淺談校園一卡通系統(tǒng)的設計.doc

淺談校園一卡通系統(tǒng)的設計摘要：校園“一卡通”平臺在數(shù)字化校園戰(zhàn)略規(guī)劃中具有重要地位和作用，在校因一卡通環(huán)境下開展校園電子商務，能夠很好地解決校園電子商務中的支付問題，為學校師生員工的工作、學習和生活帶來極大便利，是進一步開展數(shù)字校園的重要途徑關鍵詞：電子商務；一卡通；智能卡；消費機；結算業(yè)務論文引言近年來高校在數(shù)字化校園建設的過程中都取得了重大的進展大都建成了高速校園網(wǎng)絡完成了校園一卡通基本建設正進行學校的教學科研管理、服務等活動的全部信息化。高校信息化一般分為4個階段校園網(wǎng)的系統(tǒng)集成為第一階段；應用系統(tǒng)集成為第二階段把內容和流程進行整合后向師生提供個性化的服務為第三階段：把傳統(tǒng)的校園和銀行教育管理機構、通信運營商用人單位科研合作單位社區(qū)等關聯(lián)起來的社會集成為第四階段。校園電子商務是數(shù)字化校園的重要內容，屬于第四階段工作，也是校園一卡通工程的重要續(xù)建項目。 1.校園“一卡通”所謂“一卡通”，即一卡通用。校園一卡通系統(tǒng)是校園信息化建設的核心項目之一，是數(shù)字化校園的基礎工程和重要的有機組成部分，也是獲取學校信息化服務的主要方式之一。它是以校園網(wǎng)為基本載體，采用計算機技術、網(wǎng)絡與通信技術、數(shù)據(jù)庫技術和卡與卡的識別技術等信息化的手段和工具，利用卡片作為電子身份的載體，與計算機進行交互的介質。持卡人在其身份允許的范圍內，實現(xiàn)在校園內進行商務消費、身份識別認證、金融服務等社會應用、財務結算與繳費和綜合查詢服務等活動的數(shù)字化、信息化，并采用相應科學合理的管理機制加以保證為廣大師生員工的教學、科研和生活提供方便，從根本上實現(xiàn)“一卡在手，走遍校園”的目標，促進學校管理的科學化、規(guī)范化。方案設計校園一卡通，是以IC卡為信息載體，通過校園卡集成校內各類身份認證與消費功能，并與銀行卡實現(xiàn)自助圈存，師生員工在學校各處出入、辦事、活動和消費均只需要校園卡便可進行。以卡代幣、以卡代證。（如下圖） 2.一卡通中心平臺 采用同方軟件的IC卡核心平臺ezCAS，提供校園卡核心業(yè)務組件，包括卡務管理、資金管理、設備管理、運行監(jiān)控、圈存、現(xiàn)金充值等。在一卡通平臺上，可以實現(xiàn)身份和電子錢包信息的共享，實現(xiàn)校園卡資金的統(tǒng)一管理。 一卡通中心平臺負責校園卡的卡務管理、資金管理、設備管理、運行監(jiān)控、以及向持卡人提供信息查詢和自助服務。其中，資金管理又包括現(xiàn)金充值、圈存轉賬、個人結算、商戶結算、充值結算和圈存對賬等。 在校園一卡通平臺上，可以掛接新的子系統(tǒng)，一卡通平臺為將來的擴展提供開放的接口。還可實現(xiàn)對各個子系統(tǒng)、設備的狀態(tài)監(jiān)控，為系統(tǒng)維護人員提供可視的、快捷的維護管理模式。 3.校園“一卡通”的基本概念31一卡通的特點：近年來，一卡通多采用非接觸卡以避免卡被刮傷感應速度快。除了方便性外更可避免卡與讀寫器之間的摩擦、機器故障率及器材損耗且感應式讀卡系統(tǒng)具備隔墻感應的特性可兼顧隱密性與裝璜設計美觀。現(xiàn)在將銀行，學校管理及社區(qū)管理的應用結為一體完成了集人像證卡、銀行卡非接觸ID卡等功能的銀行、管理消費三合一的一卡通系統(tǒng)。其特點有(1)可靠性高使用壽命長。(2)操作方便，快捷。(3)加密性能好。(4)廣泛適用性。5)多種權限級別管理。3.2校園電子商務的特點校園電子商務從商業(yè)運作模式來看類似于一般電子商務，都是通過網(wǎng)絡進行商品、服務或信息的交換。但與一般電子商務相比較，校園電子商務除了具有跨時空、數(shù)字化、公開、透明等一般特征外，還有其獨到的特色。1、服務內容校園電子商務系統(tǒng)旨在服務于學校師生員工，它將校園內各單位和部門連接起來，為他們提供低成本、高效率和方便快捷的服務，內容涉及日常學習、工作、生活方方面面，提高辦事效率，也為學校管理提供方便。從本質上說，它是以服務為宗旨，不單純以盈利為目的。2、客戶群體。校園電子商務系統(tǒng)的客戶群體是校園內的師生員工。這一客戶群體受教育程度高，容易接受新生事物，是開展電子商務的主力軍。大多數(shù)學生有著共同的興趣和消費傾向，消費商品較社會群體單一，有利于校園電子商務系統(tǒng)的開展和順利進行，而且每年數(shù)以千計的學生流動又給校園電子商務注入了新鮮血液，穩(wěn)定的客戶群體是一般企業(yè)電子商務所無法比擬的。3、網(wǎng)絡環(huán)境高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方，大部分學校為方便學生的學習與生活建立了高速校園網(wǎng)，而且網(wǎng)絡使用費用低廉。局域網(wǎng)將高校內大部分部門、機構、宿舍連接起來，以達到信息資源傳輸與共享，提高效率、優(yōu)化組合的目的。4、物流配送。學校的師生們居住相對集中，一般來說在校內或校園附近，只需要很少的人員就可以解決物流配送問題，有利于物流配送的準確性和及時性，可以大大降低物流成本。在學校的大力支持和幫助下，通過貧困生勤工助學的方式解決了傳統(tǒng)電子商務物流配送中的“最后一公里”的問題。5、支付安全。校園電子商務系統(tǒng)采用校園卡或校園電子賬戶作為網(wǎng)上支付載體，而不需要與銀行等金融系統(tǒng)互聯(lián)，由校園一卡通管理結算中心專門處理與金融機構的業(yè)務，使得業(yè)務流程相對簡單。目前很多高校都建立了校園一卡通工程，一卡通專網(wǎng)可以最大限度確保支付安全。6、身份認證隨著數(shù)字化校園建設的逐步開展，校園電子商務系統(tǒng)可以借助一卡通身份認證功能達到安全認證的目的。7、信用機制電子商務信用主要取決于個人信用、商家信用和社會信用等。在校園電子商務環(huán)境下，由于交易雙方主要是在校師生員工和學校周邊的注冊商家，全網(wǎng)實行實名制網(wǎng)上商務活動，一旦出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，很快會被曝光并記錄在案。故此，他們非常愛護自己的聲譽，自覺培育良好的個人信用和商業(yè)信用。8、資源共享高校所擁有的各種資源數(shù)量巨大，通過校園電子商務這個完全實名制網(wǎng)上商務平臺，可以匯集大家的智慧，建立公共信息交流平臺，共享各種資源，有利于教學科研等工作的順利開展。4.校園“一卡通”的金融功能校園一卡通主要實現(xiàn)“身份識別”和“校園消費”。因此，其具有的金融功能主要有個人資料管理、銀校轉賬、電子支付、交易記錄查詢、校園卡余額查詢等。1、個人資料管理校園一卡通的IC卡芯片具有較大的存儲空間，可記錄個人的基本信息和其他信息，便于持卡人的使用和學校的管理。2、銀校轉賬銀校轉賬是一種銀行與學校之間的金融合作，持卡人可以通過校園POS機將個人銀行卡上的資金轉至校園一卡通上，免去了去銀行取現(xiàn)，再去一卡通中心前臺為校園一卡通充值這些繁瑣的步驟，使充值過程變得既安全，又方便快捷。3、電子支付校園一卡通內的電子錢包可實現(xiàn)校園卡在校園內的電子支付，持卡人可以在各個校區(qū)的任意消費網(wǎng)點刷卡消費，實現(xiàn)數(shù)字化、電子化貨幣結算，免去了攜帶現(xiàn)金的不便。4、交易記錄查詢此項功能是通過校園一卡通數(shù)據(jù)庫、校園自助POS機和Web頁面來實現(xiàn)的，可以使持卡人詳細地了解其校園卡在一定時期內的使用情況，包括校內各個消費網(wǎng)點的消費記錄、銀校轉賬記錄、充值記錄等交易查詢功能。5、校園卡余額查詢。此項功能可以幫助持卡人隨時了解卡內的資金余額，以便在需要時及時充值，是校園一卡通除電子支付外最重要的一項功能。6、網(wǎng)上購物支付。電子商務網(wǎng)上支付是校園一卡通有待拓展的一項支付需求?？蓪崿F(xiàn)校園電子商務的B2C和C2C模式的網(wǎng)上交易支付。5.交易系統(tǒng)功能介紹：5.1系統(tǒng)可實現(xiàn)的基本功能：1)消費功能：食堂就餐；超市、服務點購物；洗浴中心洗??；運動中心消費；醫(yī)院就醫(yī)；用電收費；開水房收費。2)財務功能：財務中心財務集中處理；生成各種財務報表。5.2系統(tǒng)主要功能介紹：卡通網(wǎng)絡按功能劃分為5個子網(wǎng)：結算中心子網(wǎng)、網(wǎng)絡中心子網(wǎng)、身份識別子網(wǎng)、食堂消費子網(wǎng)、一般消費子網(wǎng)。1)卡管理系統(tǒng)：主要完成員工卡前臺的日常營業(yè)和管理。2）卡務中心負責卡的整體管理：卡加密、分類、重用、壞卡、更改信息、卡替換、信息查詢、卡升級、卡流水查詢等等。 3）帳戶卡管理：開戶、銷戶、修改信息、存取款、卡掛失解掛、換卡、修卡、凍結、解凍遺失卡、臨時卡管理。 4)網(wǎng)絡公共信息管理系統(tǒng)：建立一卡通公共信息的數(shù)據(jù)庫，包括員工的基本信息。各個部門根據(jù)權限對公共信息的數(shù)據(jù)維護、查詢。通過上傳、下載和數(shù)據(jù)同步操作保證數(shù)據(jù)的一致性。5)卡結算管理系統(tǒng)提供標準的財務管理流程，標準的會計科目管理，豐富的賬戶管理功能，精準的報表統(tǒng)計數(shù)據(jù)。主要功能包括： 普通帳戶管理：卡戶沖帳、轉帳、信息查詢、流水查詢、信息修改、密碼修改、異?？ü芾怼⑵渌畔⒉樵?； 獨立帳戶管理：獨立帳戶開戶銷戶、轉帳、凍結解凍、信息查詢、流水查詢、密碼修改、信息修改、取款； 財務報表管理：日常報表、日報表、階段報表、商戶報表、卡日報、對帳表、日結單、帳戶、流水統(tǒng)計、結帳； 操作員管理：開設操作員、修改信息、修改權限、修改密碼、查詢操作員。5.3消費系統(tǒng)可靠性從所提出的系統(tǒng)方案來說，較好地考慮了系統(tǒng)在故障情況下的備份措施，系統(tǒng)在一部分出現(xiàn)故障時不影響其它部分，比如：1)雙機熱備份。結算中心服務器部分采用雙機熱備份及磁盤陣列，可以在系統(tǒng)故障情況下做到系統(tǒng)的穩(wěn)定運行；2)按需備份。采用專用存儲設備磁帶機進行手工或自動的數(shù)據(jù)備份；3)備用線路。由于采用了標準化的網(wǎng)絡方案，所以可以在系統(tǒng)故障的情況下考慮備用線路方案；4)故障無關性。商務網(wǎng)關之間互相獨立，一個網(wǎng)關出現(xiàn)問題時不影響其他網(wǎng)關；5)脫機消費。當POS機網(wǎng)絡出現(xiàn)故障時POS機可以脫機工作，這時卡內存有余額可以脫機使用；6)網(wǎng)點間的干線防雷擊破壞；7)誤操作提示、阻擋。當出現(xiàn)誤操作時系統(tǒng)自動提示、阻擋等等，以上諸多措施都能使系統(tǒng)可靠地、穩(wěn)定地運行。6.系統(tǒng)部署模塊 部署模塊主要是商業(yè)性質和功能性質，因此增強了安裝、使用的安全性問題，保證公司的產品能夠得到有效的付費使用權限。也正是因為這個性質，雖然都是由公司內部的技術人員登錄進行操作，卻不把維護模塊放到部署模塊中，而是作為一個獨立的功能模塊。 1、系統(tǒng)部署模塊的目的和意義 （1）安全、有效的配置整個一卡通系統(tǒng)的業(yè)務點； （2）靈活的配置系統(tǒng)的各子功能模塊，根據(jù)用戶的需要，給出相應的功能模塊集； （3）將原有子系統(tǒng)的某些配置功能置于系統(tǒng)部署模塊中，可以有效的防止系統(tǒng)由于一卡通用戶配置不當而產生的不好后果，從而減少了售后和系統(tǒng)維護的開銷； （4）從商務角度，根據(jù)一卡通用戶要求的業(yè)務點和功能模塊的類型和數(shù)量，收取相應的費用。可以提供用戶標準配置、增值配置等多種選擇和多種價目。 2、系統(tǒng)部署模塊的功能 （1）配置分區(qū)：系統(tǒng)的增刪分區(qū)，包括發(fā)卡中心、結算中心、經營管理中心。同時，為了安全性保證，各區(qū)號的設置可以與IP或物理地址等一一映射。（2）子系統(tǒng)及功能模塊配置： （3）設置管理費級別：給出一卡通系統(tǒng)中的多種管理費級別，使得一卡通用戶不用配置直接選擇所需的管理費級別。 （4）設置終端類型：給出一卡通系統(tǒng)用到的終端類型，使得一卡通用戶在經營管理中心中配置底層結算客戶端時，不用配置，直接選擇終端所屬的類型。 （5）根據(jù)不同終端類型，如食堂、水控等，設置不同的分段時刻。（6）設置系統(tǒng)運行參數(shù)：學校名稱、代碼等信息，顯示于各應用程序名稱中及各報表中。系統(tǒng)部署模塊功能描述及目的。 7.論文總結使用校園一卡通與銀行卡結合是校園一卡通金融功能拓展的主要方向，實現(xiàn)了銀校結合，校園卡的應用將更加廣泛，能夠方便地完成校園內的各項電子支付，為校園電子商務提供有利的網(wǎng)上支付環(huán)境。校園一卡通金融功能拓展后，能夠滿足學生足不出戶就能進行網(wǎng)上購物的需求，在校園電子商務平臺上提供端到端的Web服務，實現(xiàn)網(wǎng)上支付，不僅可以避免網(wǎng)上使用銀行卡支付的風險，也便于校園內的使用和資金管理。年輕的學生群體容易接受新事物、喜歡體驗新事物，網(wǎng)上購物對于他們來說是十分具有吸引力的。由此可見，在“一卡通”環(huán)境下，校園電子商務發(fā)展?jié)摿薮?。參考文獻：【1】ComputerEmeencyResponseTeamCoordinationCenterCERTCCVulnerability DisclosurePolicy【M】Beijing：Mechanicalelectronicpublishinghouse200028【2】馮登國計算機通信網(wǎng)絡安全【M】北京：清華大學出版社。2001222【3】王春雁，朱文英2004年一2005年校園卡建設與應用現(xiàn)狀