皺紋紙（3）——康乃馨.doc

皺紋紙（3）康乃馨教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：知道康乃馨的花語(yǔ)，了解手揉紙的材質(zhì)特性掌握折疊、剪裁、捻梗的加工技能2、過(guò)程與方法：收集康乃馨的有關(guān)信息，完成課前準(zhǔn)備能耐心，細(xì)致地進(jìn)行制作，體驗(yàn)制作成功的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)康乃馨的制作方法3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)康乃馨花語(yǔ)和特征的認(rèn)識(shí)，欣賞康乃馨的美，感受康乃馨的深刻寓意，表達(dá)學(xué)生對(duì)媽媽的感激之情教學(xué)準(zhǔn)備： 手揉紙 鐵絲 膠水 剪刀 皺紋紙 餐巾紙教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn):花瓣的制作.教學(xué)難點(diǎn):花瓣的粘合.教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)引入師：同學(xué)們，你們知道5月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎？為什么會(huì)有這樣一個(gè)節(jié)日呢？學(xué)生回答 談?wù)搸煟含F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由安娜賈維斯(Amanm Jarvis,18641948）發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，母親死于1905年，賈維斯悲痛欲絕，兩年后（1907年），賈維斯和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié) 日。賈維斯為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。今天，老師也做了一件“母親節(jié)”禮物，這是什么呢？（展示康乃馨）生答師：你們知道我為什么要做這個(gè)禮物嗎？生討論師總結(jié)：（康乃馨是一種漂亮的花，它大概是花中顏色最多的一種：深紅色的，粉紅色的，白色的，黃色的等等，而且每種顏色的康乃馨都有自己的象征含義;粉紅色康乃馨：祝母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮 ；白色康乃馨：純潔的的愛(ài)，純潔的友誼;紅色康乃馨：祝愿母親健康長(zhǎng)壽。）二、欣賞康乃馨，觀察其特征引導(dǎo)學(xué)生觀察康乃馨，總結(jié)特征三、教授制作方法接下去我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)康乃馨的制作，先來(lái)看看要用的材料材料：可以用皺紋紙也可以用紙?zhí)?，不過(guò)紙?zhí)僮龀鰜?lái)的效果要好一些。按圖解就可以制作，同時(shí)也可以不用花蕊，全部用相同大小的紙就可以做出漂亮的康乃馨。另外還需要18號(hào)鐵絲（花梗）、26號(hào)鐵絲（葉梗），綠色花藝膠帶。剪花瓣可以用花邊剪來(lái)剪（目前能提供的花邊剪用來(lái)剪紙騰、皺紋紙不是很鋒利，因?yàn)榧堯v、皺紋紙韌性比較好，不容易一次剪斷，所以也不一定需要用）。可以直接用普通的剪刀剪些小的尖齒。 第二種做法：需要準(zhǔn)備的工具：皺紋紙，剪刀，膠水，雙面膠，竹簽或是鐵絲 1、用彩色紙（皺紋紙）剪出花瓣，不同大小 2.然后用筆卷成其形狀，如圖 3.在一支長(zhǎng)竹簽中貼上雙面膠 4.把花瓣貼在竹簽 5.貼好后，用一些紙把它包著，如圖（什么紙都行）6.剪出其形狀，涂膠水（圖上光滑的為固體膠） 7.得到其 8.把整個(gè)竹簽都貼上雙面膠，用綠色的皺紋紙包起來(lái) 9.剪出其 10.把它卷好 11.卷好了，在把它張開(kāi)，得到葉片 2.首先貼雙面膠13 貼上葉子即成 三、學(xué)生制作，教師巡視輔導(dǎo)學(xué)生用正確的方法制作康乃馨四、小結(jié)老師希望你們今天能把自己做得漂亮的康乃馨送給自己的媽媽?zhuān)谒蜕弦痪渥约旱淖８＃脝?老師也希望你們能利用這個(gè)假期多為媽媽做些事情，表達(dá)你