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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年二年級語文上學期過關(guān)練習試卷B卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、看拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、按要求填空。滾字的部首是( )共有( )畫。 扔字的部首是( )共有( )畫。簾字的部首是( )共有( )畫。 眨字的部首是( )共有( )畫。聞字的部首是( )共有( )畫。2、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎,_在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、填一填。金黃的( ) 飄著( )火紅的( ) 披著( )潔白的( ) 鋪著( )歡快的( ) 舞著( )4、照樣子,寫詞語。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(動作+物品) _ _ _ _ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、我會查字典。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。 chn ji shn i li tn 哎 累 燙 辰 街 衫 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、看圖,擴寫句子。 1.什么在飛?_2.什么在哪里飛?_3.什么時候,什么在哪里怎樣飛?_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個核桃。( )身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍色直筒褲。( )我的“小頑童”真逗人喜愛。( )腳穿一雙特大號皮鞋。( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動。( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、說說美景新(口語交際)。 同學們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _2、口語交際練習。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀小蝌蚪找媽媽片段,回答問題。 不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。1.這段話一共有_句。2. 選擇題(1)小蝌蚪的媽媽是( )。 A.青蛙 B.朱莉婭羅伯茨 C.還珠格格(2)小蝌蚪在找媽媽的過程中充分體現(xiàn)了它們( )的精神。 A.有愛心 B.合作精神 C.努力實現(xiàn)自己的愿望(3)小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是( )。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻(4)小蝌蚪媽媽的肚皮像( )一樣白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根據(jù)課文內(nèi)容,把下列動物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來。 大魚 鴨子 烏龜 大白鵝 4.青蛙是對人類有益的動物,從文中哪一句中可以看出來?用_線畫下來。2、閱讀短文,回答問題。 盤古開天地 有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。1.這段話是從課文_中選出來的,這是一個神話故事,我還讀過別的神話故事,有_、_等。2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎? ( )-( )( )-( )( )-( )3.形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個,你能夠找出來嗎? ( )( )4.盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( )和( );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )。5.懷著感恩的心,你想對盤古說什么? _3、閱讀天地。 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝?!?青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”1給加點字選擇正確讀音,打“”。 回答 Ad( ) Bd( ) 弄錯 Alng( ) Bnng( )2選擇合適的量詞填空。(4 分) 條 口 句 位一( )井 一( )話 一( )路 一( )朋友3這個故事告訴我們一個道理,那就是( ) A看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣是錯誤的。 B青蛙不愛動腦筋。 C天是無邊無際的。 九、習作(本題共計25分)1、習作:我的玩具 每個人都有自己喜愛的玩具,你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?先和同學們交流,現(xiàn)寫下來。 _ _ _ _ _第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:肚皮,成就,領(lǐng)帶,作業(yè) 知識,魚群,同號,壯麗二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門92、答案:C3、答案:金黃的( 果實 ) 飄著( 雪花 )火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 )潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 )歡快的( 樂曲 ) 舞著( 國旗 )4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:木4楓樹纟8綠色方10 紅旗欠10唱歌四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1.什么在飛? 小鳥在飛。 2.什么在哪里飛? 小鳥在天空中飛翔。3.什么時候,什么在哪里怎樣飛? 早晨,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地飛翔。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(4-5-1-6-3-2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們在水里看見了許許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會兒秋千,我蕩秋千的時候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個玩具:一個是“阿里山小火車”, 另一個是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙游飯@,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機會我還要去玩。 2、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。琪琪:嗯,不用謝!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.解析:數(shù)一數(shù)就知道。答案:兩2. (1)解析:文中最終出現(xiàn)的就是小蝌蚪的媽媽。答案:A(2)解析:理解課文內(nèi)容,從中體會到小蝌蚪的精神。答案:C(3)解析:從文中找一找,小蝌蚪的媽媽是怎樣叫的就知道了。答案:A(4)解析:從文中找到那句話,就知道答案。答案:B3.解析:讀全文,按照課文中的順序找一找就知道答案了。 答案:鴨子 大魚 烏龜 大白鵝4.解析:讀全文找一找他們每天做什么事就知道了答案了。答案:他們天天跟著媽媽去捉害蟲。2、答案:1. 解析:根據(jù)你的知識積累回答這個問題。答案:開天辟地女媧補天牛郎織女2. 解析:讀文理解大意,到文中找答案。答案:天 -地 輕-重 清-濁3. 解析:讀文理解大意,再回到到文中找答案。答案:緩緩 慢慢4. 解析:讀文理解大意,再到文中找答案。答案:太陽 月亮 大地 江河5. 解析:讀文理解,說出你的心里話。答案:謝謝你,用身體創(chuàng)造了這個世界,養(yǎng)育了我們,我愛你,祖國!3、答案:1.A() B()2.口 句 條 位3.A九、習作(本題共計25分)1、答案:習作指導:1.首先選擇自己最喜歡的、最熟悉的玩具去寫。 2.寫清自己喜歡的這個玩具的理由。 3.表達出自己對玩具的喜愛之情。 例文:我最喜歡的玩具 我最喜歡的玩具是芭比娃娃。我還記得我的第一個芭比娃娃是我上小班時媽媽給我買的。她有一頭金色的長發(fā)和健康色的皮膚。她的身材特別棒,看上去簡直太完美了。我一眼就喜歡上了她。她唯一的缺點就是不會說話
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