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參考范文2020小學(xué)學(xué)年度下學(xué)期德育工作計劃- 1 -一、指導(dǎo)思想:為深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階.二、工作思路:1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作.2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的感恩和責(zé)任意識.3、注重德育隊伍建設(shè),教師通過完善自我、服務(wù)學(xué)生、關(guān)注細(xì)節(jié)、務(wù)求實績,展現(xiàn)“學(xué)為人師”、“行為世范”教師風(fēng)采.三、具體工作:(一)狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識.教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè).要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念.全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)生的道德書籍”,老師要做學(xué)生的道德標(biāo)尺.走進(jìn)學(xué)生心里,努力為學(xué)生服務(wù).同時自覺地投入到德育實踐中,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,堅持正面教育,有機(jī)滲透德育,采取行之有效的方法保證德育工作順利開展.1、加強(qiáng)師德建設(shè).教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高.本學(xué)期,我們將繼續(xù)教師的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“_屆一中全會”精神,進(jìn)行相關(guān)法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí),開展“珍惜今天、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”為主題的調(diào)研、教育活動,強(qiáng)化團(tuán)隊意識,使全體教師都能主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者、實施者.落實_的“四點希望”(愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)) “學(xué)為人師”、“行為世范”.努力踐行社會主義榮辱觀(學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、踐行),從自身品德、行為和思想上做受學(xué)生愛戴的老師.工作中講師德、講責(zé)任、比水平、看實績,讓每個人都感受到敬業(yè)、誠信的高尚師德經(jīng)歷,體驗成功付出后的幸福.2、加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè).本學(xué)期,堅持班主任工作培訓(xùn)和學(xué)習(xí).希望通過班主任工作這一載體,把我校的德育工作抓細(xì)抓實,抓出成效.班主任要對一周內(nèi)班會、晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處(我們?nèi)狈崒嵲谠诘慕逃?另外,要加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度.不斷完善“班級常規(guī)”的落實、班主任評價制度等,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性.工作中還要做到全員育人,讓學(xué)生得到全方位的關(guān)愛,全體教師都要珍惜機(jī)會,明確職責(zé).班主任切實全面落實好學(xué)校工作,任科教師做到上課接,下課送,課上滲透教育,課間關(guān)注孩子.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣.全體教師勤走動、多觀察、悉心呵護(hù),特別關(guān)注后三分之一的學(xué)生,為其成長助力,挖特長、挖潛能,讓孩子多體驗成功,獎勵各方面的孩子,做好成長記錄冊、袋的指導(dǎo).加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員的工作技能指導(dǎo),進(jìn)行上崗培訓(xùn)(注重實效),交流、(網(wǎng)上進(jìn)行)等.工作具體操作中,要繼續(xù)落實“教育從關(guān)注細(xì)節(jié)開始”活動.爭取早日拿出成型經(jīng)驗(做法、實效經(jīng)驗).在完成前兩輪“五知曉”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實好:知曉學(xué)生的行為方式、情感渴盼、心路歷程、成長規(guī)律、及家長愿望等內(nèi)容.只有走進(jìn)學(xué)生心里,才能更好地為學(xué)生服務(wù).本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善管理評價機(jī)制的改革和實施.并及時反饋、指導(dǎo)工作.保證工作穩(wěn)步提高.3、強(qiáng)化學(xué)科滲透.各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑,教師在授課時必須做到“五有”(1)要有意.要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點.(2)要有序.要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn).(3)要有機(jī).要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來.(4)要有度.對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足.做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識.(5)要有效.滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教.適當(dāng)根據(jù)學(xué)生年齡特點確定目標(biāo)、內(nèi)容、和方法.(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展.1、全面展開“明日之星創(chuàng)造計劃”活動活動目的:通過活動落實“公平教育”給每個孩子同樣的發(fā)展機(jī)會,讓所有的孩子切實接受教育,體驗、感受成長快樂.制度化、課程化德育工作載體,使教師工作出發(fā)點、落腳點實現(xiàn)統(tǒng)一.切實保證德育工作出實效.活動內(nèi)容:評選學(xué)校小明星:愛國星(愛校星、愛班星)、文明星(守紀(jì)星、)、進(jìn)步星(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮貌等)、環(huán)保星(節(jié)約星)、管理星(小干部)、感恩星(孝敬長輩、尊敬師長)、責(zé)任星、藝術(shù)星、體育
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