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教學(xué)資料參考九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元第18課叩響現(xiàn)代文明的大門教學(xué)案北師大版(I)- 1 -一、教學(xué)要求 基礎(chǔ)要求:汽車與飛機(jī)的發(fā)明.提升要求:理解科技是第一生產(chǎn)力.二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):汽車與飛機(jī)的發(fā)明.教學(xué)難點(diǎn):從兩次工業(yè)革命的發(fā)明來理解科技是第一生產(chǎn)力.三、教學(xué)設(shè)計(jì)【情景導(dǎo)入】 【自主學(xué)習(xí)】1. 是近代德國最著名的工程師之一,1885年,他成功地設(shè)計(jì)并制造出世界上第一輛使用 的汽車.2.1913年, 國工程師 首先在汽車生產(chǎn)中使用了 ,大幅度提高汽車產(chǎn)量,降低了生產(chǎn)成本.汽車開始進(jìn)入普通家庭,美國因此被稱為“ ”3.隨著汽車在世界各工業(yè)國家的迅速普及,人類在交通領(lǐng)域開始進(jìn)入“ ”;它迅速縮短了人們之間的距離,急劇地改變著人類的社會(huì)面貌和生活方式.4. 國發(fā)明家萊特兄弟被譽(yù)為“ ”,1903年,他們制造出人類歷史上第一架飛機(jī),取名 “ ”.【合作探究】 兩工業(yè)革命有哪些重大發(fā)明?給我們有哪些啟示?四、課堂小結(jié)五、教學(xué)要求題【基本要求題】1.1870年,世界石油產(chǎn)量僅為80萬噸,1900年,世界石油產(chǎn)量猛增到20_萬噸,你認(rèn)為導(dǎo)致世界石油產(chǎn)量迅速增加的主要原因是()A.電力的廣泛應(yīng)用 B.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和使用C.飛機(jī)的迅速發(fā)展 D.蒸汽機(jī)的發(fā)明和推廣應(yīng)用2.將人們的出行方式由陸地.水中轉(zhuǎn)為空中,讓人類如小鳥一樣在藍(lán)天翱翔.被稱為航空飛行器的先驅(qū)的人是 ()A.卡爾本茨 B.福特 C.蒙哥特菲兄弟 D.萊特兄弟3.下列當(dāng)今社會(huì)生活中的日常行為,與第二次工業(yè)革命的創(chuàng)造沒有緊密聯(lián)系的是 ()A.打電話聊天 B.乘公共汽車上班 C.用電腦辦公 D.坐飛機(jī)旅游4.19世紀(jì)末,人們的出行工具開始多樣化,其中最快捷的是 () A.汽船 B.火車 C.汽車 D.飛機(jī)【提升要求題】5.閱讀材料,請(qǐng)回答:材料一:1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀(jì)科學(xué)工業(yè)的開端.新興工業(yè),諸如電氣工業(yè)等這些完全是在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè),其面貌的改革當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多.材料二:1904年圣路易斯世博會(huì)展示了飛機(jī)、電動(dòng)公共汽車,首次出現(xiàn)冰淇淋和漢堡包.材料三:近年來,我國的一些地區(qū)先后出現(xiàn)了“電荒”“油荒”和發(fā)電用煤告急的現(xiàn)象.能源被稱為工業(yè)的血脈,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要問題.(1)材料一中新興工業(yè)具體指的是什么?(2)材料二中涉及的“飛機(jī)”“汽車”的發(fā)明者分別是誰?說說科技進(jìn)步對(duì)人類生產(chǎn)、生活的影響
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