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德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):田克難副組長(zhǎng):慕萬(wàn)海組員:胡永碩、韓汝生、馬奔 法制副校長(zhǎng):劉池二、工作職責(zé)(一)校長(zhǎng)工作職責(zé)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想,當(dāng)好理論學(xué)習(xí)的帶頭人。2、全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。搞好中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)、干訓(xùn)等項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)“合格教師”。學(xué)習(xí)教育理論,深化教育改革,以教科研帶動(dòng)教學(xué),自覺(jué)按教學(xué)規(guī)律辦學(xué),不斷提高教育質(zhì)量。3、以教學(xué)為中心組織教師學(xué)習(xí)政治,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化素質(zhì)及教育教學(xué)能力,努力建設(shè)又紅又專(zhuān)的教師隊(duì)伍,自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督,充分發(fā)揚(yáng)民主,重視教職工代表大會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用。注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。4、全面主持學(xué)校各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作,把德育工作放在首位,堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針,做好培訓(xùn)教師思想、政治、教育。5、充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,堅(jiān)持民主集中制的原則,自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督,搞好廉政建設(shè)。6、領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作。貫徹勤工儉學(xué)的原則,堅(jiān)持總務(wù)工作為教書(shū)育人和教職工服務(wù)的方向,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,增收節(jié)支辦好校辦工廠,不斷改善辦學(xué)條件,搞好校園建設(shè),關(guān)心教職工生活。7、配合黨組織,支持和指導(dǎo)群眾組織開(kāi)展工作,發(fā)揮工會(huì)組織在各項(xiàng)工作中的積極作用。(二)副校長(zhǎng)工作職責(zé)(德育管理)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校具體的黨務(wù)工作和學(xué)生的思想政治、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作。1、具體負(fù)責(zé)學(xué)校黨支部的黨務(wù)工作,經(jīng)常性地開(kāi)展組織生活,學(xué)習(xí)黨的文件,召開(kāi)黨員會(huì)議,評(píng)議黨員工作,發(fā)展入黨積極分子和新黨員。2、加強(qiáng)對(duì)政教處、年級(jí)組、輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育、管理工作。3、深入學(xué)生,了解學(xué)生,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)或與學(xué)生對(duì)話,把握學(xué)生的政治思想等脈搏,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作。4、積極指導(dǎo)和幫助共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)展工作,使學(xué)生工作形成生動(dòng)活潑、健康向上的局面。 5、發(fā)動(dòng)全體教師、各部門(mén)、學(xué)生家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的德育工作,保證德育工作的全員性,形成齊抓共管的格局。6、指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育作用,使德育工作做得有序、自然、生動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。7、抓好學(xué)校的體、音、美及衛(wèi)生等工作,督促有關(guān)部門(mén)和全體教職員工合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動(dòng),組織和促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有利于身心健康的各種課外活動(dòng)。在全面普及的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生體育、藝術(shù)尖子人才。督促有關(guān)部門(mén)管理好師生員工的生活,保護(hù)和關(guān)心他們的健康(三)德育主任職責(zé) 德育處在校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校德育管理等方面工作。其主要職責(zé)是: 1、根據(jù)教育方針和上級(jí)有關(guān)規(guī)定,全面落實(shí)德育工作內(nèi)容。負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作管理有關(guān)的計(jì)劃、條例、規(guī)定和規(guī)章制度,并督促實(shí)施。 2、組織和協(xié)調(diào)有關(guān)方面做好學(xué)生德育工作,負(fù)責(zé)組織做好學(xué)生的德育考核和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)學(xué)生的理想、道德、紀(jì)律教育。組織抓好每周一的升旗儀式活動(dòng)。 3、加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)建設(shè),做好輔導(dǎo)員的選配、考核實(shí)施工作,審核年段工作計(jì)劃和總結(jié),指導(dǎo)輔導(dǎo)員制定工作計(jì)劃,并檢查、總結(jié)年段、班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行情況。定期召開(kāi)年段長(zhǎng)、輔導(dǎo)員工作會(huì)議,布置研究年級(jí)、班級(jí)工作,并組織交流年段長(zhǎng)、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)。 4、指導(dǎo)輔導(dǎo)員做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)鑒定,并組織檢查、審核;組織實(shí)施評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好生”等工作,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生違法違紀(jì)事件的處理和公布,做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作。 5、協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)生會(huì)的工作,協(xié)同工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、少先隊(duì)積極開(kāi)展精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作。組織制定并實(shí)施學(xué)校教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生管理辦法。與總務(wù)處配合,組織學(xué)生參加勞動(dòng),做好勞動(dòng)鑒定。 6、負(fù)責(zé)校園創(chuàng)安工作,落實(shí)治安安全保衛(wèi)責(zé)任制,制定各項(xiàng)內(nèi)保管理制度,處理各種特殊事件。負(fù)責(zé)安排假期行政領(lǐng)導(dǎo)和教師及保衛(wèi)人員的值日工作。 7、抓好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。負(fù)責(zé)做好“文明班級(jí)”的評(píng)比,做好輔導(dǎo)員工作評(píng)估和班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)估工作,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。負(fù)責(zé)抓好家校聯(lián)系工作,組織安排召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。 8、定期召開(kāi)督察隊(duì)員會(huì)議,組織有關(guān)人員研究新情況,探討新問(wèn)題,并提出整改措施。 9、協(xié)同抓好校園文化生活,積極開(kāi)展豐富多采的文娛活動(dòng)。 10、負(fù)責(zé)抓好本處室各項(xiàng)工作,定期召開(kāi)處務(wù)會(huì)議,每學(xué)期制定工作計(jì)劃,寫(xiě)好總結(jié)。(四)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)1、擬訂計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,遵循少年兒童工作的規(guī)律,擬訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。 2、開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的原則(全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性)有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。全學(xué)期舉行一至二次內(nèi)容豐富多彩,形式生動(dòng)活潑的大隊(duì)活動(dòng)。檢查、督促各中隊(duì)按計(jì)劃開(kāi)展中、小隊(duì)活動(dòng)。配合圖書(shū)室指導(dǎo)各班開(kāi)展“紅讀”活動(dòng),組織軍校、警校、夏令營(yíng)活動(dòng),讓全體隊(duì)員在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。 3、建設(shè)組織。全校組建少先隊(duì)大隊(duì)部。按隊(duì)章要求成立各級(jí)隊(duì)委會(huì),定期按民主程序改選隊(duì)干部,努力按規(guī)范要求建設(shè)少先隊(duì)隊(duì)部。組建鼓號(hào)隊(duì)。收集、保存本校少先隊(duì)有關(guān)資料。 4、開(kāi)辟領(lǐng)域。配合學(xué)校教育活動(dòng)和文明行為養(yǎng)成教育,開(kāi)辟大隊(duì)墻報(bào)、少先隊(duì)展覽櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站的宣傳領(lǐng)域,充分發(fā)揮其教育作用,有效開(kāi)展少先隊(duì)宣傳教育活動(dòng)。 5、培養(yǎng)干部。定期召集大隊(duì)委員、中隊(duì)干部開(kāi)會(huì),布置任務(wù),聽(tīng)取匯報(bào),交流經(jīng)驗(yàn)并指導(dǎo)工作方法,組織參觀游覽活動(dòng)。定期召開(kāi)少代會(huì),發(fā)揮全體隊(duì)員的自主精神。組織培訓(xùn)校值日生,管理校園一日常規(guī),開(kāi)展檢查評(píng)比。培訓(xùn)升旗手,組建護(hù)旗方隊(duì),管理好每日升降國(guó)旗的工作。指導(dǎo)隊(duì)干部記好光榮冊(cè),從中提高隊(duì)員自我教育、自主管理能力。 6指導(dǎo)工作。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),研究工作,指導(dǎo)中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng),深入各中隊(duì)聽(tīng)隊(duì)會(huì)課,每學(xué)期組織次中隊(duì)活動(dòng)觀摩。 7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。努力學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的理論,發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣交流,促進(jìn)輔導(dǎo)員提高少先隊(duì)工作水平。(五)年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)年級(jí)組長(zhǎng)在校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、政教辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,組織全年級(jí)老師抓好該年級(jí)學(xué)生的思想教育,協(xié)調(diào)該年級(jí)的教學(xué)管理工作。年級(jí)組長(zhǎng)的主要工作職責(zé)是: 1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作要求,結(jié)合實(shí)際,擬定本年級(jí)工作計(jì)劃,督促輔導(dǎo)員制定出輔導(dǎo)員工作計(jì)劃,并經(jīng)常檢查各項(xiàng)計(jì)劃的貫徹落實(shí)情況;學(xué)期、學(xué)年結(jié)束,及時(shí)寫(xiě)出本年級(jí)工作總結(jié)。 2、定期召開(kāi)本年級(jí)任課教師會(huì),學(xué)生座談會(huì),學(xué)生干部會(huì)等,分析本年級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;采取有效措施,加強(qiáng)組織紀(jì)律,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。 3、加強(qiáng)本年級(jí)教師之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作,深入了解本年級(jí)教育管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際狀況,有針對(duì)性地搞好專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)各方面工作取得良好成效。 4、搞好年級(jí)組的教學(xué)常規(guī)管理和檢查,組織好年級(jí)組的日常工作;積極承擔(dān)教育、教學(xué)方面的臨時(shí)性活動(dòng),搞好年級(jí)組內(nèi)的考勤工作。 5、及時(shí)同輔導(dǎo)員或有關(guān)老師交換工作意見(jiàn),協(xié)助輔導(dǎo)員有目的的開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì),協(xié)助共青團(tuán)、少先隊(duì)開(kāi)展好本年級(jí)的團(tuán)隊(duì)工作。 6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教師生動(dòng)活潑地開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng),協(xié)助教導(dǎo)處、政教辦搞好各項(xiàng)工作的檢查評(píng)比。 7、負(fù)責(zé)組建年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力作用。 還來(lái)不及享受美麗的錦瑟華年,就已經(jīng)到了白發(fā)遲暮,一生匆匆而過(guò)。生命,就是這樣匆匆,還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味,就只剩下了回憶。生命匆匆,累了就選擇放下,別讓自己煎熬痛苦,別讓自己不堪重負(fù)。放下該放下的,心才會(huì)釋放重負(fù),人生才能安然自如。人生就是一個(gè)口袋,里面裝的東西越多,前行的腳步就越沉重??傆X(jué)得該得到的還沒(méi)有得到,該擁有的卻已經(jīng)失去,苦苦追尋的依然渺茫無(wú)蹤。心累,有時(shí)候是為了生存,有時(shí)候是為了攀比。只有放下羈絆前行腳步的重?fù)?dān),放下陰霾繚繞的負(fù)面情緒,才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗,領(lǐng)悟到“一蓑煙雨任平生”的超然物外。人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要執(zhí)拗于一時(shí)的成敗得失!很多時(shí)候,我們用汗水滋養(yǎng)夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。每個(gè)人都渴望成功的鮮花圍繞自己,可是,誰(shuí)都不是常勝將軍,都會(huì)猝不及防地遭遇人生的滑鐵盧。唉聲嘆氣只會(huì)讓自己裹足不前,一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。如果真的不能承受其重,就放一放,重新審視前方的道路,選擇更適合自己的方向。有些東西,本就如同天上的浮云,即使竭盡全力,也未必能攬之入懷。或者即使得到,也未必能提高幸福指數(shù)。所以與其為得不到的東西惶惶終日,不如選擇放下,為心減負(fù),輕松前行。一人難如百人愿 ,不是所有的人,都會(huì)欣賞和喜歡自己。所以,我們不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的溫柔以待。真正在意你的人,不會(huì)對(duì)你無(wú)情無(wú)義,不在意你的人,你不過(guò)是輕若鴻毛的可有可無(wú)。做最好的自己,靜靜地守著一江春水的日子,讓心云淡風(fēng)輕,怡然自若。人生本過(guò)客,何必千千結(jié)。不是所有的相識(shí)都能地久天長(zhǎng),不是所有的情誼都能地老天荒。有些人終究是走著走著就散了,成為我們生命中的過(guò)客。愛(ài)過(guò),恨過(guò),都會(huì)裝點(diǎn)我們?cè)旧n白的人生,感謝曾經(jīng)在我們生命中出現(xiàn)過(guò)的人。如果無(wú)緣繼續(xù)紅塵相伴,就選擇放下吧,給自己和對(duì)方都留一段美好的回憶和前行的空間。魚(yú)總是自由自在地在水中快樂(lè)游弋,是因?yàn)轸~(yú)只有七秒鐘的記憶,只在一瞬間,魚(yú)便忘記了所有的不愉快。所以,忘記所有的不愉快,才能為美好的情緒留出空間,才能讓心情燦然綻放。林清玄說(shuō):一塵不染不是不再有塵埃,而是塵埃讓它飛揚(yáng),我自做我的陽(yáng)光。是呀,世事喧囂紛擾,放下紛擾,做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的人,做自己快樂(lè)的主人!還來(lái)不及享受美麗的錦瑟華年,就已經(jīng)到了白發(fā)遲暮,一生匆匆而過(guò)。生命,就是這樣匆匆,還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味,就只剩下了回憶。生命匆匆,累了就選擇放下,別讓自己煎熬痛苦,別讓自己不堪重負(fù)。放下該放下的,心才會(huì)釋放重負(fù),人生才能安然自如。人生就是一個(gè)口袋,里面裝的東西越多,前行的腳步就越沉重??傆X(jué)得該得到的還沒(méi)有得到,該擁有的卻已經(jīng)失去,苦苦追尋的依然渺茫無(wú)蹤。心累,有時(shí)候是為了生存,有時(shí)候是為了攀比。只有放下羈絆前行腳步的重?fù)?dān),放下陰霾繚繞的負(fù)面情緒,才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗,領(lǐng)悟到“一蓑煙雨任平生”的超然物外。人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要執(zhí)拗于一時(shí)的成敗得失!很多時(shí)候,我們用汗水滋養(yǎng)夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。每個(gè)人都渴望成功的鮮花圍繞自己,可是,誰(shuí)都不是常勝將軍,都會(huì)猝不及防地遭遇人生的滑鐵盧。唉聲嘆氣只會(huì)讓自己裹足不前,一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。如果真的不能承受其重,就放一放,重新審視前方的道路,選擇更適合自己的方向。有些東西,本就如同天上的浮云,即使竭盡全力,也未必能攬之入懷?;蛘呒词沟玫剑参幢啬芴岣咝腋V笖?shù)。所以與其為得不到的東西惶惶終日,不如選擇放下,為心減負(fù),輕松前行。一人難如百人愿 ,不是所有的人,都會(huì)欣賞和喜歡自己。所以,我們不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的溫柔以待。真正在意你的人,不會(huì)對(duì)你無(wú)情無(wú)義,不在意你的人,你不過(guò)是輕若鴻毛的可有可無(wú)。做最好的自己,靜靜地守著一江春水的日子,讓心云淡風(fēng)輕,怡然自若。人生本過(guò)客,何必千千結(jié)。不是所有的相識(shí)都能地久天長(zhǎng),不是所有的情誼都能地老天荒。有些人終究是走
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