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皺紋紙(3)康乃馨教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:知道康乃馨的花語,了解手揉紙的材質(zhì)特性掌握折疊、剪裁、捻梗的加工技能2、過程與方法:收集康乃馨的有關(guān)信息,完成課前準(zhǔn)備能耐心,細(xì)致地進(jìn)行制作,體驗(yàn)制作成功的樂趣,并學(xué)會(huì)康乃馨的制作方法3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)康乃馨花語和特征的認(rèn)識(shí),欣賞康乃馨的美,感受康乃馨的深刻寓意,表達(dá)學(xué)生對(duì)媽媽的感激之情教學(xué)準(zhǔn)備: 手揉紙 鐵絲 膠水 剪刀 皺紋紙 餐巾紙教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):花瓣的制作.教學(xué)難點(diǎn):花瓣的粘合.教學(xué)過程:一、談話引入師:同學(xué)們,你們知道5月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?為什么會(huì)有這樣一個(gè)節(jié)日呢?學(xué)生回答 談?wù)搸煟含F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜賈維斯(Amanm Jarvis,18641948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,母親死于1905年,賈維斯悲痛欲絕,兩年后(1907年),賈維斯和她的朋友開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié) 日。賈維斯為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。今天,老師也做了一件“母親節(jié)”禮物,這是什么呢?(展示康乃馨)生答師:你們知道我為什么要做這個(gè)禮物嗎?生討論師總結(jié):(康乃馨是一種漂亮的花,它大概是花中顏色最多的一種:深紅色的,粉紅色的,白色的,黃色的等等,而且每種顏色的康乃馨都有自己的象征含義;粉紅色康乃馨:祝母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮 ;白色康乃馨:純潔的的愛,純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長(zhǎng)壽。)二、欣賞康乃馨,觀察其特征引導(dǎo)學(xué)生觀察康乃馨,總結(jié)特征三、教授制作方法接下去我們就一起來學(xué)習(xí)康乃馨的制作,先來看看要用的材料材料:可以用皺紋紙也可以用紙?zhí)伲贿^紙?zhí)僮龀鰜淼男Ч靡恍?。按圖解就可以制作,同時(shí)也可以不用花蕊,全部用相同大小的紙就可以做出漂亮的康乃馨。另外還需要18號(hào)鐵絲(花梗)、26號(hào)鐵絲(葉梗),綠色花藝膠帶。剪花瓣可以用花邊剪來剪(目前能提供的花邊剪用來剪紙騰、皺紋紙不是很鋒利,因?yàn)榧堯v、皺紋紙韌性比較好,不容易一次剪斷,所以也不一定需要用)??梢灾苯佑闷胀ǖ募舻都粜┬〉募恺X。 第二種做法:需要準(zhǔn)備的工具:皺紋紙,剪刀,膠水,雙面膠,竹簽或是鐵絲 1、用彩色紙(皺紋紙)剪出花瓣,不同大小 2.然后用筆卷成其形狀,如圖 3.在一支長(zhǎng)竹簽中貼上雙面膠 4.把花瓣貼在竹簽 5.貼好后,用一些紙把它包著,如圖(什么紙都行)6.剪出其形狀,涂膠水(圖上光滑的為固體膠) 7.得到其 8.把整個(gè)竹簽都貼上雙面膠,用綠色的皺紋紙包起來 9.剪出其 10.把它卷好 11.卷好了,在把它張開,得到葉片 2.首先貼雙面膠13 貼上葉子即成 三、學(xué)生制作,教師巡視輔導(dǎo)學(xué)生用正確的方法制作康乃馨四、小結(jié)老師希望你們今天能把自己做得漂亮的康乃馨送給自己的媽媽,在送上一句自己的祝福,好嗎?老師也希望你們能利用這個(gè)假期多為媽媽做些事情,表達(dá)你

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