浙江省臨海市杜橋中學(xué)高二物理下學(xué)期 牛頓運動定律解決問題二學(xué)業(yè)水平考試練習(xí).doc

牛頓運動定律解決問題二 班級 姓名 1如圖所示，當(dāng)人向左跨了一步后人與物體任然都能夠保持靜止，跨后與垮前相比較，下列說法正確的是: （ ac ） a地面對人的摩擦力減小b地面對人的摩擦力增加c人對地面壓力減小d繩對人的拉力變小2如圖,質(zhì)量mamb的兩物體a、b疊放在一起,靠著豎直墻面。讓它們由靜止釋放,在沿粗糙墻面下落過程中,物體b的受力示意圖是 (a )3金屬小桶側(cè)面有一小孔a，當(dāng)桶內(nèi)盛水時，水會從小孔a中流出。如果讓裝滿水的小桶自由下落，不計空氣阻力，則在小桶自由下落過程中（b ）a水繼續(xù)以相同的速度從小孔中噴出 b水不再從小孔噴出c水將以更大的速度噴出d水將以較小的速度噴出4如圖，用oa、ob兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間，開始時ob繩水平?，F(xiàn)保持o點位置不變，改變ob繩長使繩右端由b點緩慢上移至b點，此時ob與oa之間的夾角 90。設(shè)此過程oa、ob繩的拉力分別為foa、fob，則下列說法正確的是( ad )afoa一直減小 bfoa一直增大cfob一直減小 dfob先減小后增大5在以加速度a勻加速上升的電梯中，有一質(zhì)量為m的人，下列說法中正確的是( a)a此人對地板的壓力大小為m(ga) b此人對地板的壓力大小為m(ga)c此人受到的重力大小為m(ga) d此人受到的合力大小為m(ga)6如圖所示，中國三一重工的一臺62米長的泵車，參與某次消防救火冷卻作業(yè)，對泵車在水平路面上以加速度a作勻加速運動的過程，下列分析正確的是（d）a泵車受到的重力和泵車對地面的壓力是一對平衡力b輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對地面的壓力c 開車時要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性d若泵車發(fā)動機(jī)的牽引力增為原來的2倍時，泵車的加速度將大于2a7如圖所示，用一輕繩將小球p系于光滑墻壁上的o點，在墻壁和球p之間夾有一矩形物塊q，已知p、q均始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說法正確的是（ac ）a、p受4個力 b、q受到5個力c、若繩子略微變長，繩子的拉力將變d、若繩子略微變短，q受到的靜摩擦力將增大 8如圖所示，運動員“3 m跳板跳水”運動的過程可簡化為：運動員走上跳板，將跳板從水平位置b壓到最低點c，跳板又將運動員豎直向上彈到最高點a，然后運動員做自由落體運動，豎直落入水中跳板自身重力可忽略不計，則下列說法正確的是(bd)a運動員向下運動(bc)的過程中，先超重后失重，對板的壓力先減小后增大b運動員向下運動(bc)的過程中，先失重后超重，對板的壓力一直增大c運動員向上運動(cb)的過程中，先失重后超重，對板的壓力先增大后減小d運動員向上運動(ba)的過程中，一直處于失重狀態(tài)9如圖所示，a、b兩物體疊放在一起，以相同的初速度上拋(不計空氣阻力)，到回到出發(fā)點的過程中，下列說法正確的是: ( b )a上升過程a、b處于超重狀態(tài)，下降過程a、b處于失重狀態(tài)b上升和下降過程a、b兩物體均為完全失重c上升過程中a物體對b物體的壓力大于a物體受到的重力d下降過程中a物體對b物體的壓力大于a物體受到的重力10小明站在電梯中的體重計上，電梯靜止時體重計示數(shù)如圖甲所示電梯運行經(jīng)過5樓時體重計示數(shù)如圖乙所示，則此時：a電梯一定在向上運動b電梯可能在向下運動c電梯的加速度方向可能向上d電梯的加速度方向一定向下11某校一課外活動小組自制一枚火箭，設(shè)火箭發(fā)射后始終在垂直于地面的方向上運動火箭點火后可認(rèn)為做勻加速直線運動，經(jīng)過4s到達(dá)離地面40m高處時燃料恰好用完，若不計空氣阻力，取g=10m/s2，求：（1）燃料恰好用完時火箭的速度；（2）火箭上升離地面的最大高度；（3）火箭從發(fā)射到殘骸落回地面過程的總時間12如圖所示，能承受最大拉力為100 n的細(xì)線oa與水平方向成53角，能承受最大拉力為50n的細(xì)線ob水平，細(xì)線oc能承受足夠的拉力，g取10n/kg。（sin53=0.8，cos53=0.6）求：（1）當(dāng)細(xì)線oc掛上質(zhì)量為m=6kg的重物后，細(xì)線oa、ob上各受的拉力大?。?）為使細(xì)線oa、ob均不被拉斷，細(xì)線oc下端所懸掛重物的最大質(zhì)量13質(zhì)量為30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上，大人用與水平方向成37 斜向上的100 n的拉力拉雪橇，他們一起沿水平地面向前做勻速直線運動。（g=10 m/s2，sin 37=0.6，cos 37 =0.8）求：（1）雪橇對地面的壓力大小；（2）雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大??；（3）地面對大人的摩擦力大小和方向。14風(fēng)洞實驗室中可產(chǎn)生水平方向的，大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力現(xiàn)將一套有球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室小球孔徑略大于細(xì)桿直徑如圖所示（1）當(dāng)桿在水平方向上固定時，調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小，使小球在桿上做勻速運動，這時小球所受的風(fēng)力為小球所受重力的0.5倍，求小球與桿間的動摩擦因數(shù)（2）保持小球所受風(fēng)力不變，使桿與水平方向夾角為37并固定，則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離s=3.75m所需時間為多少？（sin37=0.6，cos37=0.8）15如圖所示，質(zhì)量為2kg的直角三棱柱a放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為37質(zhì)量為1kg的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，a和b都處于靜止?fàn)顟B(tài)，求：（1）墻壁對b的支持力是多少？（2）斜面對b的支持力是多少？（3）地面對三棱柱的支持力是多少？16冬季已來臨，正在讀高一的小明同學(xué)設(shè)想給家里朝北的店面房裝一個門簾。如圖一是他設(shè)計的門簾懸掛示意圖，相隔一定距離的兩個相同的光滑小滑輪a、b固定在等高的水平線上ab=4cm，總長為12cm的不可伸長的細(xì)繩套在兩小滑輪上，示意圖用c重塊代替厚重的門簾，質(zhì)量為mc =1kg。（sin370.6，cos370.8）（1）現(xiàn)讓門簾靜止懸掛在空中如圖一，求繩中拉力的大?。海?）若顧客施加水平推力f推門簾進(jìn)入，簡化為此時c恰好懸于b端的正下方，bc=3cm。如圖二所示。求此狀態(tài)下繩中拉力大小和水平推力f的大?。?1【答案解析】 解：（1）燃料用完前火箭做勻加速直線運動，設(shè)燃料恰好用完時火箭的速度為v，根據(jù)得：v=2=210m/s=20m/s（2）火箭燃料耗盡后能夠繼續(xù)上升的高度=m=20m故火箭離地的最大高度：h=h+h1=40+20=60m（3）殘骸落回地面過程的過程是自由落體運動，設(shè)下落的時間為t1，則h=解得s=2s設(shè)火箭燃料耗盡后能夠繼續(xù)上升的時間為t2，則t2=所以總時間t=4+2+2s=6+2s12【答案解析】 （1）o點受力分析如圖，由平衡條件可得： foa sin530=mg fob tan530=mg 代入數(shù)據(jù)解得：foa =75n fob =45n （2）若細(xì)線oa先達(dá)最大拉力，此時：fob = foa cos530=60n 50n ，則細(xì)線ob會斷 若細(xì)線ob先達(dá)最大拉力，此時：foa = fob/ cos530=250/3n 100n ，則細(xì)線oa不會斷 綜上分析可知，細(xì)線ob先達(dá)最大拉力，此時： mg= fob tan530 代入數(shù)據(jù)解得：m=20/3 kg 13【答案解析】 （1）（4分）對小孩和雪橇整體受力分析得：豎直方向：fsin +fn=mg解得fn =mg-fsin=340 n雪橇對地面的壓力：fn=fn=340 n（2）（4分）水平方向： fcos-ff=0，ff=fn 由上式解得：=4/17=0.24（3）（4分）由大人受力分析得：f= fcos =80n方向：水平向前14【答案解析】 解：（1）小球做勻速直線運動，由平衡條件得：0.5mg=mg，則動摩擦因數(shù)=0.5；（2）以小球為研究對象，在垂直于桿方向上，由平衡條件得：fn+0.5mgsin37=mgcos37，在平行于桿方向上，由牛頓第二定律得：0.5mgcos37+mgsin37fn=ma，代入數(shù)據(jù)解得：a=7.5m/s2，小球做初速度為零的勻加速直線運動，由位于公式得：s=at2，運動時間為：t=s=1s；15【答案解析】 解：（1）、（2）以小球b為研究對象，它受到重力mg，斜面對它的支持力n1，墻壁對它的彈力f的作用而處于平衡狀態(tài)，如圖1所示根據(jù)平衡條件有： n1 cos=mg n1sin=f解得f=mgtan=10tan37=7.5n，n1=12.5n（3）選取球b和斜面a整體為研究對象，受到重力（m+m）g，地面支持力n，墻壁的彈力f和地面的靜摩擦力f的作用而處于平衡狀態(tài)如圖2所示根據(jù)平衡條件有：n=（m+m）g=（2+1）10n=30n答：（1）墻