瀘教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子專項(xiàng)水平練習(xí).doc

瀘教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子專項(xiàng)水平練習(xí)1. 照樣子寫句子。（1）例：楓樹又高又大，像綠色的太陽(yáng)傘。田野_，像_。（2）例：要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。要是_，_。2. 我會(huì)打電話。小明打電話給小冬，要約他去玩。小冬媽媽接起電話：“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”小明說(shuō)：“阿姨，_”小冬媽媽說(shuō)：“好的，你稍等一下，我叫他聽(tīng)電話?！毙∶髡f(shuō)：“ _?！?. 照樣子，寫句子。（1）例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。媽媽帶領(lǐng)_。_帶領(lǐng)_。（2）例：我畫了個(gè)彩色的太陽(yáng)，送給春天。爸爸畫了個(gè)_，送給_。_畫了個(gè)_，送給_。4. 照樣子，補(bǔ)充下面句子。（1）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。弟弟玩積木。弟弟_玩積木。弟弟_玩積木。蜻蜓飛舞。小鳥_唱歌。小鳥_唱歌。（2）例：小螞蟻正忙著搬東西呢！爸爸正_呢！_正_呢！5. 我能照樣子寫句子。（1）例1：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。汽車從街上駛過(guò)。（飛快地）哥哥在吃蘋果。（大口大口地）（2）例2：小鴨子捉不到蟲子，急得直（哭）。小鴨子捉到了蟲子，樂(lè)得直_。夏天，知了熱得直_。6. 讀一讀下面的詞語(yǔ)，請(qǐng)把它們排好隊(duì)，連成一句話。掃地 認(rèn)真媽媽 地 在 家里高興地她 笑了 看看 畫愉快地 孩子們郊游 路上 走在 的7. 把下面的句子補(bǔ)充完整。（1）我在_，小明也在_。（2）同學(xué)們是那么_，那么_。（3）小魚兒在水底_。（4）_正_呢！8. 讀句子，把括號(hào)里的詞放到句子中去。例：我和弟弟去游泳。（準(zhǔn)備）我和弟弟準(zhǔn)備去游泳。我畫了個(gè)太陽(yáng)。（紅紅的）喜鵲們睡覺(jué)了。（安安靜靜地）爸爸晚上拉我去散步。（偏要）9. 照樣子，寫句子。（1）例：外婆包的粽子十分好吃。_十分_。（2）例：我多想去看看外面的世界呀！我多想_！10. 連詞成句。（1）人們毛主席 想著時(shí)刻（2）愛(ài)護(hù)小青蛙 要我們（3）月光下睡覺(jué) 的在 小鳥美麗11. 口語(yǔ)交際。這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,你一定有很多收獲吧!和大家說(shuō)一說(shuō)。12. 按要求完成句子練習(xí)。（1）把句子補(bǔ)充完整。我的彩色鉛筆，_?。?）用劃線的詞語(yǔ)寫句子。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。13. 按要求寫句子。（1）照樣子，寫句子。例：我?guī)蛬寢寬叩?。我?guī)蚠。例：講故事多個(gè)人聽(tīng)更有勁。_更_。（2）例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。_很_，_很_。（3）補(bǔ)充句子。做了錯(cuò)事要_。我給_。14. 我會(huì)照樣子寫句子。（1）例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。小燕子從田里飛過(guò)，看見(jiàn)了_的玉米。（2）例：小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子_在_游泳。（3）例：要是早一分鐘，就能趕上公共汽車了。要是_，就_。15. 把句子補(bǔ)充完整。校園里_。小河邊_。16. 照樣子，寫句子。（1）例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。小公雞_跟在小鴨子后面。（2）例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。_帶領(lǐng)_。（3）例：我畫了個(gè)彩色的太陽(yáng)，送給春天。爸爸畫了個(gè)_，送給_。17. 照樣子，寫句子。（1）例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_，就_。（2）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白免彎著腰在山坡上割草。蟲子爬。蟲子_。蟲子_。18. 照樣子寫句子。例：小白兔（彎著腰）在山坡上割草。（1）小燕子_在_。（2）要是能_，就_。（3）我多想_！19. 積累運(yùn)用。(16分)（1）我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。老師一邊 _，一邊_。媽媽夸我是個(gè)_。小魚在 _。_？（2）連詞成句。為什么 小女孩 在花園里 哭空空的 小貓 盆子里 還是 的 身邊 飛快地 小鴨子 小公雞 游到（3）積累填寫。夜來(lái)風(fēng)雨聲，_。_，疑似地上霜。_，言師采藥去。_挖井人，時(shí)刻想念毛主席。寫二個(gè)描寫春天的四字詞語(yǔ)_、_。20. 編寫通知,請(qǐng)注意格式。 今天是6月27日,少先隊(duì)大隊(duì)部要通知三（2）班全體同學(xué)于7月2日上午九點(diǎn)鐘到廣場(chǎng)參加體檢。21. 按要求改寫句子。（1）天上的星星閃閃的。（改成擬人句）（2）池水清清的。（改為比喻句）（3）小剛在看書。（擴(kuò)句,至少擴(kuò)寫兩處）22. 連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）啊 云彩 天上 美 真 的（2）太陽(yáng) 顏色 的 春天 什么 該畫 呢（3）轟隆隆 響起 天空 雷聲 一陣23. 口語(yǔ)交際。同學(xué)們的課余生活一定都很豐富多彩，你在課余時(shí)間都做些什么呢？請(qǐng)和大家分享一下吧！24. 我會(huì)照樣子，寫一寫。（1）例：干干凈凈 _飄來(lái)飄去_來(lái)_去 _來(lái)_去（2）例：小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。我_在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。25. 按要求寫句子。（1）我家門前_。(把句子寫完整)（2）鄧爺爺挑選了一棵柏樹苗。(把句子寫具體)（3）那花瓣上晶瑩的露珠就是他灑下的汗滴。(縮寫句子)（4）雨點(diǎn)落在雨傘上。(改成擬人句)26. 我會(huì)仿寫句子。例：她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病??！多么_啊！27. 照樣子，寫句子。（1）例：桃花開了，梨花也開了。小華在寫字，_也_。（2）例：小鴨子飛快地流到小公雞身邊。28. 當(dāng)你在上美術(shù)課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水彩筆，而你的同桌小紅帶了，你會(huì)怎么請(qǐng)她幫忙？（用上禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝、不客氣）我：_小紅：_我：_小紅：_29. 照樣子，寫一寫。（1）茂密