甘肅省武威第五中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文4月月考(期中)試題 新人教版.doc_第1頁(yè)
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甘肅省武威第五中學(xué)2012-2013學(xué)年七年級(jí)4月月考(期中)語(yǔ)文試題 新人教版一、本大題共小7題,共14分1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)a 哺(b)育 攢(cun)成 候(hu)鳥 人跡罕(hn)至 b 泯(mn)然 訕(shn)笑 躊(chu)躇 氣沖斗(du)牛c 佇(ch)立 憎(zng)惡 重荷(h) 義憤填膺(yn)d 哽咽(y) 磐(pn)石 深邃(su) 鍥(qi)而不舍2.下列詞語(yǔ)中字形完全正確的一項(xiàng)是(2分)a 來(lái)勢(shì)兇兇 鍥而不舍 荒草萋萋 家喻戶曉 b 九曲連環(huán) 一瀉千里 鋒芒必露 亦復(fù)如是c 婦儒皆知 人聲鼎沸 炯炯有神 秩序井然 d 當(dāng)之無(wú)愧 雜亂無(wú)章 惹人注目 鞠躬盡瘁3.加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a.這道數(shù)學(xué)題解題步驟繁多,而且有三個(gè)答案,真可謂撲朔迷離。b. 今年2月,林書豪引領(lǐng)紐約尼克斯隊(duì)豪取7連勝,并打破多項(xiàng)聯(lián)盟記錄,這讓此前賽事成績(jī)平平、鮮為人知的他成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。c.“鞠躬盡瘁,死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了鄧稼先的一生。d.幾年沒(méi)見,調(diào)皮搗蛋的小軍變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小伙子,再也不是當(dāng)年的吳下阿蒙了。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(2分)a為了防止酒駕事件不再發(fā)生,武威市加大了巡查整治力度。b學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。c學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學(xué)生是否達(dá)到語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)漢字書寫要求的標(biāo)準(zhǔn)。d完善食品安全法規(guī),規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制,提高人們的食品安全意識(shí),已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。5. 請(qǐng)選出下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )a.爸爸的花兒落了節(jié)選自城南舊事,作者是臺(tái)灣作家林海音。 b.最后一課是法國(guó)作家都德創(chuàng)作的短篇小說(shuō),韓麥爾先生是一位普普通通卻有著強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷的教師形象。c. 福樓拜家的星期天的作者是法國(guó)作家莫泊桑,被稱為短篇小說(shuō)巨匠,代表作有包法利夫人等。d. 假如生活欺騙了你的作者是俄國(guó)詩(shī)人普希金,代表作有自由頌。6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )今天的日子很短,正在自己的腳下悄悄地流逝。_,_。_,_,_,如果總是站在今天望明天,結(jié)果明天也會(huì)悄悄地溜走,經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營(yíng)好昨天和明天。今天的事應(yīng)該今天完成,不能推到明天腳踏實(shí)地,全身心地經(jīng)營(yíng)好今天,才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天因此,面對(duì)今天,我們不要太多地懷念過(guò)去接力棒交得好,才能走向輝煌的明天今天是昨天和明天的接力處a. b. c. d. 7.選出下列各組句子加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的兩組( )a.旦辭爺娘去/蒙辭以軍中多務(wù) b.可汗大點(diǎn)兵/兵多將廣c.昨夜見軍帖/對(duì)鏡帖花黃 d.但當(dāng)涉獵,見往事耳/大兄何見事之晚乎二、本大題共3小題,共18分8.仿照例句的樣式,在后面寫一個(gè)與前邊意思連貫的分句。(3分)例句:感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男木?;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。感謝 ,因?yàn)樗?。9. 請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子(12分) (1)山際見來(lái)煙, 。(吳均山中雜詩(shī))(2)故園東望路漫漫, 。(岑參逢入京使)(3)峨眉山月半輪秋, 。(李白峨眉山月歌)(4) ,散入春風(fēng)滿洛城。(李白春夜洛城聞笛)(5) ,明月來(lái)相照。(王維竹里館)(6)一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的, 。 (普希金假如生活欺騙了你)(7) ,野渡無(wú)人舟自橫。(韋應(yīng)物滁州西澗)(8) ,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫江南逢李龜年)(9)木蘭詩(shī)中形容北方苦寒,表現(xiàn)軍旅生活艱辛的語(yǔ)句是 ,。(10)成語(yǔ)“撲朔迷離”出自木蘭詩(shī),其原句是,。10.名著閱讀(3分)童年是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部。它的作者是誰(shuí)?“我”叫什么名字?“我”為什么不喜歡上學(xué)?三、本大題共3小題,共28分。(一)閱讀下面選文,完成1114題。(11分)甲 初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳,卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。 (孫權(quán)勸學(xué))余聞之也久,明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家,問(wèn)焉,曰:“泯然眾人矣?!蓖踝釉唬褐儆乐ㄎ?,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾,又不受之人,得為眾人而已耶?。▊儆溃?1解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)(1)卿今當(dāng)涂掌事( )(2)及魯肅過(guò)尋陽(yáng)( )(3)未嘗識(shí)書具( ) (4)父利其然也( )12用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)蒙辭以軍中多務(wù)。(2)自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。13請(qǐng)比較甲、乙兩文在內(nèi)容上的相同之處和不同之處。(3分)相同之處: 不同之處: 14假如你的好朋友沉迷于網(wǎng)絡(luò),你打算怎樣勸告他?(2分)(二)閱讀下面選文,完成 1517題。(7分)爸爸的花兒落了(節(jié)選)快回家去!快回家去!拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀?進(jìn)了家門,靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們?cè)谕嫔惩?,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們修剪、捆扎和施肥。 石榴樹大盆底下也有幾粒沒(méi)有長(zhǎng)成的小石榴,我很生氣,問(wèn)妹妹們:“是誰(shuí)把爸爸的石榴摘下來(lái)的?我要告訴爸爸去!”妹妹們驚奇地睜大了眼,搖搖頭說(shuō):“是它們自己掉下來(lái)的?!蔽覔炱鹦∏嗍?。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來(lái)了,他說(shuō):“大小姐,別說(shuō)什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了電話,叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)”他為什么不說(shuō)下去了?我忽然著急起來(lái),大聲喊著說(shuō):“你說(shuō)什么?老高?!?“大小姐,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。我對(duì)老高說(shuō):我已不再是小孩子。15簡(jiǎn)要概括選文的主要內(nèi)容。(2分)16第2段劃線句子是什么描寫?有什么作用?(3分)17選文末尾說(shuō),“我已不再是小孩子了”,你從哪些地方看出來(lái)的?請(qǐng)用原文回答。(2分)(三)閱讀下面選文,完成18-21題。(10分)在我的日記本里夾著一枝枯萎的康乃馨,那是5年前的母親節(jié),我為母親準(zhǔn)備的禮物。那年我剛從鄉(xiāng)村到縣城讀書,在同學(xué)們大談母親節(jié)的時(shí)候,我一片茫然。從他們的談?wù)撝形业弥?,母親節(jié)最好的禮物就是一枝康乃馨。那時(shí)候,我覺得自己已經(jīng)很懂事了,知道父親身體不好,家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谀赣H單薄的肩上,供我跟姐姐上學(xué)很艱難。生平第一次我做出決定,我要像城里的同學(xué)那樣,在母親節(jié)的時(shí)候,送一枝康乃馨給辛勞的母親。我不禁為這個(gè)決定而自豪,于是,提前兩周我就開始節(jié)食了。母親節(jié)那天的陽(yáng)光特別燦爛,中巴車在崎嶇的山路上顛簸不停,我只得小心翼翼地把花捧在胸前,生怕把它弄壞。康乃馨散發(fā)出淡淡的清香,我多想此刻就讓這縷清香飄到母親的身旁,讓它表達(dá)孩兒的一點(diǎn)心意。但母親是一個(gè)十分節(jié)儉的人,我該怎樣跟她說(shuō)呢?經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)煎熬,總算到站了。那段時(shí)間正是農(nóng)忙,到了晚上母親才閑下來(lái)。在院子里乘涼的時(shí)候,我剛準(zhǔn)備把康乃馨拿來(lái)送母親,她卻看著我的頭說(shuō):“二娃,頭發(fā)這么長(zhǎng)了,媽媽給你剪一剪,這樣又可以省下3塊錢來(lái)自己用了?!蔽覠o(wú)奈地笑笑。母親的理發(fā)技術(shù)很業(yè)余,可這十多年來(lái),她從我頭上也練出了些手藝,雖然沒(méi)有城里師傅剪得好,但笑我“發(fā)型”的人也不如小時(shí)候的多了??次矣行┎粯?lè)意的樣子,父親在一邊指著自己的頭插話說(shuō):“去吧,你母親的技藝又提高了不少呢,瞧我這片自留地也放心地承包給她了?!蔽抑缓米?,母親一邊剪一邊又嘮叨開了:在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),錢要花在刀刃上;又說(shuō)今天我不應(yīng)該回來(lái),往返的車費(fèi)就夠我一周的生活費(fèi)了我越聽越委屈,淚水情不自禁潤(rùn)濕了雙眼:“媽,我沒(méi)有亂花錢,今天是母親節(jié),我真的是專門回來(lái)看您的,難道這也錯(cuò)了嗎?”母親的剪刀在我的頭上停了好一會(huì)兒,我不敢回頭,但我猜想,她臉上肯定滿是恨鐵不成鋼的表情。出乎意料的是,母親沒(méi)再責(zé)怪我,只是輕輕地嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“二娃,只要你惦記著媽就行了,咱們家不興這個(gè),什么母親節(jié),只要你有出息,天天都是媽媽的節(jié)日?!蹦翘?,我最終沒(méi)有把從城里帶回來(lái)的康乃馨送給母親,因?yàn)閺哪禽p輕的嘆息聲中,我體會(huì)到自己并未真的懂事,也沒(méi)能讀懂母親的心。愛有許多種,但親情卻盡在不言中?;蛟S對(duì)別人而言,母親節(jié)送一枝康乃馨意味著溫馨,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意味著不成熟。我把那枝康乃馨夾進(jìn)了日記本,并在旁邊寫了一句話獻(xiàn)給愛著我的母親。以后每年的母親節(jié),我都會(huì)把那枝枯萎的康乃馨翻出來(lái)看看,每次耳邊都縈繞著母親那句樸實(shí)的話:“只要你有出息,天天都是媽媽的節(jié)日?!?8.文中的“我”為什么沒(méi)有把自己從城里帶回來(lái)的康乃馨送給母親?(3分)19.你認(rèn)為文中的母親具有怎樣的性格特點(diǎn)?(3分)20.請(qǐng)為本文擬一個(gè)標(biāo)題。(2分)21.你贊同文中母親說(shuō)的“只要你有出息,天天都是媽媽的節(jié)日”的觀點(diǎn)嗎?為什么?(2分)四、本大題共1小題,共40分22社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在受

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