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2019年教師個人的教研計劃范文 xx年9月1日,迎來了我工作的第一天。作為一名青年教師,想要在教育教學的道路上更好地成長,不僅要有勤于反思的習慣,還要有勇于確立成才目標的意識。我們必須不斷提升自己,成為一名優(yōu)秀教師。因此,我為自己制定了教研計劃,來不斷激勵自己進步。 一、業(yè)務學習 我會終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識。完善知識結(jié)構(gòu)的主要途徑就是學習和鉆研。向書本學:多讀書,勤做讀書筆記,遇到問題查資料,多思考;向別人學:積極參加組教研活動,“三人行,必有我?guī)煛保嗾埥?,多討論;知識性的東西,有疑惑的地方就問;多參加科研培訓活動,了解教育最前沿的信息、最新的理念,學習專家獨到的見解、鮮明的觀點和實際的做法,拓寬自己的視野,并對照自己的教學,通過討論、評課、反思,來促進自己的教學能力的提高。 二、教研內(nèi)容 本學期我們英語組有四名教師,劉忠梅,邢廣芹,李耀武,只有我沒有足夠的教學經(jīng)驗,我要不斷向有經(jīng)驗的三名教師學習,四人通力合作,以學校的三段六環(huán)節(jié)的模式來教學,不斷提高教學質(zhì)量,我們計劃如下: 1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。 2、積極參加校本教研,按時參加學校和年級組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。 3、認真及時反思自己的教學行為,每月作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。 4、作好相關(guān)資料的收集和整理。 5、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。 三、課堂教學 因為對教材內(nèi)容進行了詳盡地解讀和探討,因此在平時的課堂教學中,要達到高效教學。 1.結(jié)合教材,創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學生的學習興趣。 學生學習數(shù)學是一種有目的、有意識的行為,需要有一種內(nèi)部動力來達到學習目的。這種目的就是學生學習數(shù)學的強烈愿望。只有當學生有了這種學習欲望時,才能積極地參與整個學習過程。因此,在教學過程中,我們教師要結(jié)合教材,根據(jù)學生的年齡特征,創(chuàng)設(shè)學生喜歡的問題情境,激發(fā)學生學習興趣,從而提高課堂教學效率。 2、依據(jù)教材,采用豐富多彩的教學方式,激發(fā)學生的學習興趣 在課堂上,教學方式應該是形式多樣、豐富多彩的。多種方式有機地結(jié)合在一起,為學生提供動手實踐、自主探究和合作交流的時間和空間,在課堂中盡量做到“生生互動、師生互動?!彼自捳f“教無定法,貴在得法?!敝灰芗ぐl(fā)學生的學習興趣,提高學生學習積極性的方法就都是好方法。 3、善于運用多媒體輔助教學是提高教學效率的有效手段 多媒體進入了課堂教學,利用它可以把復雜的數(shù)學問題直觀形象化,可以使枯燥的數(shù)學知識在計算機的演示下有聲有色地動起來,大大增強了教學的直觀性、趣味性;利用它會使教師的教學更加輕松,富有感染力。 4、聯(lián)系生活實際,提高課堂效率 數(shù)學源于生活,生活中又充滿著數(shù)學。在教學中,我們要緊密聯(lián)系學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學題材,讓教學貼近生活,加強學生“學數(shù)學,用數(shù)學”的意識。在實踐活動中加深對新學知識的鞏固,從而提高課堂效率。 四、不斷創(chuàng)新 在研讀教學的過程中,教師要創(chuàng)造性地使用教材。在認真鉆研教材
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