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西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)作文專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練1. 這段時(shí)間,我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí),知道大自然是人類的老師,對(duì)大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲很多。請(qǐng)把你的收獲寫下來。(30字以上)2. 你一定去過很多地方玩吧?比如說人民公園、中山公園、馬壩人遺址請(qǐng)你自己命題選擇一處你覺得最好玩的地方寫下來。提示:可以介紹那兒好看的景點(diǎn),好玩的活動(dòng),好吃的美食等。要求:語句通順連貫,表達(dá)真情實(shí)感。3. 按要求作文。_,我戰(zhàn)勝了要求:把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。4. 語言運(yùn)用。你的同學(xué)王月從來沒有去過草原,他對(duì)茫茫的大草原充滿了向往,你能結(jié)合自己的所學(xué)所見向他介紹一下草原的風(fēng)光和風(fēng)土人情。5. 生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪和思考。在生活中我們能感受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗(yàn)到生命的意義這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富。請(qǐng)你以“_最珍貴”為題,寫一篇400字左右的記敘文。(20分)要求:先把題目補(bǔ)充完整,空缺處可以填:友情、親情、善良、誠信、生命、尊嚴(yán)等。內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感。6. 請(qǐng)你根據(jù)以下提供的信息,寫一篇作文,給大家具體地介紹麋鹿。題目自擬,不少于300字。麋鹿是世界珍稀動(dòng)物,屬于鹿科。它頭臉像馬,角像鹿,蹄像牛,尾像驢,被稱為“四不像”。性好合群,善游泳,喜歡以嫩草和水生植物為食。7. 琳琳說她長大了要當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士,保衛(wèi)祖國邊疆。華華說他長大了要當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人、救死扶傷。你長大了要當(dāng)什么呢?試著說一說吧。8. 向大家介紹一下你最好的朋友,寫出他(她)的外貌、愛好和你們?cè)谝黄鹂鞓返氖虑榘桑?. 在奇妙島上,狐貍又蠢又笨,兔子稱霸王,母雞能打鳴,公雞會(huì)下蛋所有的動(dòng)物都一反常態(tài)。你對(duì)哪種動(dòng)物最感興趣?在它的身上發(fā)生了哪些奇異的事情?請(qǐng)你發(fā)揮想象編寫一個(gè)童話故事。題目自擬,不少于300字。10. 題目:感謝_生活中有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無比溫馨。要求:請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“感謝”為主題,寫一篇500字以上的作文(詩歌除外)。先將題目補(bǔ)充完整,然后選擇具體的事例寫,要寫出真情實(shí)感。11. 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,還有誰在學(xué)習(xí)?它學(xué)會(huì)了什么?展開想象寫一寫。12. 寫話。 如果可以養(yǎng)小動(dòng)物,你想養(yǎng)什么?寫寫你的理由,試著多寫幾條。不會(huì)寫的字用拼音代替。13. 以“我戰(zhàn)勝了_”為題,寫一篇習(xí)作。要求:補(bǔ)充題目。(可以填自己、對(duì)手、挫折、困難、緊張、驕傲、懶惰)語句通順,書寫規(guī)范。14. 生活中一定有許多人值得你回憶,值得你敬佩,值得你贊美。請(qǐng)選擇你最熟悉的一個(gè)人寫一寫,通過具體的事例來表達(dá)你的情感。題目自擬,300字左右。15. 習(xí)作芳草地。 請(qǐng)你寫一封倡議書,呼吁全人類一起來保護(hù)我們的地球。要求感情表達(dá)真摯,語句通順、流暢。16. 在你身邊一定有不少你熟悉的人吧,請(qǐng)向大家介紹一個(gè)你所熟悉的人。如我的好爸爸親愛的媽媽我的伙伴等,別忘了抓住主要特點(diǎn)介紹哦!要求:不寫錯(cuò)別字,做到語句通順,字跡工整,字?jǐn)?shù)在350左右。17. 請(qǐng)你寫出班里10名同學(xué)的姓名。18. 學(xué)習(xí)了扁鵲治病后,你知道了蔡桓公因小病不及時(shí)醫(yī)治釀成重病,最終病死。如果你最初遇到蔡桓公,你會(huì)怎么對(duì)他說?說說你的心里話。19. 題目:我變成了_要求與提示:1.橫線上可以填警察、老師、航天員2.展開聯(lián)想,想一想,你變成另外一種身份后會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情?3.語句通順,語言生動(dòng),想象合理。20. 我國有許多寶貴的歷史文化遺產(chǎn):故宮、萬里長城、趙州橋、樂山大佛、頤和園、麗江古城、蘇州園林、秦始皇兵馬俑、布達(dá)拉宮請(qǐng)你選擇一處印象深刻的歷史文化遺產(chǎn),用幾句話簡(jiǎn)要地介紹一下它。21. 作文。 在我們的身邊有各種各樣的花,它們有的不引人注目,有的只在夜間開放,還有的香飄十里美麗誘人你最喜歡哪種花呢?請(qǐng)你以“我最喜歡的花”為題目寫一篇習(xí)作。要求:寫出這種花的特點(diǎn)以及你喜歡它的理由,語句通順。22. 小獅子老九還會(huì)找什么新工作呢?請(qǐng)你接著編寫這個(gè)故事。23. 照樣子,描寫一種動(dòng)物。螞蚱飛起來會(huì)咯咯作響,不知道它是怎么弄出這種聲音的。螞蚱的膜翅是淡淡的桃紅色的,非常好看。(寫出動(dòng)物的聲音和外形)24. 小明乘坐地鐵時(shí)吃辣條,這時(shí)候你看到了,會(huì)怎樣勸說?25. 習(xí)作。 生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。 相關(guān)話題: “低頭族”。 垃圾分類。 留守兒童。 課外閱讀。紙質(zhì)書籍。26. 習(xí)作題目:愛就在身邊提示:讀了捐個(gè)微笑這篇短文,我們感受到世界充滿愛。其實(shí),愛無處不在,愛在親人之間,愛在師生之間,愛在同學(xué)之間請(qǐng)以“愛就在身邊”為題,用流暢的筆觸來表達(dá)你的真情實(shí)感。要求:語句通順連貫,抒發(fā)真情實(shí)感。27. 以下列內(nèi)容為開頭,展開想象,編寫一個(gè)有趣的童話故事。題目自擬,不少于300字。大森林里有一只小老鼠,他身體瘦弱,經(jīng)常受到其他小動(dòng)物的欺負(fù)。有一天,他得到了一面具有神奇魔力的哈哈鏡。28. 現(xiàn)實(shí)生活中、作品中都有你感興趣的人,寫你最感興趣的一個(gè)人,題目自擬。要做到有真情實(shí)感、內(nèi)容具體、語句通順。字?jǐn)?shù)在250字左右。29. 鄭振擇筆下的燕子活潑機(jī)靈,惹人喜愛,讓人印象深刻,
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