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文檔簡介
幼兒園中班語言感恩教案 【活動目標】 1、懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的人。 2、體驗“感恩”的快樂。 3、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。 4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。 【活動重點】 懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的人。 【活動難點】 結(jié)合生活實際理解“感謝”、“幫助”。 【活動準備】 多媒體課件 【活動過程】 一、幼兒表演手指游戲毛毛蟲,引入主題。 1、請幼兒表演手指游戲毛毛蟲小手拿出來(做手指游戲毛毛蟲),小蟲蟲膽子小,不敢爬出洞,它就一直呆在洞里嗎?這群毛毛蟲真可愛,都知道同伴之間互相幫助。那么,在平時的生活中,有誰幫助過你、關(guān)心過你呢? 2、初步引導(dǎo)幼兒講述關(guān)心和幫助過自己的人,他們都為自己做了哪些事情。 二、根據(jù)幻燈片感恩遷移生活情景。 1、圖一:請幼兒講述父母是怎樣關(guān)心和幫助自己的。 出示第一張圖片。小朋友猜一猜這兩個人是誰?小朋友都上中班了,從生下來到現(xiàn)在,平時爸爸媽媽是怎樣關(guān)心你的,幫助你的?(引導(dǎo)幼兒說一說)你想對爸爸媽媽說什么?做什么? 2、圖二:老師是怎樣關(guān)心幫助小朋友的?你最想對老師說什么? 出示第二張圖片。小朋友從上小班到現(xiàn)在,很多時間都和老師在一起。想一想,老師是怎樣關(guān)心和幫助你的?(聯(lián)系實際引導(dǎo)幼兒說說)你想對老師說什么? 3、圖三:圖片上的小朋友在做什么?小伙伴是怎樣幫助自己的?你最想對他們說什么? 小朋友猜一猜,這幅圖上都有誰?他們之間發(fā)生了什么事?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際說一說)三、結(jié)合生活實際理解“感謝”、“幫助”的意思。引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際從家里、幼兒園生活的各個方面說說關(guān)心和幫助過自己的人,用“感謝”、“幫助”各說一句話,感知和體會“感恩”。 四、學習兒歌感恩。 感恩感謝親愛的父母,感謝敬愛的老師,感謝我的小伙伴,感謝幫助過我的人。 五、播放歌曲感恩的心,教師和幼兒一起表演。 說了這么多,小朋友都累了吧,接下來,咱們一起來欣賞歌曲感恩的心(老師帶動幼兒一起做動作
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