初中體育教學(xué)教案.doc

初中體育教學(xué)教案 初中體育教學(xué)教案的制定對(duì)于初中體育教育工作而言有著重要的指導(dǎo)作用，下面初中體育教學(xué)教案是為大家的，在這里跟大家分享一下。 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)講解使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的身體結(jié)構(gòu)。 2、通過(guò)典型事例加深學(xué)生記憶，激發(fā)學(xué)生興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 骨骼、關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造和功能; 教學(xué)難點(diǎn)： 骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉如何相互協(xié)調(diào)完成運(yùn)動(dòng)過(guò)程。 教具： 人體骨骼、肌肉模型及掛圖，多媒體課件 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入：既然提到運(yùn)動(dòng)，那么我們就需要研究一下人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。通過(guò)提問(wèn)人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由哪幾部分構(gòu)成引入本課。通過(guò)出示多媒體課件、播放動(dòng)畫(huà)片和提問(wèn)與小組討論 二、授課：總結(jié)學(xué)生的討論，教師結(jié)合多媒體講解 (1)、認(rèn)識(shí)骨骼和關(guān)節(jié)投影出示全身骨骼圖片 提問(wèn)學(xué)生人體骨骼由多少塊構(gòu)成?(激發(fā)學(xué)生的求知欲) 通過(guò)人體骨骼、肌肉模型簡(jiǎn)單介紹人體的骨骼。 介紹關(guān)節(jié)：球窩關(guān)節(jié)(肩關(guān)節(jié))滑車關(guān)節(jié)(肘關(guān)節(jié))平面關(guān)節(jié)(脊椎) 自己動(dòng)手并討論：我們身上哪些是球窩關(guān)節(jié)、哪些是滑車關(guān)節(jié)、哪些是微動(dòng)關(guān)節(jié)。 (2)、肌肉：出示全身正反肌肉圖片和肌肉類型圖片 肌肉分成三大類：骨骼肌(附著在骨骼上) 平滑肌(食道，胃壁) 心肌(心臟)具有律動(dòng)性 重點(diǎn)講解骨骼?。喝梭w是很很復(fù)雜的即使一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作也要很多肌肉協(xié)調(diào)配合完成。因此在運(yùn)動(dòng)生理學(xué)中我們又將肌肉分成這樣幾類：原動(dòng)肌(使骨骼產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的一塊或一組肌肉)對(duì)抗肌(在同一動(dòng)作中與原動(dòng)肌起相反作用的一塊肌肉或一組肌肉)固定肌(了解) 中和肌(了解) 用屈肘動(dòng)作來(lái)具體講解原動(dòng)肌與對(duì)抗肌。當(dāng)我們屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，而肱三頭肌舒張。他們正好是一對(duì)作用相反的肌肉組。所以，這時(shí)我們就將肱二頭肌稱為本動(dòng)作的原動(dòng)肌，而肱三頭肌就稱為對(duì)抗肌。 (3)骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系老師利用多媒體出示上臂結(jié)構(gòu)解剖運(yùn)動(dòng)圖 自己動(dòng)手并討論：骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系? (4)小結(jié)： A我們說(shuō)心肌有律動(dòng)性，假設(shè)心肌每分鐘跳60次，我們算一下它一小時(shí)、一天