廣西梧州市蒙山縣第一中學(xué)高中物理 安培力 磁感應(yīng)強(qiáng)度導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修31.DOC

高中物理人教版選修3-1導(dǎo)學(xué)案：安培力 磁感應(yīng)強(qiáng)度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解磁感應(yīng)強(qiáng)度b的表達(dá)式及單位。2、會(huì)用左手定則熟練地判定安培力的方向，會(huì)用安培力公式fbil分析和解決有關(guān)問題。3、理解并能夠分析電流表的工作原理?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1、 用安培力公式fbil分析和解決有關(guān)問題。2、左手定則在通電導(dǎo)線所受安培力作用中的靈活運(yùn)用?！臼褂谜f明及學(xué)法指導(dǎo)】本學(xué)案包括安培力 磁感應(yīng)強(qiáng)度和電流表的工作原理兩節(jié)課的內(nèi)容，難度適中。建議第一課時(shí)在教師的指導(dǎo)下先認(rèn)真閱讀教材，初步理解本學(xué)案的有關(guān)知識(shí)，第二、第三課時(shí)通過探究展示課加深對(duì)本部分重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)的理解。【課前預(yù)習(xí)案】一、知識(shí)點(diǎn)一、安培力1、概念：磁場對(duì)_（即通電_）的作用力通常稱為安培力。2、大?。?）當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向 時(shí)，電流所受的安培力最大。（2）當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向 時(shí)，電流所受的安培力等于零。（3）計(jì)算公式：當(dāng)通電導(dǎo)線垂直磁場方向放置時(shí)，所受安培力的大小f 。3、方向（1）判定方法(左手定則)：伸開_手，使大拇指跟其余四個(gè)手指_，并且都跟手掌在同一個(gè)_內(nèi)，把手放入磁場中，讓磁場垂直穿過_，并使伸開的四指指向 的方向。那么， 所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向。（2）方向特點(diǎn)：安培力的方向既與 方向垂直，又與 方向垂直，即安培力、通電導(dǎo)線、磁場三者是互相垂直的。二、知識(shí)點(diǎn)二、磁感應(yīng)強(qiáng)度1、物理意義：反映磁場的力的性質(zhì)，描述磁場的 和 。2、定義式：b= 。3、國際單位： ，符號(hào)_。4、方向：磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向是該點(diǎn)磁場方向，即該點(diǎn)磁感線的 方向。5、勻強(qiáng)磁場：磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和 處處相同的磁場區(qū)域。互相靠近的兩異名磁極之間、通電螺線管的內(nèi)部（除邊沿外）等區(qū)域的磁場是勻強(qiáng)磁場。2、電流表的工作原理（1）磁場分布： 如圖所示，蹄形磁鐵和圓柱形鐵芯間的磁場是_輻向分布的磁場，在離鐵芯軸線等距離處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小 。通電線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，它的平面總是跟磁感線方向 。（2）測量原理測電流大?。河蒮bil知，安培力與電流成_，因此電流越大，安培力矩 ，線圈和指針偏轉(zhuǎn)的角度 ，指針偏轉(zhuǎn)的角度大小就可以表示被測的 大小。測電流方向：當(dāng)線圈中電流方向改變時(shí)，安培力方向 ，指針的_改變，因此，指針的_就代表了被測電流的方向。 【課內(nèi)探究案】探究一、對(duì)磁感應(yīng)強(qiáng)度b的理解1、關(guān)于磁感強(qiáng)度的下列說法中，正確的是（ ）a.由b=f/il知，磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與il的乘積成反比，與f成正比b.無論i的方向如何都可由b=f/il求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小c.磁場中某處磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與通電導(dǎo)線在該處的安培力的方向相同d.磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小是由磁場本身因素決定的，與有無檢驗(yàn)電流無關(guān)探究二、對(duì)安培力的理解1、一根長2m的直導(dǎo)線，通有1a的電流，把它放在b=0.2t的勻強(qiáng)磁場中，并與磁場方向垂直，導(dǎo)線所受的安培力有多大？2、畫出圖中各磁場對(duì)通電導(dǎo)線的安培力的方向bbbbfge fge 探究三、通電導(dǎo)線與磁體、通電導(dǎo)線與通電導(dǎo)線間的相互作用1、如圖所示，把一重力不計(jì)、可自由運(yùn)動(dòng)的通電直導(dǎo)線ab水平放在蹄形磁鐵磁極的正上方，當(dāng)通以圖示方向的電流時(shí)，導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況是（從上往下看）（ ）a. 順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)下降 b. 順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)上升c. 逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)下降 d. 逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)上升2、畫出下列兩條互相平行的通電導(dǎo)線的受力方向?！井?dāng)堂檢測案】1、下列說法中正確的是（ ）a、電荷在某處不受電場力的作用，則該處電場強(qiáng)度一定為零b、一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力作用，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零c、表征電場中某點(diǎn)電場的強(qiáng)弱，是把一個(gè)檢驗(yàn)電荷放在該點(diǎn)時(shí)受到的電場力與檢驗(yàn)電荷本身電荷量的比值d、表征磁場中某點(diǎn)磁場的強(qiáng)弱，是把一小段通電導(dǎo)線放在該點(diǎn)時(shí)受到的磁場力與該小段導(dǎo)體長度和電流乘積的比值2、在紙面上有一個(gè)等邊三角形abc，其頂點(diǎn)處都通有相同電流的三根長直導(dǎo)線垂直于紙面位置，電流方向如圖所示，每根通電導(dǎo)線在三角形的中心o產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為b。則中心o處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為多少？3、如圖所示，一重為g1的通電圓環(huán)置于水平桌面，環(huán)中電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向（從上往下看），在環(huán)的正上方用輕繩懸掛一條形磁鐵，磁鐵的中心軸線通過圓環(huán)中心，磁鐵的上端為n極，下端為s極，磁鐵自身重為g2，則下列關(guān)于圓環(huán)對(duì)桌面壓力f，磁鐵對(duì)輕繩拉力f的大小正確的是（ ）a、fg1，fg2b、fg1，fg2c、fg1，fg2d、fg1，fg24、如圖所示，水平桌面上放一根條形磁鐵，磁鐵正中央上方吊著跟磁鐵垂直的導(dǎo)線，當(dāng)導(dǎo)線中通入指向紙內(nèi)的電流時(shí)（ ）a、懸線上的拉力將變大b、懸線上的拉力將變小c、條形磁鐵對(duì)水平桌面的壓力將變大d、條形磁鐵對(duì)水平桌面的壓力將不變5、如圖所示，閉合導(dǎo)線aba中通入電流i方向如圖，勻強(qiáng)磁場b垂直紙面向里，且與閉合導(dǎo)線平面垂直，直導(dǎo)線ab長為l，則閉合導(dǎo)線受到的安培力大小是_，彎曲導(dǎo)線ab受到的安培力的大小是_，方向_，直導(dǎo)線ab受到的安培力大小是_，方向_。6、如圖所示，在同一水平面的兩導(dǎo)軌相互平