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8.1 壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)知道什么是壓力,會(huì)畫壓力示意圖;(2)通過探究知道影響壓強(qiáng)大小的因素,并能建立壓強(qiáng)定義公式;(3)知道si制中壓強(qiáng)單位“帕”(pa);(4)通過探究,培養(yǎng)探討精神以及測(cè)量、計(jì)算、表達(dá)能力和解決實(shí)際問題的能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):壓強(qiáng)的概念及增大和減小壓強(qiáng)的方法;壓力和重力的區(qū)分及壓強(qiáng)的計(jì)算,壓強(qiáng)公式的靈活運(yùn)用自主學(xué)習(xí)1)、知識(shí)回顧1、力的兩個(gè)作用效果是 和 。2、在前面的學(xué)習(xí)中,我們探究摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn),主要采用的研究問題的方法是 。3、討論確定:1cm2= m2 1mm2= m2探究問題一:壓力1、壓力定義:_壓力大小 ;壓力的方向:_壓力的作用點(diǎn):_(注:壓力并不一定由重力產(chǎn)生,只有靜止放在水平地面上的物體對(duì)地面的壓力才等于重力)例題圖3中所示物體a對(duì)支持面壓力的示意圖正確的是( )ffff(a)(b)(c)(d)自學(xué)檢測(cè)1重力為10牛頓的足球放在水平桌面上,地面受到的壓力為_,方向_。2.畫出吊在墻壁上的小球?qū)Ρ诘膲毫Α?畫出圖釘對(duì)墻的壓力的示意圖。探究問題二:壓力作用效果小小的蟬可以把口器插入堅(jiān)硬的樹皮,體態(tài)龐大的駱駝卻可以憑借寬大的腳掌成為沙漠之舟,這是為什么呢?自己用筆尖和筆帽扎手,體驗(yàn)有什么不同的感覺?這些現(xiàn)象都是作用的效果。探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)?(可參看課本p76“探究”框題的內(nèi)容進(jìn)行探究,也可利用身邊的海綿,玻璃杯,鉤碼探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān),并做好記錄。)提出問題:壓力作用效果的大小與什么因素有關(guān)?猜想:影響壓力作用效果的大小的因素可能有:、實(shí)驗(yàn)器材:用釘子做腿的小桌,砝碼,裝有沙的容器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)(小組合作、積極探索并做好記錄):分析論證:(1)分別用小桌的桌面和桌腿放到沙子上,發(fā)現(xiàn)放_(tái)時(shí)沙子陷得深。表明:_相同時(shí),_越_,壓力的作用效果越明顯。(2)用桌腿放到沙子上,觀察此時(shí)沙子的凹陷程度,再往小桌上放上砝碼,發(fā)現(xiàn)沙子的凹陷程度變_了。表明:_相同時(shí),_越_,壓力的作用效果越明顯。比較 和 填甲 乙 丙 可知,當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越_,壓力的作用效果越明顯;比較_和_ 填甲 乙 丙 可知,當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越_,壓力的作用效果越明顯。 (3)上述實(shí)驗(yàn)采用了什么物理研究方法?結(jié)論:影響壓力作用效果的大小的因素有:、思考:此實(shí)驗(yàn)用到的方法是:探究問題三:壓強(qiáng)計(jì)算 閱讀教材77頁“壓強(qiáng)”框題內(nèi)容人,并自學(xué)例題,完成下面的內(nèi)容。(1)定義:物理學(xué)中把_ _叫做壓強(qiáng)。(2)意義:它是表示的的物理量。(3)壓強(qiáng)的計(jì)算公式是_。(4)公式中,各物理量的單位分別是_、_、_。(5)公式變形后f=_,s=_。說明:1)壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時(shí),如果物體不受其他力,則壓f=物體的重g(自然平放).2)使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí),關(guān)鍵是找出壓力f(平放時(shí)f=g=mg)和受力面積s(受力面積要注意兩物體的接觸部分,不是物體的底面積)。例題:請(qǐng)計(jì)算:一塊磚平放在地面上,磚的重量約20n,與地面接觸面積為0.03m2,計(jì)算磚對(duì)地面的壓強(qiáng)。探究問題四:壓強(qiáng)的增大與減小自學(xué)課本p78“怎樣減小或增大壓強(qiáng)”內(nèi)容和“想想議議”部分的插圖,討論一下各圖中哪些是要增大壓強(qiáng),哪些是要減小壓強(qiáng),它們各自采用了什么方法?并填寫下面的空格:推土機(jī)具有寬大的履帶是通過_的方法來_壓強(qiáng)的,而它鋒利的土鏟是通過_的方法來_壓強(qiáng)的;斧頭具有很窄的刃是通過_的方法來_壓強(qiáng)的;鐵軌鋪在一根根枕木上是通過_的方法來_壓強(qiáng)的.蟬是通過_的方法來_壓強(qiáng)的,從而能使它的口器容易插入樹皮;駱駝?dòng)袑挻竽_掌,是通過_的方法來_壓強(qiáng)的,則不會(huì)陷沙中很深.進(jìn)一步總結(jié):根據(jù)壓強(qiáng)公式p=f/s,得出:要增大壓強(qiáng),可保持_不變,增大_;也可保持_不變,減小_;要減小壓強(qiáng),可以保持_不變,增大_;也可保持_不變,減小_;例題:質(zhì)量是50kg的一位同學(xué)站在水平地面上, 每只腳與地面的接觸面積是200cm2,問:g=10n/kg該同學(xué)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?該同學(xué)能否站在承受最大壓強(qiáng)為700pa的泥地上?(交流、討論合作探究中的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)那些問題?)【課堂展示1】1、關(guān)于壓力,下列說法正確的是:( )a、壓力的方向一定垂直于物體間接觸表面 b、壓力的大小一定等于物體的重量c、壓力的方向有時(shí)垂直于物體間接觸表面,有時(shí)不垂直于物體間接觸表面2、拖垃圾安裝履帶是為了_壓強(qiáng)。鋼絲鉗鉛口要薄些是為了_壓強(qiáng)。有“沙漠之舟”稱號(hào)的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍,卻長(zhǎng)有馬蹄子面積三倍的腳掌,是為了_壓強(qiáng) 號(hào)稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙,便于啄開樹皮,是為了_壓強(qiáng) 用螺栓緊固機(jī)器零件時(shí),在螺母下墊墊圈,是為了_壓強(qiáng) 要把圖釘按在較硬的木板上,需要更大的力,是為了_壓 拖垃圾安裝履帶是為了_壓強(qiáng)。鋼絲鉗鉛口要薄些是為了_壓強(qiáng)。3.一塊磚可平放、側(cè)放、豎放,平放、側(cè)放、豎放時(shí),對(duì)地面的壓力相同,等于磚的_,_時(shí)受力面積最大,因此對(duì)地面的壓強(qiáng)_;豎放時(shí)受力面積_,因此對(duì)地面的壓強(qiáng)_4.你雙腳站在水平地面上,如果想使你對(duì)地面的壓強(qiáng)增大一倍可以_,這是因?yàn)開.5.用刀切菜時(shí),刀鈍了切不動(dòng),這時(shí)可使勁切,這是利用_的方法來_;或在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用_的方法來_.6.已知圖釘帽的面積是1cm2,圖釘尖的面積是510-4cm2,手指對(duì)圖釘帽的壓力是20n,那么圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)p2是_pa,手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)p1是_pa,p2是p1的_倍.7.下列對(duì)實(shí)例的解釋正確的是()a.雪上飛機(jī)的輪子上裝有雪橇主要是為了增加飛機(jī)在雪地上滑行的速度b.圖釘?shù)尼斆钡淖饔檬菫榱藴p小釘帽對(duì)手的壓強(qiáng)c.鐵軌鋪放在枕木上是為了減小列車對(duì)地面的壓力d.溜冰時(shí)如果發(fā)現(xiàn)冰面有斷裂的跡象應(yīng)立即快速翹腳跑開8.下面對(duì)壓強(qiáng)的理解正確的是()a.物體密度越大,對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就越大b.物體體積越大,對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就越大c.物體重力越大,對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就越大d.壓力一定時(shí),受力面越大產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小9.下列情況中,人對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是()a.人站立在地面時(shí)b.人單腳著地,另一腳向前跨步時(shí)c.人蹲在地上時(shí)d.人席地而坐時(shí)10.如圖所示,用50牛的水平推力將20牛重的物體a壓在豎直墻壁上,物體a與墻的接觸面積為0.01米2,則物體對(duì)墻的壓強(qiáng)為。11一塊重30n的磚,用20n的力壓在豎直的墻上,該力與墻面垂直,則墻受到的壓力是_。12下列各事例中是為了增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng)?把序號(hào)填入橫線。增大壓強(qiáng)的有_,減小壓強(qiáng)的有_。a插入軟包裝飲料盒的吸管一端被削得很尖。b埋電線桿時(shí)要墊上一塊基石。c拖拉機(jī)安裝履帶。d滑冰時(shí)穿帶有冰刀的鞋。e螺釘下要裝墊圈13我們睡在席夢(mèng)思床上比睡木板床舒服,這是什么原因?請(qǐng)你解釋一下。14被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝?wù)驹谒缴趁嫔希馁|(zhì)量為400kg,每只腳掌的面積為210-2m2則:(1)駱駝對(duì)沙面的壓力為_;(2)駱駝對(duì)沙面的壓強(qiáng)為_;(g10nkg,寫出帶公式的運(yùn)算過程)(3)駱駝腳掌約為馬蹄掌的三倍,這樣大的腳掌好處是_?!菊n堂展示2】1、被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝?wù)驹谏趁嫔希馁|(zhì)量為400kg,每只腳掌面積為2x10-2m2,問:駱駝對(duì)沙面的壓力是多大?駱駝對(duì)沙面的壓強(qiáng)為多大?駱駝的腳掌為馬蹄掌的倍,這樣大的腳掌有什么好處?2、在封凍的冰面上,若人的每只鞋底面積是125cm2,體重為500n的人恰好可以通過,如果每只鞋底面積是175cm2,體重為500n的人最多可以負(fù)重多少通過冰面?3、雙休日,小段一家人去動(dòng)物園游玩時(shí)小段給媽媽和小象拍了一張合影在拍攝現(xiàn)場(chǎng)的沙地上留下了小象和媽媽的腳印,小段發(fā)現(xiàn)小象的腳印還沒有媽媽的腳印深如果小象的質(zhì)量是2t此時(shí)小象的觸地面積約為2500cm2;媽媽的體重為500n,所穿的“遠(yuǎn)征牌”皮鞋每只觸地面積為20cm2,請(qǐng)你通過計(jì)算解釋這個(gè)現(xiàn)象(g取10nkg)4、 一輛質(zhì)量為50t的坦克在水平地面上,每條履帶與地面的接觸面積是1.5平方米.一顆圖釘針尖的面積是0.05平方毫米,手指對(duì)圖釘帽的壓力時(shí)20n.試比較坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)與圖釘對(duì)墻面的壓強(qiáng)的大小. 坦克對(duì)地面的壓力大小與哪個(gè)力大小相同?坦克與地面的接觸面積與一條履帶面積是否相同? 圖釘尖對(duì)墻的壓力與手對(duì)圖釘帽的壓力什么關(guān)系?5.底面積為2m2的長(zhǎng)方體木箱放在水平地面上,如圖3所示,木箱重100n,水平桌面面積為1.5m2.則木箱對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大?6.手指作用在圖釘帽上的壓力是20n,已知圖釘帽的面積是1cm2,圖釘尖的面積是0.05mm2,則圖釘尖作用在墻上
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