀實際答案: CD試題81:調查報告的正文主體在層次安排上有多種方法,包括()。A: 按時間順序或工作發(fā)展階段安排 B: 按對比的方式安排C: 先按時間順序安排,再在每部分分問題闡述 D: 按內容并列寫成若干問題或方面,分別予以敘述答案: ABCD試題82:下列有關內容,應在調查報告正文的開頭部分撰寫的有()。A: 概述調查對象的情況,給讀者以概貌的認識 B: 告訴讀者寫作背景的有關情況C: 給讀者展示前景,發(fā)出號召 D: 以議論、提問的方式揭示全文主題答案: ABCD試題83:調查報告有時可用正副標題,正副標題的作用分別是()。A: 正標題用以揭示報告主題 B: 副標題用以揭示報告主題C: 正標題用以標注報告的內容和文種 D: 副標題用以標注報告的內容和文種答案: AD試題84:調查報告的作用有()。A: 可以為領導制定決策、實施管理提供依據 B: 為本機關進行政策研究、制定計劃和指導工作提供資料和對策C: 發(fā)往下級機關以便其參照執(zhí)行 D: 在報刊上發(fā)表,用以交流與推廣經驗、溝通信息、宣傳政策答案: ABD試題85:要使所寫的報告內容具有信息價值,下列有關說法正確的是()。A: 報告的內容必須有明顯的社會價值 B: 報告的內容具有新意C: 報告所反映的是具有實質性,規(guī)律性的動態(tài)和見解 D: 報告應在問題解決之后及時形成答案: BCD試題86:關于工作報告正文的內容,下列幾種組合成立的有()。A: 工作成績+工作措施+不足之處+結尾 B: 工作進程+工作措施+下一步安排+結尾C: 工作成績+經驗體會+缺點+下一步設想+結尾 D: 工作措施+經驗體會+下一步設想+結尾答案: AC試題87:工作報告的標題應包括的內容是()。A: 發(fā)文機關 B: 針對時間C: 內容 D: 文種答案: ABCD試題88:專題性工作報告的特點是()。A: 內容專一 B: 篇幅短小C: 問題集中 D: 時間快捷答案: ABCD試題89:下列幾組公文,既是行政機關正式公文,又是上行文的是()。A: 報告、請示 B: 報告、函C: 請示、工作報告 D: 總結報告、請示答案: AC試題90:在下列幾種應用文中,具有公文的法定效用的有()。A: 調查報告 B: 函C: 介紹信 D: 倡議書答案: AB試題91:函是機關公文的一種,亦即公務信件,它的適用范圍是()。A: 函可以廣泛應用于各平行或不相隸屬相關之間,屬平行文 B: 函可以直接通過郵局投送C: 函不受作者限制,任何機關和組織均可制發(fā) D: 函不受內容繁簡字數多少的限制答案: AC試題92:函具有靈活方便的特點,它的具體表現(xiàn)是()。A: 平行機關之間相互商洽工作 B: 不相隸屬機關之間詢問和答復問題C: 向有關主管部門請求批準 D: 可直接通過郵局投送答案: ABC試題93:通報的總體結構包括()。A: 標題 B: 主送單位C: 正文 D: 通報的日期答案: ABCD試題94:通報按其內容性質劃分,可分為()。A: 表彰的通報 B: 批評的通報C: 指示性通報 D: 情況通報答案: ABD試題95:通報有以下特點:()。A: 具有較強的時效性 B: 讓事實和數據說話,而不過多地闡發(fā)和論證道理C: 具有教育性質,主要起宣傳教育、溝通情況、交流經驗的作用 D: 內容單純,行文簡便答案: ABC試題96:通報與通知的區(qū)別在于()。A: 通報是用來傳達重要精神和情況 B: 通報的事例典型、情況重要,具有較大影響C: 通報的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育,而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行 D: 通知有主送單位,通報沒有主送單位答案: ABC試題97:有關會議通知的說法,正確的有()。A: 凡重要的會議均需要于會前制發(fā)會議通知 B: 為提高效率,公文改革將逐步取消會議通知,重要會議也只需打電話即可C: 會議通知發(fā)出之后,還要追蹤了解落實情況 D: 有關證件要隨會議通知一道下發(fā)答案: ACD試題98:在比較轉發(fā)公文通知和批轉公文通知的時候有下列說法,正確的是()。A: 兩者之間沒有什么區(qū)別 B: 轉發(fā)公文的通知不要附件,批轉公文的通知要附件C: 批轉性公文在印發(fā)時要加上批語 D: 兩者在寫法上基本一樣答案: CD試題99:知照性通知的作用在于()。A: 布置工作 B: 交流信息C: 商洽業(yè)務 D: 通報情況答案: BD試題100:指示性通知一般適用于以下情況()。A: 布置需要執(zhí)行與辦理的一般性工作或具體事項 B: 傳達上級機關的決定和指法C: 上級主管業(yè)務部門向下級主管業(yè)務部門對口指導業(yè)務事項 D: 一般基層單位用以傳達和布置具體事項答案: ABCD試題101:通知的寫作要求是()。A: 主題集中 B: 重點突出,措施具體C: 講究時效 D: 言語謙和,講究分寸答案: ABC試題102:通知正文的中心部分在寫法上()。A: 可以采取歸納敘述的方法 B: 可以采用分條列項的方法C: 可以議論和描寫、做到聲情并茂 D: 以上三種說法都正確答案: AB試題103:撰寫提綱可粗可細,大致包括()。A: 公文的標題與開頭 B: 表述層次、論點、論據、字數C: 結尾及其它數據項目 D: 審核修改答案: ABC試題104:書寫公文文稿有統(tǒng)一的規(guī)定,這就是()。A: 用圓珠筆和鉛筆 B: 在統(tǒng)一印制的具有規(guī)范格式的發(fā)文紙上書寫C: 所有文字、圖表、符號都應寫在規(guī)定的圖文區(qū)之內 D: 要壓住或越過裝訂線答案: BC試題105:公文結尾的方式很多,最常用的主要有()。A: 專用術語殿后 B: 介紹制發(fā)公文的內容及背景C: 強調、重申式 D: 交待施行時間或處罰措施答案: CD試題106:動筆撰寫公文前要選好文種選擇文種的依據有()。A: 政策法規(guī)依據 B: 工作關系依據C: 職權范圍依據 D: 行文目的依據答案: ABCD試題107:公文開頭的方式多種多樣,最常用的有()。A: 開門見山,揭示主題 B: 說明發(fā)文目的C: 引用名人名言 D: 提問式開頭或表態(tài)式開頭答案: ABD試題108:確立公文的主題有哪些最基本的要求?()。A: 正確 B: 集中C: 深刻 D: 鮮明答案: ABCD試題109:向上級行文,其文種可以選擇呈請性的()。A: 請示 B: 命令C: 通知 D: 報告答案: AD試題110:通知寫作上的基本要求是()。A: 講求時效 B: 重點突出、措施具體C: 主題集中 D: 寓事、理、情于一體答案: ABC試題111:公文特征的表現(xiàn)形式是()。A: 文種 B: 地區(qū)C: 時間 D: 作者答案: ABCD試題112:以下哪些屬于祈使詞語?()。A: 所有都必須 B: 凡都要C: 吧、啊 D: 請、希望答案: ABD試題113:公文中忌用哪幾種年份和時間的表達形式?()。A: 1978年 B: 中華民國元年C: 明后天 D: 一九七八年答案: BCD試題114:公文中忌用的文字是()。A: 復合字 B: 繁體字C: 標準簡化漢字 D: 異體字答案: ABD試題115:撰寫公文選擇文種的依據是()。A: 工作關系 B: 行文目的C: 職權范圍 D: 政策法規(guī)答案: ABCD試題116:在向上級行文時,哪些文種可供選擇?()。A: 報告 B: 通告C: 請示 D: 命令答案: AC試題117:公文有哪些不得隨意減少或少略的數據項目?()。A: 正文 B: 發(fā)文機關C: 印章或簽署 D: 成文時間答案: ABCD試題118:會議紀要要求寫明召開該會議的()。A: 根據、目的 B: 名稱、時間C: 地點、與會范圍 D: 議題、會議成果答案: ABCD試題119:一般性的會議通知要求寫明()。A: 名稱、時間 B: 名稱、時間C: 目的 D: 準備事項答案: ABCD試題120:下列有關簡報格式,說法正確的是()。A: 于首頁上端設報頭,寫明會議名稱與文種 B: 編發(fā)順序號和編發(fā)單位均設在末頁下方C: 報尾應寫明印刷單位名稱 D: 報尾應寫明印刷份數答案: ACD 試題121:安排調查報告正文主體層次的方法包括()。A: 按時間順序或工作發(fā)展階段安排 B: 按對比的方式安排C: 先按時間順序安排,再在每部分分問題闡述 D: 按內容并列成若干問題或方面敘述答案: ABCD試題122:下列內容應在調查報告正文開應部分撰寫的有()。A: 調查對象的情況概述 B: 告訴讀者寫作背景的有關情況C: 給讀者展示前景,發(fā)出號召 D: 以議論、提問的方式揭示全主題答案: ABD試題123:下列調查報告屬于綜合性調查報告的有()。A: 長岡鄉(xiāng)調查 B: 家庭飼養(yǎng)前景廣闊C: 青浦調查報告 D: 當代大學生的思想政治動向及其特點答案: AC試題124:劃分工作報告層次的依據(因素)有()。A: 時間順序 B: 空間順序C: 工作發(fā)展階段 D: 工作性質答案: ABCD試題125:批復在制發(fā)前需進行調查的內容包括()。A: 查閱有關的規(guī)定和指標 B: 調閱前案處理的材料C: 與內容涉及到的有關部門協(xié)商 D: 調查研究請示的理由、事項與具體要求答案: ABCD試題126:下列說法能用來說明批復有明確針對性的是()。A: 批復只印發(fā)給申報請示的單位及有關單位 B: 批復的內容只答復請示的具體事項C: 批復的內容應予認真遵守與執(zhí)行 D: 批復的開頭和結尾要與請示的標題的與發(fā)文字號相互照應答案: ABD試題127:批復與指示的相同之處很多,下列說法正確的是()。A: 都是答復下級機關請示事項的下行文 B: 均由領導機關制發(fā),代表其職權和意圖C: 具有一定的強制性與權威性 D: 有關具體內容都不需要對方回復答案: BC試題128:請求批準法規(guī)、規(guī)章或工作方案、計劃、決定的請示,應注明的內容是()。A: 制定文件的必要性 B: 制定文件的過程C: 文件的主要內容 D: 文件的篇幅大小答案: AC試題129:有關請示的主送機關,正確的說法是()。A: 受雙重領導的機關在報送時應將這些領導機關都作為主送單位 B: 請示不要報送到領導者個人C: 請示根據內容需要,有時也抄送下級機關 D: 請示應按機關的隸屬關系,逐級報送,一般不能越級報送答案: BD試題130:下列說法正確的是()。A: 各機關對于自己無權決定或難以處理問題均應制發(fā)請示公文 B: 請示這類公文要求上級回復,故有可寫成請示報告C: 某機關對于后勤的安排,因幾位領導意見不一致,此時應該制發(fā)請示 D: 請示不能使用議論的表達方式答案: AD試題131:請示的主送對象可以是()。A: 有商洽必要的平行機關 B: 需請求其批準的有相隸屬機關C: 直屬的上級領導機關 D: 上級業(yè)務主管部門答案: CD試題132:下列各具體事項可采用請示文種的有()A: 請求協(xié)調與幫助解決本機關無法解決的困難問題 B: 請求審核批準或批轉本機關制定的法規(guī)、章或決定、報告等C: 請求協(xié)調與解決本機關無法解決的困難放問題 D: 根據規(guī)定必須履行審批程充的事項答案: ABCD試題133:議案的特點是()。A: 內容專一,行文簡便 B: 作者限定C: 內容限定 D: 審議批準后具有法律約束力答案: BCD試題134:議案的提出應嚴格遵守以下哪幾種法律中的有關規(guī)定()。A: 中華人民共和國憲法 B: 中華人民共和國人民代表大會組織法C: 行政法 D: 地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法答案: ABD試題135:按內容性質通報可分為()。A: 表彰的通報 B: 批評的通報C: 指示性通報 D: 情況通報答案: ABCD試題136:撰寫通報,應遵循下列哪些要求()。A: 應有新穎性 B: 材料必須客觀真實C: 應融事、理、情于一體 D: 及時、快捷答案: ABCD試題137:撰寫轉發(fā)公文通知的正確辦法是()。A: 只寫明所轉發(fā)公文的制發(fā)機關、標題與轉發(fā)機關的機關原則要求 B: 對所轉發(fā)公文的內容進行歸納,并用自己的話表達出來C: 結合實際情況,對受文單位提出如合貫徹執(zhí)行的指示性意見 D: 以上三種說法都正確答案: AC試題138:下列各種通知的標題,格式正確的有()。A: 會議通知 B: 國務院關于清理檢查“小金庫”的通知C: 國務院批轉審計署文件的通知 D: 通知答案: ABD試題139:為何通知類公文應用廣泛,使用頻率高,是因為()。A: 通知屬于下行文,受文機關較多 B: 通知不受內容輕重繁簡的限制C: 通知作者廣泛 D: 通知撰寫靈活、格式無嚴格要求答案: BC試題140:下列有關命令(令)這一類公文的特點的說法正確的是()。A: 具有法定的強制力 B: 限定發(fā)布權限C: 限定內容 D: 效用上“不溯既往”答案: ABC 試題141:規(guī)范性公文中的“有關說明”指( )。 (多選題)A: A. 對該文件與其他文件的關系的規(guī)定 B: B. 對附件效用數量的規(guī)定C: C. 對不同文字文本效用的規(guī)定 D: D. 對文件中根據實際需要而創(chuàng)設或使用的有關名詞術語含義的規(guī)定答案: ABC試題142:撰寫紀要應遵循的要求是( )。 (多選題)A: A. 要有專人在會議召開時作好會議記錄 B: B. 有分歧的地方,以主流為準C: C. 紀要寫成之后,要送會議主持人審核修訂 D: D. 全面客觀地反映會議情況,對所有細節(jié)都應交待清楚答案: AC試題143:下列關于工作報告正文的內容組合成立的有( )。 (多選題)A: A. 工作成績+工作措施+不足之處+結尾 B: B. 工作進程+工作措施+下一步安排+結尾C: C. 工作成績+經驗體會+缺點+下一設想+結尾 D: D. 工作措施+經驗體會+下一步設想+結尾答案: AC試題144:條例的制發(fā)權屬于( )。 (多選題)A: A. 國務院 B: B. 黨的中央組織C: C. 國務院所屬各部委 D: D. 各省、自治區(qū)、直轄市政府答案: AB試題145:撰擬規(guī)范性公文應遵循( )要求。 (多選題)A: A. 高度的一致性 B: B. 高度的嚴密性C: C. 公文的穩(wěn)定性 D: D. 公文的連續(xù)性答案: ABCD試題146:我國法定的規(guī)范性文件包括( )。 (多選題)A: A. 條例 B: B. 規(guī)定C: C. 通告 D: D. 辦法答案: ABCD試題147:需要在首頁標注簽發(fā)人的公文文種包括( )。 (多選題)A: A. 請示 B: B. 報告C: C. 指示 D: D. 命令答案: AB試題148:規(guī)范性公文正本的特殊形式有( )。 (多選題)A: A. 抄本 B: B. 試行本C: C. 暫行本 D: D. 修訂本答案: BCD試題149:下面屬于公文必備的基本組成部分有( )。 (多選題)A: A. 發(fā)文機關 B: B. 報送機關C: C. 標題 D: D. 成文日期答案: ACD試題150:決定的內容必須做到( )。 (多選題)A: A. 體現(xiàn)黨和國家的方針政策和法律 B: B. 請求單位各個領導人審批同意C: C. 與上級機關、同級機關有關規(guī)定保持一致 D: D. 與本機關原有的各項規(guī)定緊密銜接,不要相互抵觸或前后自相矛盾答案: ACD試題151:命令(令)具有以下特點( )。 (多選題)A: A. 具有法定的強制力 B: B. 限定發(fā)布權限C: C. 限定內容 D: D. 效用上不溯既往答案: ABC試題152:下列有關總結報告與其他類型工作報告相比較的說法,在確的是( )。 (多選題)A: A. 總結報告是否屬于正式公文尚有異議 B: B. 總結報告是要將感性的認識上升到理性的高度C: C. 總結報告為了達到一定理論的高度,可以廣泛收集材料 D: D. 總結報告無嚴格格式要求答案: AB試題153:答復詢問的報告與其他類型的報告相比較,其特點在于( )。 (多選題)A: A. 被動制發(fā) B: B. 篇福短小C: C. 報告的內容主要圍繞詢問的問題組織 D: D. 正文開頭處要寫明來文的日期及有關其他情況答案: ACD試題154:工作報告的層次劃分的依據(因素)有( )。 (多選題)A: A. 時間順序 B: B. 空間順序C: C. 工作發(fā)展階段 D: D. 工作性質答案: ABCD試題155:通報在撰寫時,下列要求應當遵循的是( )。 (多選題)A: A. 通報應有新穎性 B: B. 通報的材料必須經過深入的調查核實,不得有半點虛假C: C. 通報應融事、理、情于一體 D: D. 及時、快捷答案: ABCD試題156:撰寫轉發(fā)公文的通知可采用的辦法正確的是( )。 (多選題)A: A. 只寫明所轉發(fā)公文的制發(fā)機關、標題與轉發(fā)機關的原則要求 B: B. 對所轉發(fā)公文的內容進行歸納,并用自己的話表達出來C: C. 結合實際情況,對受文單位提出如何貫徹執(zhí)行的指示性意見 D: D. 以上三種說法都正確答案: AC試題157:有關通知的執(zhí)行性,下列說法正確的是( )。 (多選題)A: A. 因為通知是下行文,所以其內容要求下屬單位堅決執(zhí)行 B: B. 若通知是轉發(fā)下級的公文,只要求所屬單位有所了解C: C. 即使是任免干部的通知也要求受文者服從通知的安排 D: D. 通知中布置的工作,所屬單位必須執(zhí)行、辦理答案: CD試題158:通知與其他指令性文件相比( )。 (多選題)A: A. 比其他指令性文件靈活方便 B: B. 對于作者沒有其他指令性文件那么多限定C: C. 受文機關可根據實際情況時通知內容不予執(zhí)行 D: D. 以上三項都正確答案: AB試題159:通知這類公文應用廣泛,使用頻率高,是因為( )。 (多選題)A: A. 通知屬于下行文,受文機關較多 B: B. 通知不受內容輕重繁簡的限制C: C. 通知作者廣泛 D: D. 通知在撰寫上較靈活,對格式無嚴格要求答案: BC試題160:下列事項能夠制發(fā)通知的有( )。 (多選題)A: A. 某公司聘用一名經理 B: B. 某銀行向各儲蓄所下達季度儲蓄任務C: C. 某人事廳貫徹財政廳有關職工福利發(fā)放標準的文件 D: D. 兩單位之間商洽某具體事項答案: ABC 試題161:再次強調行文目的或陳述具體要求,常采用( )。 (多選題)A: A. 望盡快函復為盼 B: B. 特通報表揚,以資鼓勵C: C. 上述要求,請予批準 D: D. 上述報告,如無不妥,請答案: ABCD試題162:區(qū)別正文各層次的標注方法,常見的有( )。 (多選題)A: A. 用數量詞標示 B: B. 用小標題標示C: C. 用慣用語標法 D: D. 用不同的自然段標示答案: ABC試題163:書寫文稿除了禁絕錯別字外,還忌用( )。 (多選題)A: A. 國務院公布的簡化漢字 B: B. 異體字C: C. 復合字 D: D. 繁體字答案: BC試題164:在什么樣的情況下數字必須使用漢字?( )。 (多選題)A: A. 在表述序數時 B: B. 在很莊重的句子中C: C. 具有修飾色彩 D: D. 在詞語中作為詞素的數字答案: BCD試題165:向直屬領導機關制發(fā)的上行文,不可使用( )等文種。 (多選題)A: A. 請示 B: B. 報告C: C. 通知 D: D. 決定答案: AB試題166:指示具有哪些特點( )。 (多選題)A: A. 法定作者廣泛,不限制制發(fā)權限 B: B. 具有強制約束作用C: C. 內容廣泛、具體 D: D. 具有普發(fā)性答案: ABCD試題167:對重大行動作出安排的決定的寫作要求是( )。 (多選題)A: A. 講清形勢以說明其必要性、緊迫性 B: B. 闡明原則、措施以增強執(zhí)行的準確性和規(guī)范性C: C. 分條列款以增強執(zhí)行者的操作性 D: D. 分清層次、明確詞義,便于讀者理解和執(zhí)行答案: ABD試題168:在決定中,應該特別注意做到切實可行的內容包括( )。 (多選題)A: A. 對事物性質、程度、范圍的劃分 B: B. 有關職責的劃分C: C. 權利義務關系以及有效時空范圍的確定 D: D. 所提各項措施和要求答案: ABCD試題169:在調查報告的寫作時,有關其主題的說法正確的是( )。 (多選題)A: A. 調查報告的主題要符合國家的方針政策 B: B. 調查報告的主題由撰寫人提出,主管領導同意C: C. 調查報告的主題要在深入的調查研究中逐步確立 D: D. 調查報告的主題要求正確深刻,符合客觀實際答案: CD試題170:調查報告的正文主體在層次安排上有多種方法,包括( )。 (多選題)A: A. 按時間順序或工作發(fā)展階段安排 B: B. 按對比的方式安排C: C. 先按時間順序安排,再在每部分分問題闡述 D: D. 按內容并列寫成若干問題或方面,分別予以敘述答案: ABCD試題171:下列有關內容,應在調查報告正文的開頭部分撰寫的有( )。 (多選題)A: A. 概述調查對象的情況,給讀者以概貌的認識 B: B. 告訴讀者寫作背景的有關情況C: C. 給讀者展示前景,發(fā)出號召 D: D. 以議論、提問的方式揭示全文主題答案: ABCD試題172:調查報告有時可用正副標題,正副標題的作用分別是( )。 (多選題)A: A. 正標題用以揭示報告主題 B: B. 副標題用以揭示報告主題C: C. 正標題用以標注報告的內容和文種 D: D. 副標題用以標注報告的內容和文種答案: AD試題173:調查報告的作用有( )。 (多選題)A: A. 可以為領導制定決策、實施管理提供依據 B: B. 為本機關進行政策研究、制定計劃和指導工作提供資料和對策C: C. 發(fā)往下級機關以便其參照執(zhí)行 D: D. 在報刊上發(fā)表,用以交流與推廣經驗、溝通信息、宣傳政策答案: ABD試題174:要使所寫的報告內容具有信息價值,下列有關說法正確的是( )。 (多選題)A: A. 報告的內容必須有明顯的社會價值 B: B. 報告的內容具有新意C: C. 報告所反映的是具有實質性,規(guī)律性的動態(tài)和見解 D: D. 報告應在問題解決之后及時形成答案: BCD試題175:關于工作報告正文的內容,下列幾種組合成立的有( )。 (多選題)A: A. 工作成績+工作措施+不足之處+結尾 B: B. 工作進程+工作措施+下一步安排+結尾C: C. 工作成績+經驗體會+缺點+下一步設想+結尾 D: D. 工作措施+經驗體會+下一步設想+結尾答案: AC試題176:工作報告的標題應包括的內容是( )。 (多選題)A: A. 發(fā)文機關 B: B. 針對時間C: C. 內容 D: D. 文種答案: ABCD試題177:專題性工作報告的特點是( )。 (多選題)A: A. 內容專一 B: B. 篇

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