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人教版語文精選同步六年級上學(xué)期第一次月考(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 選出劃線字的正確讀音。海鷗_(u ) 胳臂_(b bei)滿載_(zi zi) 亞_(y y)熱帶石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)2. 看拼音,寫詞語。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_3. 看拼音,寫詞語。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_4. 根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語,再照樣子寫一個,并造個句子。懶_ _溜溜造句:_;_。_搖搖 _輩輩造句:_;_。5. 査字典,填空。 小明在寫“b覽群書”時,上邊哪一個是他要寫的字?_?!癰覽群書”的意思是:_6. 比一比,選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤跈M線上。濱 賓 海_ _客靠 輩 前_ _近藍(lán) 籃 _天 _子踩 睬 理_ _踏7. 讀句子,結(jié)合語境看拼音寫字詞。西沙群島風(fēng)景yu mi_,物產(chǎn)豐f_。那里的yn sh_上長著相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能夠看到樣子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的魚g_起氣來像皮球一樣圓。在樹下還有bo gu_的肥料鳥糞。8. 照樣子,寫一寫。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_嚴(yán)嚴(yán)實實、_、_、_9. 結(jié)合語境,看拼音寫詞語。 在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中國經(jīng)受住了一次次yn jn_的考驗,各個lng y_都取得了飛速的發(fā)展。國家xng wng_發(fā)達(dá),人民安居樂業(yè),呈現(xiàn)出一派shng j b b_的景象,為了實現(xiàn)偉大的中國夢,正以篆邁而yu y_的姿態(tài)走向更美好的未來。10. 選擇正確的字并寫出劃線字的拼音。座 坐 油 抽我們乘_著臨_時列車,穿行在小興安嶺的大森林里,這是一_木材的寶庫_,數(shù)不清的樹木幾百里連成一片,沒有一個村莊。春風(fēng)吹動樹梢_,樹木_出新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去松林綠_的。二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 抄寫詞語 嘶啞 搏斗 呼喚2. 我能把字寫漂亮 營造 瞬間 角落3. 我是小書法家。 方 了 電 是4. 我是書寫小狀元,請把下面這句話抄寫在田字里,做到格式正確字跡工整。蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。5. 抄寫詞語 駿馬 春雨 椰樹 塞北 高原6. 我是小書法家。 白 云 兒 土 7. 抄寫詞語玫瑰 心臟 移植8. 抄寫詞語 青松 竹子 雪梅 秋菊9. 抄寫詞語 醞釀 缺乏 肅穆10. 我能把字寫漂亮。 永恒 宮殿 珍貴三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀下文,回答問題。 我推推坐在身旁的小高,笑著說:“你那個紙箱的秘密,現(xiàn)在該公開了。” 小高說:“你早就明白了嘛。” “這么說,你真想讓那些蝴蝶什么的在這里安家?” 小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我,晚飯以前,他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲全放了。他笑嘻嘻地說:“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)?!?第二天我醒來時,天已經(jīng)放亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶,正對著朝陽,扇動著它那對彩色的翅膀。(1)寫出下面詞語的反義詞。明白_ 相信_(2)照樣子寫詞語。笑嘻嘻、_、_、_、_(3)聯(lián)系上下文填空?!凹埾涞拿孛堋敝傅氖莀,作者“明白”了_。(4)“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)?!薄靶【`”指的是_。這個句子表面上贊揚(yáng)_,實際上是小高內(nèi)心的表白;_點(diǎn)明了文章的中心。(5)說說你對文章最后一句話的理解。2. 閱讀短文,完成練習(xí)。天鵝 我是在沼澤地里見到它美麗的天鵝的。初時,我驚呆了,甚至怕我的呼吸會驚動它。我凝視著它。在心里驚嘆它的美麗、潔白、輕盈。白瓷一般的光滑的羽毛,沒有一絲雜質(zhì)。就好像一團(tuán)濃墨潑上去,也會整個兒滾溶下來,沾不上一星半點(diǎn)。它悠悠然浮在水面上,身子一動不動,好像在傾聽,又好像在思索也許任何一種飛禽都無法具有這種個性,它的美是獨(dú)特的高傲、純潔、嫻靜、深沉。發(fā)黑的沼澤地并不能破壞這種美,枯敗的葦子也無法使它的風(fēng)采略有遜色。不知是它那白云一樣的翅膀照亮了這片水。還是黑色的水更映襯出那圣潔的白色。我總算親眼看見了世界上還有如此純白的東西??墒俏液鋈挥植幌嘈?,不相信天鵝會同沼澤地連在一起。我猜想它也許是農(nóng)場畜牧隊里一只走散的鵝。但不是,它自己告訴我,它確實是一只天鵝,地地道道的天鵝它抬起了它那細(xì)長的脖子,眺望著那深遠(yuǎn)的秋天的田野。它似乎完全沒有留意腳下的黑色。(1)在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語。_的天鵝 _的沼澤地 _的葦子 _的白色 _的脖子(2)用橫線畫出文中的一個比

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