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一切為了孩子,以德治教,育人為本十一學校0708學年初一數(shù)學有理數(shù)反饋(一)一、填空題:(每小題4分)1、在有理數(shù)-7,-(-1.43),0,-1.7321中,是整數(shù)的有_ _是負分數(shù)的有_?!敬鸢浮?7,0, ; ,-1.7321【點評】有理數(shù)概念題,其中最容易判斷錯誤,能夠表示成分數(shù)均為整數(shù)且互質),稱為有理數(shù)2、比較大?。篲,_【答案】;【點評】有理數(shù)大小比較3、室內溫室是16,室外溫度是-5,那么室外的溫度比室內溫度低_【答案】21【點評】有理數(shù)的基本概念4、若,則_【答案】9或-9【點評】簡單絕對值求解5、在括號內填上適當?shù)挠欣頂?shù),使()( )=-2成立【答案】1又2/7【點評】有理數(shù)運算6、已知表示4的點和表示9的點之間的距離為5個單位,有這樣的關系5=94,那么點10和點-3.2之間的距離是_;點m和點n(數(shù)n比m大)之間的距離是_。【答案】13.2;n-m【點評】數(shù)軸上的實際意義7、若,則_,_【答案】_-5_,_2_【點評】絕對值的基本性質,因為絕對值具有非負性,也就是說都0,所以兩個相加等于0的只能是都等于0.二、選擇:(每小題3分)1、在有理數(shù)的集合里有( ) A.最小的負整數(shù) B.最小的正整數(shù) C.最小的整數(shù) D.最大的非負數(shù)【答案】B【點評】理解有理數(shù)的意義,A、C、D都不存在2、下面各種說法中正確的是( ) A.正整數(shù)集合與負整數(shù)集合合在一起就是整數(shù)集合B.-0.087是負數(shù),是有理數(shù),但不是分數(shù)C.有理數(shù)集合中,有最小的自然數(shù),也有最大的負整數(shù)D.零不是正數(shù),不是負數(shù),也不是自然數(shù),但是整數(shù)【答案】C【點評】理解有理數(shù)的意義3、下列各判斷句中錯誤的是( ) A.數(shù)軸上原點的位置可以任意選定B.數(shù)軸上與原點的距離等于個單位的點有兩個C.與原點距離等于-2的點應當用原點左邊第2個單位的點來表示D.數(shù)軸上無論怎樣靠近的兩個表示有理數(shù)的點之間,一定還存在著表示有理數(shù)的點。【答案】C【點評】理解數(shù)軸的意義4、下列說法:(1)一定是正數(shù);(2)一定是負數(shù);(3)一定是正數(shù) (4)一定是非負數(shù),其中正確的說法有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】A【點評】有理數(shù)的正負性討論5、與互為相反數(shù),與互為相反數(shù),那么( )A. B. C. D.以上答案都不對【答案】A【點評】相反數(shù)的意義,最好可以采用特殊值法6、如果、分別表示兩個有理數(shù),那么下列各判斷中正確的是( ) A.若|a|b,則ab B.若a|b|,則abC.若|a|b|,則 D.若|a|b|0,則a、b均不為0【答案】A【點評】有理數(shù)加絕對值的性質判斷,最好可以采用特殊值法7、若與的和為負數(shù),則( )A.與都是負數(shù); B.、兩數(shù)一正一負C.與兩數(shù)中至少有一個為負數(shù) D.以上說法都不對【答案】C【點評】有理數(shù)基本運算判斷8、若為有理數(shù),則表示的數(shù)是( ) A.正數(shù) B.非正數(shù) C.負數(shù) D.非負數(shù)【答案】D【點評】分類討論思想,如果是正數(shù),結果為0, 如果是0,結果還是0如果是負數(shù),結果-2X,因為X是負數(shù),所以結果是正數(shù)9、是有理數(shù),若且,下列說法正確的是( ) A.一定是正數(shù) B.一定是負數(shù) C.一定是正數(shù) D.一定是負數(shù)【答案】D【點評】絕對值的性質判斷,可采用特殊值法10、兩數(shù)相加,如果比每個加數(shù)都小,那么這兩個數(shù)是( ) A.同為正數(shù) B.同為負數(shù) C.一個正數(shù),一個負數(shù) D.0和一個負數(shù)【答案】B【點評】有理數(shù)的運算三、計算(每小題5分)1. 2. 【答案】-5又13/14 【答案】-(43/10)3. 4.【答案】 11/3 【答案】105. 6.【答案】2.5 【答案】-(7/6)四、解答題(每小題6分)1. 把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“”號把它們排列起來:【答案】【點評】2. 測得某小組12位同學的身高如下: 162,160,157,156,163,164,169,153,161,155,166,159試用簡便方法計算該小組同學得到平均身高(精確到十分位)【答案】160.4【點評】以160為基準,簡便計算五、選做題: 數(shù)軸上表示a、b、c三個數(shù)的點的位置如圖?;喯铝懈魇剑?.|ab|=_; 2.|ab|=_;3.|cb|=_; 4.|ab|bc|a|=_。【答案】 1.|ab|=_- ab _; 2.|ab|=_-a-b_;3.|cb|=_b-c_; 4.|ab|bc|a|=_b-a+b+c+a=2b+c_。【點評】特殊值法,

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