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20142015學年上學期高二年級第四次周考歷 史 試 題一、選擇題:(共30題,每小題20分,共60分)1春秋時期,孔子興辦私學,學生來自士農(nóng)工商各階層。這一做法 ( )a打破了貴族壟斷教育的特權b瓦解了宗法分封制度c動搖了周王室的統(tǒng)治基礎d適應了諸侯爭霸戰(zhàn)爭的需要2有學者評論戰(zhàn)國時期某學派說:“他們都是些注重實踐的政治家他們認為貴族的存在已不合時宜他們把商人和學者看作是可有可無或多余的人。”這一學派是 ( )a儒家 b道家 c墨家 d法家3儒家經(jīng)典強調(diào):“上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情?!边@段話體現(xiàn)的是 ( )a民本思想 b仁政思想c禮法并重 d禮治為先9齊民要術自序:“蓋神農(nóng)為耒稆,以利天下。堯命四子,敬授民時。舜命后稷,食為政首。 殷周之盛,詩書所述,要在安民,富而教之?!边@段話主要強調(diào) ( ) a儒家對農(nóng)業(yè)的重視 b改進生產(chǎn)工具的意義 c歷法與農(nóng)業(yè)的關系 d農(nóng)業(yè)技術的重要性10明朝宋應星天工開物記載:“其廢紙洗去朱墨、污穢,浸爛入槽再造,全省從前煮浸之力,依然成紙,耗亦不多。江南竹賤之目,不以為然,北方即寸條片角在地,隨手拾起再造,名日還魂紙。”由此可知,還魂紙 ( )生產(chǎn)遍布全國各地 降低了生產(chǎn)成本 制造工藝更加復雜 擴大了原料來源a b c d27在1543年出版的天體運行論中,哥白尼提出太陽是宇宙的中心;在1859年出版的物種起源巾,達爾文提出了生物進化理論。兩種學說的共同意義是 ( )a肯定了人的價值和尊嚴b推動了近代科學體系的形成c提供了觀察世界的新視角d奠定了資產(chǎn)階級革命的思想基礎28英國學者懷特海論及近代西方科學精神時說:人們“完全有意識地認識到知識對技術進步的重要性,發(fā)現(xiàn)了抽象知識和技術進步相聯(lián)系的方法,并且也看到了技術進步的無限前程”。能夠為這種觀點提供論據(jù)的史實是 ( )a牛頓經(jīng)典力學體系的建構b伽利略自由落體定律的創(chuàng)立c瓦特聯(lián)動式蒸汽機的制造d法拉第電磁感應理論的應用29哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學家,其理論的共同之處是 ( )a得到了科學實驗的驗證b改變了人類對自然世界的認識c推動了技術的重大突破d科學地概括出物質(zhì)運動的定律高二歷史第四次周考答案31.(1)特征:清初早期民主啟蒙思想產(chǎn)生,提倡“經(jīng)世致用”;清中期,考證學繁榮但沒有什么新的思想成分。 阻力:程朱理學(6分)(2)含義:向西方學習背景:民族與封建統(tǒng)治危機加深;思想界死氣沉沉。(6分)(3)新發(fā)展:認識到中國正處于內(nèi)外危機和

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