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小學(xué)一學(xué)期書香計劃 必讀 林漢達歷史故事集 選讀 序號書名序號書名 1小學(xué)數(shù)學(xué)文化叢書21我們的母親叫中國 2作文里的奇案22記憶傳授人 3童年河23安妮日記 4喬治的宇宙大爆炸24通過特拉比西亞的橋 5小牛頓科學(xué)館25藍色的海豚島 6閣樓上的光26兔子坡 7看!各種角度看名畫27神奇的收費亭 8月亮忘記了28柳林間的風(fēng) 9夜鶯月玫瑰29最想做的事 10爸爸的畫30小狐貍買手套 11向著明亮那方31我喜歡你,狐貍 12窺視印度32烏丟丟奇遇記 13湯姆歷險記33銀頂針的夏天 14絕對小孩34黑暗在蔓延 15沒有畫的畫冊35好心眼兒巨人 16佐賀的超級阿嬤36女兒的故事 17上下五千年37巫師的沉船 18萬物簡史(少年彩繪版)38諾貝爾獎獲得者與兒童對話 19啟發(fā)DO科學(xué)39美麗眼睛看世界 20有老鼠牌的鉛筆嗎40戴小橋和他的哥們兒 活動目的: 1.營造“人人在閱讀”的氛圍,激發(fā)興趣,發(fā)展成“人人愛閱讀”。 2.增加閱讀量,為習(xí)作作文教材教授的輔助手段,促進學(xué)生對教材知識點的吸收 活動措施: 活動一:共讀一本書 一學(xué)期的閱讀課全班共讀林漢達歷史故事集,并進行考核。 活動二:書籍“推銷”會 在午休或周五閱讀課上推薦自己最喜歡的書籍(要求健康、有意義)。提前一周報名、準備,每周5個人。通過推薦,吸引其他孩子借閱、交流心得,即為“推銷”成功。 活動三:詩歌朗誦巡演 詩歌朗誦進行訓(xùn)練,通過比賽選拔出一支隊伍,去其他班級進行巡回演出。并邀請其他班的隊伍來本班表演。 活動四:班級故事會 課前3分鐘,全班同學(xué)輪流講一個歷史故事。 活動五:微信故事會 在班級微信群上開展故事會,即時點評。內(nèi)容暫定為神話故事、民間故事、成語故事等。即時搶號,表揚積極參與的孩子。 活動六:實踐活動 制作閱讀記錄卡、圖書推薦卡 撰寫讀書心得 制作班級作品集 其他待定。 具體活動時間安排: 第二、四、六、八周:共同閱讀林漢達故事集。 第十周:其中交
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