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文檔簡介

女媧補天精品教案 一、教材說明 這是一個流傳千年的神話故事,北師大版小學語文第四冊女媧補天教案2。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧勇敢、善良,不怕危險、甘于奉獻的精神。 選編這篇課文的意圖,一是讓學生受到我國傳統(tǒng)文化的熏陶,感受我國古代勞動人民豐富的想象力;二是體會女媧為了拯救受苦受難的人們不怕危險、不怕困難的精神。 課文的學習重點是了解女媧怎樣冒著生命危險、克服重重困難把天補好;難點是在閱讀中體會女媧的勇敢精神和樂于助人的高尚品德,感受我國古代勞動人民豐富的想象力。 二、學習目標 1.會認本課的2個生字。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.學習女媧為了拯救勞苦大眾不怕危險、不怕困難的精神。 三、教學建議 1.課前,如果有條件,讓學生找一些我國古代的神話故事閱讀;也可以讓父母、爺爺、奶奶講講古代的神話故事。 2.這是一篇略讀課文,教學時,盡量鼓勵學生通過自己閱讀、思考,和同學討論,來讀懂課文,小學二年級語文教案北師大版小學語文第四冊女媧補天教案2。 首先讓他們用自己喜歡的方式把課文讀通、讀順。對課文中難讀的字音、不理解的詞語,鼓勵他們通過、聯(lián)系生活實際或聯(lián)系上下文等辦法解決,也可以通過向老師、同學請教或和老師同學討論來解決。 其次讓學生根據(jù)課文“閱讀提示”中的幾個問題和小組同學一起合作學習,通過讀書、討論、交流等解決問題。教師可以向?qū)W生提出一些問題,以了解他們是否理解了課文內(nèi)容。如,天為什么要補?在補天前女媧做了哪些事情?她是怎樣補天的? 最后練習感情朗讀,在讀中體會女媧的勇敢精神和樂于助人的高尚品德。 3.引導學生交流課前閱讀或聽過的神話故事??梢韵确中〗M交流,再每組推選代表在班上講,評評誰講得好。一、讀讀背背 指導學生通過讀讀背背,積累一些格言警句、名人名言,并從這些名言警句中得到啟發(fā),陶冶情操,從小立下遠大志向,培養(yǎng)守信的品德。 學習這些句子,要讓學生熟讀背誦,教師不必作太多的講解。句子的意思盡量鼓勵學生自己體會或和同學一起討論理解,然后練習背誦。對學生比較難理解的,老師可做適當引導,但不要把意思直接告訴學生。課后鼓勵學

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