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文檔簡介

幼兒園中班語言感恩教案 【活動目標】 1、懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的人。 2、體驗“感恩”的快樂。 3、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。 【活動重點】 懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的人。 【活動難點】 結(jié)合生活實際理解“感謝”、“幫助”。 【活動準備】 多媒體課件 【活動過程】 一、幼兒表演手指游戲毛毛蟲，引入主題。 1、請幼兒表演手指游戲毛毛蟲小手拿出來（做手指游戲毛毛蟲）,小蟲蟲膽子小，不敢爬出洞，它就一直呆在洞里嗎?這群毛毛蟲真可愛，都知道同伴之間互相幫助。那么，在平時的生活中，有誰幫助過你、關(guān)心過你呢? 2、初步引導(dǎo)幼兒講述關(guān)心和幫助過自己的人，他們都為自己做了哪些事情。 二、根據(jù)幻燈片感恩遷移生活情景。 1、圖一：請幼兒講述父母是怎樣關(guān)心和幫助自己的。 出示第一張圖片。小朋友猜一猜這兩個人是誰?小朋友都上中班了，從生下來到現(xiàn)在，平時爸爸媽媽是怎樣關(guān)心你的，幫助你的？（引導(dǎo)幼兒說一說）你想對爸爸媽媽說什么?做什么？ 2、圖二：老師是怎樣關(guān)心幫助小朋友的？你最想對老師說什么？ 出示第二張圖片。小朋友從上小班到現(xiàn)在，很多時間都和老師在一起。想一想，老師是怎樣關(guān)心和幫助你的？（聯(lián)系實際引導(dǎo)幼兒說說）你想對老師說什么? 3、圖三：圖片上的小朋友在做什么？小伙伴是怎樣幫助自己的?你最想對他們說什么？ 小朋友猜一猜，這幅圖上都有誰？他們之間發(fā)生了什么事?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際說一說)三、結(jié)合生活實際理解“感謝”、“幫助”的意思。引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際從家里、幼兒園生活的各個方面說說關(guān)心和幫助過自己的人，用“感謝”、“幫助”各說一句話，感知和體會“感恩”。 四、學習兒歌感恩。 感恩感謝親愛的父母，感謝敬愛的老師，感謝我的小伙伴，感謝幫助過我的人。 五、播放歌曲感恩的心，教師和幼兒一起表演。 說了這么多，小朋友都累了吧，接下來，咱們一起來欣賞歌曲感恩的心（老師帶動幼兒一起做動作

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