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寶寶成長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦 父母對(duì)于孩子總是寄托著莫大的希望,總是希望他能展翅高飛。以下是整理的寶寶成長(zhǎng)寄語(yǔ),希望對(duì)你有幫助。 走進(jìn)校門(mén),那長(zhǎng)長(zhǎng)的光榮榜,見(jiàn)證著學(xué)校老師們的辛勤付出和孩子們的刻苦努力。校園文化富有特色;老師寄語(yǔ)富有期望;學(xué)生格言富有激情。這種教育氛圍時(shí)時(shí)刻刻在熏陶著每一位進(jìn)入西苑的學(xué)生,回顧孩子在西苑的成長(zhǎng),我真實(shí)的感受到了他的成長(zhǎng)與變化。 一、生活習(xí)慣在改變 開(kāi)學(xué)后迎來(lái)了軍訓(xùn),烈日炎炎下,孩子們站軍姿、密集跑、會(huì)操表演等,雖然大汗淋漓,皮膚曬黑了許多,但是孩子非常高興,因?yàn)橛邪嘀魅喂i老師的陪伴和鼓勵(lì),關(guān)心與呵護(hù)。 軍訓(xùn)使孩子的體質(zhì)增強(qiáng)了,意志磨練了,軍訓(xùn)這一課帶給孩子的是一本讀不完的,看不盡的書(shū)。這次軍訓(xùn)是孩子知道了要獨(dú)立,自主,做事要堅(jiān)持不懈,要具有永不放棄的精神,才能取得成功,取得勝利。軍訓(xùn)讓孩子少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制,自理和自強(qiáng)。 依稀記得上中學(xué)之前孩子屋子的東西都是一團(tuán)一團(tuán)的,不管什么扔到那里就不管了。自從上了初中以后,帶回家的衣服和床單都疊得很整齊?;貙W(xué)校的東西也都是他自己收拾好。早晨當(dāng)家人還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他就早早地起來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)。孩子總是說(shuō),習(xí)慣了早起,現(xiàn)在是初中了,應(yīng)該爭(zhēng)分奪妙地學(xué)習(xí)了。孩子知道主動(dòng)學(xué)習(xí)了,我的心里有說(shuō)不出的高興! 二、學(xué)習(xí)習(xí)慣在改變 軍訓(xùn)結(jié)束后,開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)。孩子奔跑在教室、食堂和宿舍三點(diǎn)一線之間。在郭利鵬老師的諄諄教誨下,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣越來(lái)越好;數(shù)學(xué)任老師帶領(lǐng)孩子在輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)中鍛煉了孩子的思考能力及解決問(wèn)題能力,教學(xué)風(fēng)格活潑、細(xì)致,深受孩子的歡迎;英語(yǔ)苗老師幽默、風(fēng)趣各任課老師會(huì)經(jīng)常發(fā)一些照片,看到有的孩子眉頭緊鎖在思考問(wèn)題,有的孩子在互相討論問(wèn)題,還有的孩子在奮筆疾書(shū)、埋頭苦學(xué)。雖然學(xué)習(xí)非常緊張,但是孩子的班級(jí)文化做的很好,老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)非常到位,讓孩子有了很高的學(xué)習(xí)興趣,從讓我學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。聚沙成塔、滴水穿石并非神話,靠的是一步一個(gè)腳印的辛苦付出。想要獲得成功,離不開(kāi)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師們始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)今后學(xué)習(xí)的重要性。在入學(xué)之后短短兩個(gè)多月的時(shí)間里,我看到西苑校園里的棵棵小樹(shù),承受著陽(yáng)光雨露的恩澤茁壯成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣有了突飛猛進(jìn)的變化。我相信,播種一種行為,將收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,將收獲一種性格;播種一種性格,將收獲一種人生。 三、自身素質(zhì)在提升 學(xué)校在抓學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘對(duì)孩子感恩和孝道的培養(yǎng)。記得那次送兒子回學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口我對(duì)他說(shuō):“媽媽走啦,你進(jìn)教室去學(xué)習(xí)吧?!痹谖肄D(zhuǎn)身要走的那一刻,他突然放下自己的書(shū)包,好像在里面翻找什么東西,我突然有一種擔(dān)心,他忘記拿什么東西呢。他卻從書(shū)包里拿出我塞他書(shū)包的三十元錢(qián)遞給我,說(shuō):“媽媽,十元就夠了,你給的太多了!”面對(duì)孩子的這一舉動(dòng),我反倒是不知所措了。我轉(zhuǎn)過(guò)身去高興地流下了眼淚,兒子學(xué)會(huì)節(jié)儉了,學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了,我為孩子的成長(zhǎng)而自豪。孩子的所有這些轉(zhuǎn)變都離不開(kāi)老師的敦敦教導(dǎo)和精心栽培! 孩子,珍惜在西苑的時(shí)光吧,你將在此度過(guò)人生最關(guān)鍵的三年,相信你在這里一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。孩子,拼三年青春歲月,搏一生無(wú)怨無(wú)悔!同時(shí),我更相信,西苑的明天會(huì)更加美好! 光陰荏苒,日月如梭,一晃許多年過(guò)去了,從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到背起書(shū)包天天向上去幼兒園,再?gòu)木拍炅x務(wù)教育到距最高學(xué)府“大學(xué)”僅一步之遙的高中,經(jīng)過(guò)數(shù)年的寒窗苦讀,你終于考上了理想的大學(xué),忽然間發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了許多,孩子,你今天取得的成績(jī)固然離不開(kāi)你的辛苦努力,更離不開(kāi)培養(yǎng)你的母校長(zhǎng)垣一中許多老師的辛勤澆灌,以及一中的教育環(huán)境,一中在培養(yǎng)你課本知識(shí)的同時(shí)也培養(yǎng)了你生活自立的能力,教會(huì)了你懂得如何感恩,培養(yǎng)了你的時(shí)間觀念,更教會(huì)了你許多做人的道理,的確,高中三年,你改變了許多,不單單是在教室學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,寢室的軍事化管理更讓你學(xué)會(huì)了生活的自立能力 孩子,讀大學(xué)不像讀小學(xué)、中學(xué)那樣有家人的照顧和老師的精心呵護(hù),大學(xué)許多事情都要自己親力親為,從購(gòu)票坐車(chē)到在校的一切生活學(xué)習(xí)、衣食住行都需自己來(lái)完成,不但要自立還要有自控能力,好在你是從一中走出去的孩子,應(yīng)該很快會(huì)適應(yīng)大學(xué)的生活,孩子加油!必勝,你是最棒的! 讀著這首詩(shī),我想用它來(lái)稱贊衡水二中的老師們一點(diǎn)也不為過(guò)。我有幸參加了女兒的家長(zhǎng)會(huì),第一次見(jiàn)到了她的班主任劉廣貞,瘦瘦的,話語(yǔ)間帶點(diǎn)幽默,在與劉老師的交流中,我們知道二中的老師們比孩子起的還要早,比他們睡得還要晚,作為家長(zhǎng)我們只知道孩子們不容易,但老師們更不容易,尤其是班主任,他們就是孩子們的爸爸媽媽,全天守候在孩子們的身邊,直到深夜孩子們安然入睡,他們才放心的離開(kāi)學(xué)校,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這我作為一名家長(zhǎng)代表,深深地給老師鞠一躬,道一聲:您辛苦了。 時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間女兒在衡水二中就讀已快半年,在這半年里,她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,二中已把她歷練成一個(gè)全新的自我。 女兒從未離開(kāi)過(guò)我的身邊,她入學(xué)之后,我們?nèi)叶家恢睋?dān)心,怕她吃不飽,怕她扛不住,半路打退堂鼓。終于盼到她回家的那一天,只見(jiàn)從公共汽車(chē)上下來(lái)的她,抱著多余的被子,軍訓(xùn)譜寫(xiě)的黑黝黝的臉蛋遮住了入學(xué)時(shí)的白皙卻依然興奮不減,我抱著她哭了,而她卻扶著我笑了。反過(guò)來(lái)安慰我:“這不是好好的?除了黑點(diǎn),沒(méi)缺胳膊少腿的?!蓖荒樑d奮樣兒,我也就放心了?!皨專@次旅程是我的一筆寶貴財(cái)富,它教給我很多,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是為人處世上。我特別高興?!甭?tīng)著她的話,我由衷的感到欣慰,我想起二中的育人理念“有什么樣的心態(tài),就有什么樣的狀態(tài)”。 “播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!焙馑械母咧猩畈坏桨肽陼r(shí)間,她已長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。記得初中時(shí),女兒總是早晨匆匆忙忙起了床,被子也懶得疊,而現(xiàn)在竟會(huì)疊“豆腐塊。好不容易過(guò)個(gè)星期天,也按時(shí)起床,及時(shí)完成作業(yè)。我問(wèn)她:“都說(shuō)學(xué)校時(shí)間緊,你能頂住嗎?”她若有所思地說(shuō):“沒(méi)事,媽。我既然選擇了二中,我就做好了心理準(zhǔn)備,迎接一切。三年后,我一定成為你們的驕傲?!迸畠旱脑?,我相信,現(xiàn)在的她已經(jīng)蛻變成一個(gè)有韌性、有擔(dān)當(dāng)?shù)恼嬲亩袑W(xué)生了,也練

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