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文檔簡介

人力資源規(guī)劃 HR職位發(fā)展的六個(gè)頭銜 HR-Assistant(人力資源助理) 最基本的 HR工作層次。一個(gè) HRAssistant做的是一些最基礎(chǔ)的事務(wù)性工作。這些工作需 要相關(guān)的 HR專業(yè)知識(shí),但是都較為細(xì)節(jié)和具體。 HR-Specialist(人力資源專員) 望文生義就知道 Specialist要比 Assistant更加專業(yè),否則無法稱為專員。經(jīng)過幾年 Assistant工作的積累, Specialist必然更專業(yè),更富有經(jīng)驗(yàn)。 HR-Officer(人力資源主任) 達(dá)到主任這個(gè)層次,專業(yè)的 HR知識(shí)當(dāng)然不能少,具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也不能少,基本上就要比 Specialist擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任,具有管理的功能。 HR-Manager(人力資源經(jīng)理) 作為一個(gè) Manager,專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的要求不必重復(fù)強(qiáng)調(diào)。更多的是要熟練運(yùn)用各種 HR的工具,還需要關(guān)心企業(yè)的運(yùn)作、各個(gè)部門的流程,熟悉人員層次,以便配合公司業(yè)務(wù)支持其他部門,將 HRDirector的戰(zhàn)略計(jì)劃實(shí)施、落到實(shí)處,對(duì)下屬的工作需要統(tǒng)籌安排,對(duì)決定負(fù)責(zé),承擔(dān)后果。 HR-Supervisor(人力資源主管) 主管 Supervisor有監(jiān)管的含義,具有此頭銜的人手下通常會(huì)有幾個(gè)領(lǐng)有“ Assistant頭銜的兵”,那么管好這些兵也是份內(nèi)的事。這不僅需要專業(yè)知識(shí)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)對(duì)下屬提出問題,指導(dǎo)其工作。舉例說明,“兵”如果工作拖拉,不但要指出他拖拉的毛病,還應(yīng)該找到原因及解決辦法。只有這樣手下才會(huì)心悅誠服,才能真正把工作做好,否則光是責(zé)備就毫無意義,只會(huì)增加下屬的逆反抵觸情緒,對(duì)改進(jìn)工作無益。 HR-Director(人力資源總監(jiān)) 一個(gè)好的 HRD必須站在企業(yè)戰(zhàn)略高度,對(duì)企業(yè)的近期目標(biāo)、發(fā)展方向都非常明晰,在這些戰(zhàn)略眼光里制定與企業(yè)經(jīng)營策略非常匹配的 HR計(jì)劃。一個(gè) HRDirector不但要具備專業(yè)的 HR知識(shí),還要掌握財(cái)務(wù)、管理、經(jīng)營各方面的知識(shí)。制定的計(jì)劃要與經(jīng)營策略非常匹配,作好內(nèi)部營銷工作并且能對(duì)其它部門起到支持作用,配合他們建立合理而富有競(jìng)爭力薪酬體系和績效管理體系;讓企業(yè)感受到 HR部門帶來的無法直接用金錢衡量的效益 緒論 一、關(guān)于 HRM 二、人力資源管理定義 三、人力資源管理中“ 3P” 一 、關(guān)于 HRM Human Resource Management 人力資源管理這一概念,是在 德魯克 1954年提出人力資源的概念之后出現(xiàn)的。 1958年, 懷特 巴克 出版了 人力資源職能 一書,首次將人力資源管理作為管理的普通職能來加以論述。 德魯克 E.Wight Bakke 二、人力資源管理的定義 1.對(duì)人力資源外在要素 -量的管理。 人力、物力 保持最佳比。 2.對(duì)人力資源內(nèi)在要素 -質(zhì)的管理。 對(duì)人的思想、心理和行為 進(jìn)行有效的管理。 人力 “著眼于人”, 不僅僅著眼于事; “資源”, 把人作為一種“資源”,而不是工具, 注重產(chǎn)出和開發(fā) ; 管理 不是一種單獨(dú)使用的工具,而是 涉及整個(gè)企業(yè)的綜合管理。 人力資源管理是指組織為了獲取、開發(fā)、保持和有效利用在生產(chǎn)和經(jīng)營過程中所必不可少的人力資源,通過運(yùn)用科學(xué)、系統(tǒng)的技術(shù)和方法所進(jìn)行的各種相關(guān)的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的管理過程。 一個(gè)核心:企業(yè)目標(biāo) 兩個(gè)方面:人和事 三個(gè)支柱:崗位、薪酬、績效 四大任務(wù):選、用、育、留 五個(gè)影響因素:法規(guī)、市場(chǎng)、素質(zhì)、文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 人力資源管理 三、人力資源管理的核心工作 3P Position(崗位分析 ) Performance(績效考評(píng) ) Pay(薪酬管理 ) 基礎(chǔ) 難點(diǎn) 關(guān)鍵 第一章 人力資源規(guī)劃 工作崗位分析 企業(yè)勞動(dòng)定員管理 人力資源管理制度規(guī)劃 人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制 第一節(jié) 工作崗位分析與設(shè)計(jì) 第一單元 工作崗位分析 一、基本概念 (一)、人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵 1、廣義、狹義: 狹義的人力資源規(guī)劃:按照年度編制的計(jì)劃主要有人員配備計(jì)劃;人員補(bǔ)充計(jì)劃;人員晉升計(jì)劃。 廣義的人力資源規(guī)劃:人員配備計(jì)劃;人員補(bǔ)充計(jì)劃;人員晉升計(jì)劃;人員培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃;員工薪酬激勵(lì)計(jì)劃;員工績效管理計(jì)劃;其他計(jì)劃。 2、規(guī)劃的劃分 長 中 短 (二)、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容 1、戰(zhàn)略規(guī)劃:方針、政策和策略;(高、遠(yuǎn)) 2、組織規(guī)劃:企業(yè)整體框架的設(shè)計(jì); 3、制度規(guī)劃:人力資源管理制度體系; 4、人員規(guī)劃:總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃; 5、費(fèi)用規(guī)劃:人工成本和人力資源管理費(fèi)用的規(guī)劃。 (三)、人力資源規(guī)劃與其它規(guī)劃的關(guān)系 人力資源規(guī)劃是企業(yè)內(nèi)最活躍的因素,人力資源規(guī)劃是企業(yè)中起決定作用的規(guī)劃。 (四)、人力資源規(guī)劃與企業(yè)管理活動(dòng)系統(tǒng)的關(guān)系 先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)調(diào)整。 二、工作崗位分析 工作崗位分析的定義 工作崗位分析的用途 工作崗位分析步驟 工作崗位分析的結(jié)果 職務(wù)說明書 定義 :對(duì)某特定的工作作出明確規(guī)定,并確定完成這一項(xiàng)工作所需要的知識(shí)技能等資格條件的過程。 確定工作的任務(wù)是什么? 確定應(yīng)該用哪一類人來承擔(dān)這一工作? 用誰做( Who) 做什么( What) 何時(shí)做( When) 在哪里做( Where) 如何做( How) 為什么做( Why) 為誰做( For Whom) 1、工作崗位分析定義 2、工作崗位分析用途 工作崗位分析是人力資源管理的平臺(tái) 人力資源規(guī)劃 績效管理 招聘錄用 培訓(xùn)開發(fā) 職業(yè)生涯規(guī)劃 薪酬管理 工作分析結(jié)果是生成職位說明書。 職務(wù)說明書是用來表達(dá)工作目標(biāo)、內(nèi)容、任務(wù)、職責(zé)和環(huán)境、工具及任職者所需的資格要求,如技能、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、體能等職位特征的規(guī)范性文件 3、工作崗位分析結(jié)果 基本資料 ( 1) 職務(wù)名稱; ( 2) 直接上級(jí)職位; ( 3) 所屬部門; ( 4) 工資等級(jí); ( 5) 工資水平; ( 6) 所轄人員; ( 7) 定員人數(shù); ( 8) 工作性質(zhì) 。 工作描述 工作概要 工作活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容;時(shí)間百分比;權(quán)限等 工作職責(zé) 工作結(jié)果 工作關(guān)系:受誰監(jiān)督;監(jiān)督誰;可晉升 、 可轉(zhuǎn)換的職位及可升遷至此的職位;與哪些職位有聯(lián)系 。 工作人員運(yùn)用設(shè)備和信息說明 工作分析 職位說明書樣式( 1) 任職資格說明 最低學(xué)歷; 所需培訓(xùn)的時(shí)間和科目; 從事本職工作和其他相關(guān)工作的年限和經(jīng)驗(yàn) 。 一般能力 興趣愛好 個(gè)性特征 性別 、 年齡特征 。 體能要求: 工作姿勢(shì) 對(duì)視覺 、 聽覺 、 嗅覺有何特殊要求 精神緊張程度 體力消耗大小 。 工作環(huán)境 工作場(chǎng)所 工作環(huán)境的危險(xiǎn)性 職業(yè)病 工作時(shí)間特征 工作的均衡性 工作環(huán)境的舒服程度 工作分析 職位說明書樣式( 2) 第一單元 能力要求 工作崗位分析的時(shí)機(jī) 新成立的企業(yè)。 由于戰(zhàn)略的調(diào)整、業(yè)務(wù)的發(fā)展,使工作內(nèi)容和工作性質(zhì)發(fā)生變化。 企業(yè)由于技術(shù)創(chuàng)新和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,需重新定崗和定員。 建立制度的需要。 企業(yè)沒有進(jìn)行過職位分析。 工作崗位分析的步驟 準(zhǔn)備階段 調(diào)查階段 分析階段 完成階段 準(zhǔn)備階段 確定職位分析的目的和用途。 成立職位分析小組。小組一般由以下三類人員組成: 企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo) 職位分析人員 外部的專家和顧問 對(duì)職位分析人員進(jìn)行培訓(xùn)。 做好其他必要的準(zhǔn)備。 調(diào)查階段 制定職位分析的時(shí)間計(jì)劃進(jìn)度表。 根據(jù)職位分析的目的,選擇搜集工作內(nèi)容及相關(guān)信息的方法。 搜集工作的背景資料。 搜集職位的相關(guān)信息。 工作活動(dòng) 工作中的人的活動(dòng) 在工作中所使用的機(jī)器、工具、設(shè)備及工作輔助用品 與工作有關(guān)的有形和無形因素 工作績效的信息 工作的背景條件 工作對(duì)人的要求 分析階段 整理資料 審查資料 分析資料 在分析資料時(shí)應(yīng)遵循的原則有: 對(duì)工作活動(dòng)是分析而不是羅列。 針對(duì)的是職位而不是人。 分析要以當(dāng)前的工作為依據(jù)。 完成階段 編寫職位說明書。 對(duì)整個(gè)職位分析過程進(jìn)行總結(jié),以利于以后更好地進(jìn)行職位分析。 將職位分析結(jié)果運(yùn)用于人力資源管理及企業(yè)管理的相關(guān)方面,真正發(fā)揮職位分析的作用。 需要強(qiáng)調(diào)的是,作為人力資源管理的一項(xiàng)活動(dòng),職位分析是一個(gè)連續(xù)不斷的動(dòng)態(tài)過程,應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)的發(fā)展變化隨時(shí)進(jìn)行這項(xiàng)工作,使職位說明書能及時(shí)地反應(yīng)職位的變化情況。 我在公司開展工作崗位分析的步驟 清 崗 訪 談 問卷調(diào)查 確定問卷 觀 察 分析數(shù)據(jù) 與信息 編寫職位 說明書 反饋與修改 標(biāo)準(zhǔn) 職位說明書 存 檔 工作分析 方法 優(yōu) 點(diǎn) 缺 點(diǎn) 觀察法 能較多、較深刻地了解工作要求 不適用于高層領(lǐng)導(dǎo)、研究工作、耗時(shí)長或技術(shù)復(fù)雜的工作、不確定性工作 面談法 效率較高 面談對(duì)象可能持懷疑、保留態(tài)度;對(duì)提問要求高;易失真 問卷調(diào)查法 費(fèi)用低;速度快,調(diào)查面廣;可在業(yè)余進(jìn)行;易于量化;可對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行多方式、多用途的分析 對(duì)問卷設(shè)計(jì)要求高;可能產(chǎn)生理解上的不一致 工作實(shí)踐法 短期內(nèi)可掌握的工作 不使用于需進(jìn)行大量訓(xùn)練或危險(xiǎn)的工作 典型事例法 可揭示工作的動(dòng)態(tài)性,生動(dòng)具體 費(fèi)時(shí);難以形成對(duì)一般性工作行為的總的概念 工作分析 常用方法比較 二、工作崗位設(shè)計(jì) 一、存在的前提 8個(gè)制約因素 二、工作崗位設(shè)計(jì)的基本原則 1、任務(wù)明確 2、合理分工 3、責(zé)、權(quán)、利相對(duì)應(yīng) 為了使設(shè)計(jì)能滿足企業(yè)的上述各種需要,可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)以及改進(jìn)(再設(shè)計(jì)): (一)、擴(kuò)大工作范圍、豐富工作內(nèi)容合理安排工作任務(wù)??梢詮囊韵聝煞N具體的途徑達(dá)到這一目標(biāo): ( 1)工作擴(kuò)大化。橫向擴(kuò)大工作和縱向擴(kuò)大工作。 所謂橫向擴(kuò)大工作指的是將屬于分工很細(xì)的作業(yè)單位合并, 由一個(gè)負(fù)責(zé)一道工序改為由幾個(gè)人共同負(fù)責(zé)幾道工序。 所謂縱向擴(kuò)大工作是指將經(jīng)營管理人員的部分職能 轉(zhuǎn)由一部分普通員工承擔(dān)。 ( 2)工作豐富化。消除員工從事單調(diào)乏味工作而產(chǎn)生的枯燥厭倦情緒??紤]以下幾個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容: 多樣化 一專多能 任務(wù)的整體性 明確任務(wù)的意義 自主權(quán) 反饋 60S=1M? 三、改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容 (二)崗位工作滿負(fù)荷 背負(fù)肩荷其父析薪,其子弗克負(fù)荷。 承擔(dān);擔(dān)任負(fù)荷重任超負(fù)荷地工作。 又稱負(fù)載”。動(dòng)力或電力設(shè)備在運(yùn)行過程中所產(chǎn)生、轉(zhuǎn)換、消耗的功率。 詞語字典 避免:低負(fù)荷運(yùn)行,浪費(fèi); (人生四大理想) 高負(fù)荷運(yùn)行,傷害。 (女 男人 畜生) (三)、崗位的工時(shí)制度 (四)工作環(huán)境的優(yōu)化 氣候狀況影響分析 溫度對(duì)人勞動(dòng)的影響 溫度過高:瞌睡、疲勞、乏力 過低:注意力分散 空氣流通對(duì)人勞動(dòng)的影響 通過研究,一般認(rèn)為: 工作人員不多的情況下,空氣流通的最佳速度為 0.3米 /秒 在擁擠的房間約為 0.4米 /秒 當(dāng)室內(nèi)濕度、溫度都很高時(shí),空氣流通速度最好達(dá)到 1米 2米 /秒 高溫車間,朝南的工作間使用什么顏色? 冷色(淺藍(lán)、藍(lán)綠、白色)清爽舒心 低溫、朝北的車間使用什么顏色? 暖色(紅、橙、黃) 工作面積小的時(shí)候使用什么顏色? 淺藍(lán)、綠色給人明亮的感覺 工作車間大的時(shí)候使用什么顏色? 使用褐色使車間變的不那么空曠 天花板低的時(shí)候,使用什么顏色? 淺青色,減少壓抑感,是空間感覺很高 機(jī)器設(shè)備的手柄、搬運(yùn)的工具使用什么顏色? 淺黃、淺綠等為基調(diào),使人操作時(shí)有輕快感,工作起來愉快。 照明與色彩狀況影響的分析 噪音與振動(dòng)狀況影響分析 噪音:傷害人的聽力,當(dāng)噪音大于 70分貝的時(shí)候,對(duì)人有害。 ( 1)、從聲源控制噪音,采用消聲裝置等 ( 2)、傳播途徑減少噪音,采用隔音板等 ( 3)、操作人員采用防震耳塞,耳套或頭盔等。 2、振動(dòng) 指機(jī)體或介質(zhì)偏離平衡位置或狀態(tài)時(shí)往復(fù)運(yùn)動(dòng)。 造成手部職業(yè)?。ㄈ缰付寺槟?、發(fā)熱或間隔發(fā)生蒼白)及全身傷害。 在設(shè)計(jì)時(shí),把振動(dòng)頻率、振幅等控制在一定的范圍之內(nèi)。 第二單元 能力要求 崗位設(shè)計(jì)在企業(yè)崗位管理流程中的位置 明晰業(yè) 務(wù)戰(zhàn)略 確定管 控模式 設(shè)計(jì)組 織架構(gòu) 崗位 設(shè)計(jì) /分析 崗位評(píng)估 人崗匹配 戰(zhàn)略層面 運(yùn)營層面 企業(yè)要做什么? 要在什

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