2018-2019九年級道德與法治備考計(jì)劃.docVIP

2018-2019九年級道德與法治備考計(jì)劃面對中考改革，本門課程改為10分，但是試卷內(nèi)容并沒有減少，難度并沒有降低，所以我的教學(xué)并不能放松，而要一如既往做好備課、上課、復(fù)習(xí)工作.新學(xué)期伊始，為了做好本學(xué)科中考備考工作，提高學(xué)習(xí)效率，全力以赴備戰(zhàn)中考考試，下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)策略，與同行共同探討. 一、備考主要依據(jù)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)中對七-九年級的基本知識、基本能力的要求和中考說明為依據(jù)，充分利用教材，又不拘泥于教材，重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生綜合素養(yǎng)和基本能力的訓(xùn)練，珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解，重視復(fù)習(xí)過程，力爭中考取得優(yōu)異成績.二、學(xué)情分析九年級學(xué)生有一部分開始重視思想品德課的學(xué)習(xí)，但重視程度還不夠、沒有學(xué)習(xí)方法，仍然是死記硬背，不會聯(lián)系身邊的事情、國家大事思考問題，沒有掌握好答題技巧和方法，學(xué)習(xí)方式、思維方式有待養(yǎng)成和提高，答題方法需要給與專門的指導(dǎo)和訓(xùn)練.因此，下一階段在做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué)，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處.三、基本原則中考復(fù)習(xí)備考遵循以下三項(xiàng)原則：1、吃透考綱準(zhǔn)確把握命題方向.認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)和中考說明，明確考試的范圍與目標(biāo)，對出題動(dòng)向和題目類型做出科學(xué)的分析和預(yù)測.2、立足課本熟練掌握知識內(nèi)核.復(fù)習(xí)以課本為依托，嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行知識的歸納、總結(jié)，掌握每課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并不斷地由課內(nèi)向課外延伸.3、觸類旁通讓學(xué)生學(xué)會知識的延伸與運(yùn)用.四、備考總復(fù)習(xí)的具體措施及方法1、完成九年級教材內(nèi)容（2018年9月-2019年4月）2、第一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)知識梳理和鞏固.（2019年4月-4月15日）歷年來中考都非常注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能的考查，同時(shí)往往考查多課交叉或年級交叉的知識內(nèi)容，跨度大，綜合性強(qiáng)，并且多以時(shí)政材料為背景，從而把知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀這三維目標(biāo)的考查有機(jī)統(tǒng)一起來.所以復(fù)習(xí)要抓好主干知識、核心內(nèi)容和核心能力的復(fù)習(xí).依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，確立重點(diǎn)復(fù)習(xí)篇目，復(fù)習(xí)時(shí)按“重點(diǎn)知識梳理練習(xí)鞏固例題分析與重點(diǎn)講解達(dá)標(biāo)檢測”四個(gè)步驟進(jìn)行.通過這一輪復(fù)習(xí)，總體把握七-九年級學(xué)段的基礎(chǔ)知識與復(fù)習(xí)要點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ).具體從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)復(fù)習(xí)與鞏固：（1）對每一部分內(nèi)容，認(rèn)真解讀課標(biāo)，對照課標(biāo)要求，落實(shí)到冊、單元、課、節(jié)、知識點(diǎn)上，確定每一板塊的考點(diǎn).命題依據(jù)的是課程標(biāo)準(zhǔn)和中考說明.（2）突破冊、課的限制，引領(lǐng)學(xué)生自主整理知識，形成一手資料，重新構(gòu)建知識體系.這樣在分析解決問題時(shí)，依據(jù)知識體系，迅速在腦海中掃描所有的知識點(diǎn)，找出需要的知識，組織出完整的答案.（3）每一問題的答案的表述，一定要注意規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化.（4）反復(fù)落實(shí)基礎(chǔ)知識，先概念后原理，學(xué)會整理知識，認(rèn)真鉆研教材，在練中發(fā)現(xiàn)問題，不留知識疑點(diǎn)，達(dá)到“準(zhǔn)、全、牢、熟”.（5）不僅要注意課標(biāo)和說明檢測上的每一部分的目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，還要注重活動(dòng)建議.3、第二輪復(fù)習(xí)：確定專題，強(qiáng)化訓(xùn)練，掌握規(guī)律，培養(yǎng)能力（2019年4月15日-5月）在新的形勢下，思品學(xué)科更注重考查學(xué)生的綜合能力、創(chuàng)新能力和情感態(tài)度價(jià)值觀.在復(fù)習(xí)時(shí)，只有針對性的加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的綜合能力，學(xué)會多角度的思考問題，提高解題技巧，真正使學(xué)生達(dá)到提高解答各類題型的能力，避免照抄照搬.針對考試試題內(nèi)容，專題分為：選擇題、情景題、評析題、答題方法與技巧等方面的整體復(fù)習(xí)訓(xùn)練.這一階段的復(fù)習(xí)，不僅重視知識點(diǎn)的總結(jié)、歸納，更重視能力的提高和技巧方法的指導(dǎo).具體從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)復(fù)習(xí)與鞏固：（1）研究中考說明明確考什么，做到心中有數(shù).（2）研究近幾年昆明市、普洱市中考試題，探究命題的特點(diǎn)和趨勢.（3）精選中考真題，避免模擬試題與教材、題型錯(cuò)位.（4）研究題型示例，掌握各類題型的答題技巧.3、第三輪復(fù)習(xí)：進(jìn)行熱點(diǎn)分析，強(qiáng)化模擬演練（2019年5月-6月）關(guān)注社會熱點(diǎn)問題是思想品德課教學(xué)和考試的應(yīng)有之義，也是本學(xué)科中考的活力所在.每年的考試都有明顯的時(shí)代烙印.有人說只要看試題內(nèi)容，就知道是哪一年的試題.目的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家命運(yùn)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，升華熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感.在前面兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過這一輪的模擬演練，使學(xué)生找出不足，查漏補(bǔ)缺，積累考試經(jīng)驗(yàn)，并提高綜合運(yùn)用知識的能力，同時(shí)又能起到進(jìn)行中考實(shí)戰(zhàn)的演習(xí)，提高應(yīng)試能力的作用.具體從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)練習(xí)：（1）以熱點(diǎn)時(shí)事專題為對象，搜尋、歸納與專題內(nèi)容相關(guān)的知識，形成一個(gè)新的相關(guān)知識集合.（2）結(jié)合學(xué)科主干知識（基本概念、重要原理觀點(diǎn)）引導(dǎo)學(xué)生分析熱點(diǎn)問題.（3）對重大熱點(diǎn)問題盡可能做到全方位，多層次進(jìn)行分析，多角度設(shè)置問題（如：是什么、為什么、怎么辦）.（4）注重結(jié)合普洱實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會，熱愛家鄉(xiāng)的品德.（5）兼顧并重視“冰點(diǎn)”問題，體現(xiàn)“回歸品德、回歸生活，培養(yǎng)好公民”的新課程理念.（6）始終要把培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想、肩負(fù)歷史使命，承擔(dān)社會責(zé)任作為時(shí)政教學(xué)的歸宿和落腳點(diǎn).不斷強(qiáng)化使命感和責(zé)任意識.（7）進(jìn)行模擬演練、查漏補(bǔ)缺、客觀分析、提高應(yīng)戰(zhàn)能力.通過幾次模擬考試找出錯(cuò)誤的共性問題，有針對性的進(jìn)行分析，特別是針對學(xué)習(xí)中