人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文11月檢測(cè)試卷.doc

人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文11月檢測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共51分)1. （6分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)rng ysh jmng lngtin jngm junhung rn d w_2. （8分）根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 hn luny xingx mishu z w cu_t xinsh hig snggng j_3. （1分）變的筆畫(huà)順序是：_。4. （4分）讀句子，選擇括號(hào)合適的詞語(yǔ)。曹操很高興，帶著他的兒子和官員們一_（童 同）去看象。這頭_（象 像）又高又大，身子_（象 像）堵墻。曹操叫人照曹沖說(shuō)的方法去做，果然_（秤 稱(chēng)）出了大象的重量。5. （4分）讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 （1）由于是第一次上臺(tái)表演，她顯得很xi s_，表演起來(lái)也有點(diǎn)j sh_。 （2）初秋時(shí)節(jié)，田野里的do zi_chn sh_了，一片片的金黃色讓人感受到豐收的喜悅。 6. （12分）組詞語(yǔ)。殿 _ _ 隔 _ _ 醒 _ _詢(xún) _ _ 覽 _ _ 簡(jiǎn) _ _7. （8分）讀拼音，寫(xiě)漢字。jio qsh jpn tnwn ho w sn_kn zhnn jj ninqin z bi ti_8. （6分）按課文老樹(shù)的故事內(nèi)容填空。有多少鳥(niǎo)兒，在你身上_？和你_？這些身穿禮服的音樂(lè)家，是從哪兒來(lái)的？唱的都是_歌？老樹(shù)，老樹(shù)，_我吧，告訴我所有的_和_。9. （2分）李天意匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，然后將紙扔在地上。同學(xué)媛媛見(jiàn)了說(shuō)：“你很講個(gè)人衛(wèi)生??！”李天意不好意思地笑了笑，隨手將紙團(tuán)拾起來(lái)，扔進(jìn)教室外面的垃圾箱。媛媛的言外之意：_。聽(tīng)了媛媛的話(huà)，李天意這樣說(shuō)才得體：_。二、 閱讀理解 (共2題；共37分)10. （22分）閱讀下文，回答問(wèn)題肥皂泡小的時(shí)候，游戲的種類(lèi)很多，其中我最?lèi)?ài)玩的是吹肥皂泡。下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教給我們?cè)诶茸由洗捣试砼?。她說(shuō)陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。法子是把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上點(diǎn)水，和（hu）弄和弄，使它溶化，然后用支竹筆套管，沾上那黏（nin）稠的肥皂水，慢慢地吹，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從管上落了下來(lái)，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。這肥皂泡，吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球，會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，屏著呼吸。不久這光麗的薄球，就無(wú)聲地散裂了，肥皂水落了下來(lái)，灑到眼睛里，使大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的球兒，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來(lái)，又輕輕地飛起，是那么圓滿(mǎn)，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去?；蛘咻p悠悠地飄過(guò)大海，飛越山巔目送著她們，我心里充滿(mǎn)了快樂(lè)、驕傲與希望。（1）給劃線(xiàn)字選擇正確的讀音母親總教_（jio jio）給我們?cè)诶茸由洗捣试砼?。若用扇_（shn shn）子在下面輕輕地扇_（shn shn）送，有時(shí)能飛得很高很高。到天上，輕輕地挨_（i i）著明月，渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去。這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，屏_（png bng）著呼吸。（2）“法子是把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上點(diǎn)水，和弄和弄，使它溶化”“和弄和弄”在文中的意思是（ ） A . 挑選挑選B . 攪拌幾下C . 隨便弄弄D . 甩來(lái)甩去（3）“若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高?！边@句話(huà)中“若”的意思是（ ） A . 如果B . 只要C . 就是D . 可能（4）肥皂泡真是非常美麗，作者用了很多詞語(yǔ)來(lái)形容，如“輕清透明”“脆薄”等。請(qǐng)你從文中再找出三個(gè)描寫(xiě)肥皂泡樣子的詞語(yǔ)。_、_、_（5）在第4自然段中，有一句話(huà)描寫(xiě)了“我們”在欣賞肥皂泡時(shí)非常期待，非常緊張的心情，把這句話(huà)摘抄下來(lái)。 （6）文章最后一段說(shuō)肥皂泡飛到天上，飄過(guò)大海，飛越山巔這種情況可能發(fā)生嗎？說(shuō)說(shuō)你的理解。 11. （15分）閱讀理解。 蟋蟀的住宅（節(jié)選）在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?，決不去碰這一叢草那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。（1）選文的作者是_國(guó)_，他創(chuàng)作了著名的_。 （2）蟋蟀住宅的內(nèi)部沒(méi)有什么布置，其最大特點(diǎn)是（ ） A . 寬敞平坦B . 墻壁光滑C . 溫暖（3）為什么說(shuō)“這座住宅真可以算是偉大的工程了”？ （4）選文中的畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)你也用這種修辭手法描寫(xiě)一種你喜歡的動(dòng)物。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共2分)12. （2分）根據(jù)情景，補(bǔ)充完整句子。（不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替） 中午，你去辦公室請(qǐng)教，老師正在忙。你說(shuō)：“_”。老師講解了兩遍，你還沒(méi)聽(tīng)懂，但你看到老師好像很累了，就說(shuō)：“_”。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共51分)1-1、2-1