幼兒園三級(jí)保育員(高級(jí)工)能力提升試卷C卷 含答案.doc

單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園三級(jí)保育員(高級(jí)工)能力提升試卷C卷 含答案考試須知：1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。 3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、洗屁股毛巾的清洗辦法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股，清洗1次毛巾2、穿鞋的順序是（）。.分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣.將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣.分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣3、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（ ）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水 B、溫開水 C、藥水 D、冷水4、( )是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A為人師表，遵紀(jì)守法 B具有高度的社會(huì)責(zé)任感C具有深厚的教育理論 D認(rèn)真履行崗位職責(zé)5、下列屬于幼兒基本情緒的是( )。A認(rèn)知 B感覺 C記憶 D?？鞓?、消毒劑應(yīng)放在( )。A廁所 B方便保育員取放的地方 C幼兒拿不到的地方 D水池邊7、記錄設(shè)備，材料和物品的使用情況主要是記錄（）和外借的設(shè)備，材料和物品的使用情況，下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。.室外活動(dòng)的設(shè)備，物品和材料 .室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備，物品和材料.本班設(shè)備，材料和物品的使用情況 .體育活動(dòng)的設(shè)備，物品和材料8、已有研究指出，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是 ( ) 。A、2歲 B、4歲 C、6歲 D、8歲9、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（ ）。A節(jié)日 B.好玩 C.與幼兒園教育要求一致 D.父母的要求10、為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加( )。 A、牛奶 B、魚肝油 C、水果 D、雞蛋11、配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該( )。A一次性加水，然后攪拌均勻 B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上 D調(diào)成水狀，再加水12、盥洗室的窗戶應(yīng)該( )敞開。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天13、保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車，扶好車把手，()，不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上 B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外 D、可以將頭探出車外14、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30以上，應(yīng)采用( )。A、自然通風(fēng) B、人工通風(fēng) C、一般通風(fēng) D、晚間通風(fēng)15、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷廁所 D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子16、擦過(guò)的地面應(yīng)( )。A、有水跡 B、有水 C、無(wú)水跡 D、有擦痕17、保育員需要照顧（ ）的嬰幼兒喝水。A6歲 B.5歲 C.4歲以下 D.3歲以下18、6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六齡齒19、保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了( )。A與嬰兒一起吃 B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒 D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作20、兒童整理物品應(yīng)做到( )。A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處21、我國(guó)幼兒園的( )是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。 A、教育形式 B、雙重任務(wù) C、教育內(nèi)容 D、教育方法22、同體消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水 D計(jì)算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量23、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該( )。 A、迎合幼兒的食物愛好 B、種類單一 C、便宜 D、營(yíng)養(yǎng)全面、好吃24、( )又叫作手和眼的思維。 A、具體形象思維 B、邏輯思維 C、直覺行動(dòng)思維 D、感性思維25、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，( )。A保持距離 B參加集體活動(dòng)C發(fā)揮集體的教育力量 D共同娛樂 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)( )，做到( )。2、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。3、幼兒園必須把保護(hù)（ ）和促進(jìn)（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時(shí)，要高度重視幼兒的（ ）。4、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( )，不脫離幼兒的生活實(shí)際。5、欲配制5的來(lái)蘇兒溶液75公斤，所需要來(lái)蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。6、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無(wú)異常，皮膚有無(wú)( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。7、缺乏維生素A可患( )。8、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項(xiàng)。9、幼兒園應(yīng)( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。10、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。11、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。12、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。13、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。14、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。15、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。16、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班( )。17、煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。18、乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。2、（ ）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說(shuō)明危險(xiǎn)，不能隨便觸摸。3、（ ）幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。4、（ ）加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。5、（ ）對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。6、（ ）嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。7、（ ）體罰是一種教育手段。8、（ ）對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及時(shí)批評(píng)。9、（ ）幼兒活動(dòng)結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來(lái)完成。10、（ ）被84消毒液消毒過(guò)的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。11、（ ）在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。12、（ ）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。13、（ ）以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。14、（ ）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。15、（ ）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒心理健康的標(biāo)志是什么？2、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？3、在配合教育活動(dòng)方面應(yīng)掌握的技能有哪些？4、保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動(dòng)？5、員在幼兒入廁時(shí)的工作有哪些？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、請(qǐng)分析以下案例。 丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把丁丁的口 杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁 的床上用品和玩具放在陽(yáng)光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。 （1）案例中保育員的做法是否正確？為什么？ （2）幼兒園常用的消毒方法有哪些？2、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個(gè)問(wèn)題？第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、C 2、A3、D4、A5、D6、C7、C8、A9、C10、B11、B12、D13、C14、B15、D16、C17、D18、C19、D20、A21、B22、D23、D24、C25、C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替2、3個(gè)半3、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康4、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼5、答案：375；71256、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹7、夜盲癥8、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生9、科學(xué)、合理10、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)11、答案：肥皂；飯前便后12、答案：設(shè)備、環(huán)境13、答案：冬季保溫，夏季散熱14、一尺 15、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒16、25 , 30人 , 35人17、答案：1530；101518、2歲半左右，20六齡齒19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：（1）智力發(fā)展正常；（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；（3）樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；（5）性格特征良好。2、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。3、答：（1）了解教師教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，主動(dòng)配合做好準(zhǔn)備工作，包括：桌椅、教具的擺放，活動(dòng)中及時(shí)、適時(shí)、周到、適當(dāng)配合教學(xué)，提醒糾正幼兒不良姿勢(shì)、握筆和紀(jì)律行為；（2）教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)收拾整理教具、幼兒作品等（桌、椅、教具放回原位，打掃干凈）。4、答：（1）提高認(rèn)識(shí)、端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。（2）提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。（3）制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證。（4）認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的關(guān)鍵。5、1、允許幼兒隨時(shí)入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對(duì)遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會(huì)按需要小便、按時(shí)大便，大便衙自己擦凈，便后用肥皂洗手等。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、答（1）：保育員的做法是不完全正確的。 因?yàn)閷?duì)于水痘傳染病來(lái)說(shuō)，僅對(duì)患者使用的物品進(jìn)行消 毒是不夠的，還要對(duì)患者所接觸到的環(huán)境和物品進(jìn)行“終末消 毒”，對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行通風(fēng)換氣3小時(shí)，以及對(duì)患者所接觸過(guò)的 人進(jìn)行檢疫觀察31