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文檔簡介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期第四單元試題 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀拼音,寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、補充詞語。2、依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。隨著個人崇拜的逐漸淡漠,那些曾經(jīng)令人_的“圣地”也逐漸失去了往日的輝煌。 要使社會上的正義感永不_,就要在整個民族中大力弘揚正氣,特別是廣大為政者要帶個好頭。 這種見不得人的勾當(dāng),_不是一個堂堂的高級干部應(yīng)該干的,然而成克杰恰恰這樣干了。 A向往 泯滅 截然 B神往 磨滅 截然 C向往 磨滅 決然 D神往 泯滅 決然 3、組詞。作( ) 安( ) 娃( )昨( ) 客( ) 洼( )觀( ) 禮( ) 川( )現(xiàn)( ) 扎( ) 州( )4、填入下面橫線處的句子,排序正確的是( )。那夾江兩岸連綿起伏的高山,有的聳峙云霄;有的橫枕江面;有的像虎豹迎面撲來,似已躲閃不及:有的像天女騰空飛起,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。_,_,_,_。給江峽涂上神奇的色彩。從高山的缺口伸出幾道光束 如同仙人伸出發(fā)光的手臂只偶然透過青蒙蒙的薄霧 太陽隱去A、 B、 C、 D、 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、寫出帶有下面偏旁的字。 氵_(dá) _ 扌_ _ 亻_ _ 讠_ _ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、連線。首孝悌 孝何難 蝸牛 色彩斑斕親愛我 須順承 春蠶 密密麻麻父母責(zé) 惜此時 蝴蝶 得意洋洋老易至 次謹(jǐn)信 猴子 吐絲結(jié)繭兄道友 弟道恭 鳥窩 沒有耐心 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、用加點的詞語寫句子,注意加上標(biāo)點符號。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )奶奶說:“這孩子到底長了一歲,懂事多了?!保?)奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包,說是給我的壓歲錢。( )屋子里充滿了歡聲笑語。( )我奔到奶奶身邊,祝奶奶健康長壽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、口語交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀檢閱臺。 小動物過冬 秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了。 一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起,商量過冬的事。 小燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和, 還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來?!?小燕子接著問青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到 南方去呢?” 青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過兩天鉆到 洞里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃?!?小燕子又問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到處都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生 活呢?” 小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬天了?!?它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見。1用“_”畫出文中描寫春天的四字詞語,并再寫三個描寫春天的四字詞語。2根據(jù)文章內(nèi)容連線。 小蜜蜂 飛到溫暖的南方過冬 小燕子 吃得飽飽的,冬眠過冬 青蛙 把食物儲存起來過冬3除了文中提到的動物,你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢? 分別舉個例子吧! (1)冬眠:_ (2)到南方:_ (3)儲存食物:_2、閱讀短文,回答問題。 雞媽媽的新房 雞媽媽的新房子造好了,既漂亮又牢固。 鵝大哥說:“房子造得不錯,如果在墻上開個窗就更好了?!彪u媽媽聽了,很不高興。 夏天到了,雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了,雞媽媽這才想到鵝大哥的建議,她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進(jìn)來了,屋里涼快多了,雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興,她想,以后一定要多聽別人的意見。 狐貍對雞媽媽說:“你家的窗子再開大一點兒就更好了。” 雞媽媽聽了狐貍的話,就把窗子開得大大的。 一天,雞媽媽從外面回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃,她到處找也沒找到。忽然,她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了,自己上了狐貍的當(dāng)。原來,不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此,雞娃娃再也沒少過。1.請給自然段標(biāo)上序號。2.最后一段自然段有_句話。3.鵝大哥和狐貍都對雞媽媽的新房子提了意見,用“_”把他們的意見畫下來。4.丟失的雞娃娃哪兒去了? _ 5.這則寓言告訴我們什么道理?( )A.對于別人的意見,要經(jīng)過分析后再決定是否該聽取。B.誰的意見都不能聽。C.要聽取別人的意見。D.要互相幫助,團結(jié)友愛。3、讀短文,回答問題。 貓的舌頭上有肉刺(c),它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時總是伸(shn)出來幫助散(sn)發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長的, 能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙(mio)?。?、這段話有_句。2、寫了_、_、_三種動物_的作用。3、請用“_”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、習(xí)作展示。 豬哥哥大大和豬弟弟小小住在一起。有一天,他們的房子破了一個洞,大 大想:“我的弟弟會去修的?!毙⌒∠耄骸拔业母绺鐣薜?。”后來發(fā)生了什 么故事呢?請你接著寫下去,希望你寫的故事也能告訴我們一個道理哦!第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:海洋 肚皮 知識 朋友 辛苦 華麗 城市 隊旗二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:為家 名不 山水 細(xì)雨 聞名 山川 如畫 金光 勝跡2、答案:D3、答案略4、答案:B三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、示例:活河湖擁擠挨四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、示例:1.天氣真奇怪,有時候風(fēng)和日麗,有時候風(fēng)雨交加。2.我到底學(xué)了多少知識呢?3.老師一邊說一邊在紙上寫字。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(4-5-3-1-2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當(dāng)然可以呀,朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護(hù)的。琪琪:嗯,不用謝!2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.
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